2024 年 12 月 7 日西藏自治区区直遴选笔试真
题及解析
第一题:案例分析题
材料:“赵树理调解”不仅是一种调解模式,更是基层社会
治理的创新和实践。
“四理六象”把生活中“较真认死理、无理搅三分、得理不
饶人、说理不走理”的人和从《三里湾》作品中提炼出的“常有
理”“惹不起”“铁算盘”“能不够”“小反倒”“糊涂涂”的典型
人物形象结合,对不同性格的人,进行针对性的分析调解,引导
群众既要“树礼”更要“树理”。
嘉峰是人民作家赵树理的故乡,所以这种处理群众纠纷的方
法叫“赵树理调解”工作法。
问题:归纳总结赵树理化解纠纷的成功经验,字数不限,12
分。
一、坚持精准施策。充分挖掘赵树理故乡的区域优势,总结
提炼群众喜闻乐见的工作方法,针对不同类型当事人特点分类制
定调解措施,有效提高调解工作的实效性。
二、讲究方法策略。运用“五先五后”调解方法,用群众的
方法、语言,解决群众急难愁盼问题,不断优化调解流程,提高
调解效率和群满意度。
三、汇聚多方力量。创新“三环七步”流程,对调解前、中、
后各环节进行多元、深度分析,广泛吸收网格员、志愿者等参
与调解,形成齐抓共管格局,实现案结事了。
第二题:案例分析题
材料 2:西藏高寒影响,耕地资源少,种植业发展没有比较
优势,自然灾害影响草被生长,畜牧业过度发展造成生态破坏。
矿产资源丰富,工业化低,专业人才匮乏。教育落后,举例子人
口和人才的比例,不利于生态理念转化,提出要加强本地高端人
才的培养!
材料 3:第一段论述江山理论重要性!第二段西藏构建生态
体系建设,出台了生态保护条例污染防治政等,推进生态环境保
护调度,健全林草沙湖长制进一步优化改革!第三段生态保护修
复治理。
问题 1:对应材料 2,指出西藏发展面临问题,字数不限,
12 分。
一是自然条件恶劣。西藏高寒缺缺氧,耕地资源较少,种植
业没有比较优势,畜牧业过度发展造成生态破坏。
二是产业水平较低。西藏虽然矿产资源丰富,但受自然及交
通条件影响,工业化程度低,精深加工不够,产业链不完整。
三是专业人才匮乏。整体教育水平落后,人口和人才比例不
协调,本地高端人才不足。
四是思想观念落后。干部群众思想较为保护,不利于生态理
念转化和创新高质量发展。
问题 2:根据材料 3,结合实际和经验,对筑牢生态安全屏
障提出意见建议。字数不限,18 分。
一是树牢绿色发展理念。在全社会认真贯彻落实习近平生态
文明思想和关于西藏筑牢生态安全屏障的重要指示精神,坚持生
态优先、绿色发展原则,推进生产方式和生活方式转变,将“绿
水青山就是金山银山理念”内化于心、外化于行。
二是加强生态治理修复。推进山水林田湖草沙一体化治理修
复,深入实施“两江四河”流域造林绿化、防沙治沙等重点工程,
扎实推进南北山绿化工程,加快城镇污水垃圾处理设施建设,协
调推进农村人居环境整治。
三是完善生态制度体系。进一步深化生态文明体制改革,落
实最严格的生态保护制度,认真宣贯彻实施《青藏高原生态保护
法》,不断完善生态保护地方性法规体系,持续深化生态文明宣
传教育,全面推进生态文明全民共建共享共治。
四是强化生态监督执法。加强环保法治建设,加快建立水资
源刚性约束制度,进一步畅通生态环境执法流程,解决群众身边
突出生态环境问题,推动生态环境质量持续改善,运用现代信息
技术提高环保工作水平和工作效率,加快构建现代环境治理体系。
五是全面落实责任。加强党对筑牢生态安全屏障工作领导,
推动各级党委、政府要把生态保护工作融入经济社会发展大局,
推动落实生态环境保护党政同责、一岗双责。
第三题:案例分析题
材料:①中华文明;②先秦文化和儒家思想传承;③马克思主义
中国化和中国特色社会主义;④习近平总书记指出:“如果不从源远
流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理
解现代中国,更不可能理解未来中国。”⑤近代史鸦片。
问题:谈谈你对划线句子的理解,字数不限,18 分。
这句话深刻阐述了历史是一个国家、一个民族形成、发展及
其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。
首先,从历史连续性认识中国,是解锁古代中国密码的关键。
中国古代的政治制度、文化思想、科技成就等,无不是在历史的
长河中逐步演进与发展的。从秦汉的大一统到隋唐的盛世繁华,
从儒家思想的传承到四大