某高校 2025 年上半年新进教师入职培训结业 仪式上的发言汇编 4 篇 A老师的发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好，我是这一批新入职的专职辅导员，我叫 A。大 家刚听到这个名字，可能首先想到邓丽君，其实音同字不同。很 荣幸能够有机会在我们入职培训结束的时候，来和大家分享一下 我的感受。坦白讲，此刻我的心情就像是一个“新手导游”，一 个小白，刚刚拿到教育旅程的导游证，面对着五星级旅行团那般 忐忑，又如同发现秘境瀑布的探险者般兴奋。回想两天来的入职 培训，我觉得今天既是培训的结业仪式，又是我们开启“教育带 团”模式的启动仪式。在这里我想分享三点感受： 一、在山水画卷中读懂云旅基因 听了昨天的校史培训，走过校门口的三块石碑时我驻足良久。 回望学院 68 载峥嵘岁月，仿佛展开一幅跨越时代的山水长卷。 68 年前，昆明地质学校在建国初期的呼唤中诞生。首届师生手 握地质锤，脚踏红土地，为祖国探寻矿藏命脉。他们用双手挖掘 清水池，肩扛砖瓦自建办公楼，将“艰苦奋斗”的品格浇筑进校 园的基石。这份初心，是云旅人扎根职教、服务国家的精神底色。 1997 年，随着地矿部与云南省政府的“双向奔赴”，昆明地 质学校转型为云南省旅游学校。这一转身，是云旅基因的第一次 焕新：从勘探地质资源到培育旅游人才，从服务工业建设到赋能 文旅振兴。这场转型“为云南旅游业发展注入新鲜血液”。 2011 年升格为高职院校后，学院以“厚德通道，博学知行” 为指引，构建起覆盖文旅几乎全产业链的专业体系。云旅人始终 以山水为课堂，将“工匠精神”融入教学血脉。 如今我们加入了这个大家庭，接过的不仅是工作证和校园卡， 更是“厚德通道，博学知行”的笔墨。因为办公楼上那八个大字， 远比景区摩崖石刻更有分量。 二、用导游思维解锁带团艺术 导游的职责不仅是引导游客看山水，更是通过语言、行动和 情感传递文化价值；而教师的使命，同样需要以“导游思维”构 建课堂的深层链接，让学生在职业教育的旅程中收获成长。 导游带团的核心包括“控场”与“共情”。导游需根据游客 兴趣灵活调整互动方式，如用谜语、方言或民俗故事调动氛围。 教师同样需“眼观六路，耳听八方”——当学生“困于理论”时， 可切换“产业案例”激发兴趣；当课堂沉闷时，应该融入课堂激 活式问答，让学习如旅途般充满活力。 曾听过这样一句话，说“00 后学生像野生菌——看似五花 八门，实则各有鲜美。”这让我想到，无论是辅导员还是专任教 师，岂能是照本宣科的解说员？我们得化身“菌子鉴定专家”， 既能识别“见手青”般的个性学生，也要懂得“鸡枞菌”类业务 性学霸的培育之道。 三、以奋斗之心，融入学校发展洪流 近年来，学院锚定“双高”建设目标，各项建设勇攀高峰。 云南旅游职业学院正以“弯道超车”之势，向着“国内一流、国 际知名”的高水平职业院校目标阔步前行，在红土高原续写着新 时代职教强音。 站在学院高质量发展的新起点，我们新员工将以“13121” 工程为行动纲领，以青春为誓言，书写奋斗答卷。我们应该做理 想信念的“播种者”，以党纪学习教育为纲，让思政教育“有风 景、见底蕴”。我们还应该做学生成长的“护航人”，从思想到技 能，全方位守护学生的成长之路。我们更应该做改革攻坚的“排 头兵”，积极投身于学院的综合改革，助力学院更好更快发展我 们最应该做云旅精神的“传承者”，让工匠精神和人文情怀代代 相续。 各位领导、同事，作为新人，我深知自己就像刚拿到导游证 的见习生，面对云旅院这本厚重的“教育旅行指南”，仍需持续 学习如何做好“行程规划”和“危机处理”。但请相信，我会以 地质人找矿的执着寻找育人契机，以旅游人服务的热情守护学生 成长。徐霞客的箴言：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”，在这个文旅 融合的时代，愿我们既能传承地质学校“丈量山河”的扎实，更 发扬云旅院“对话世界”的胸怀。 谢谢大家！ B 老师的发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！我是今年新入职的教师 B，非常荣幸能够在这 里与大家一起分享、交流、学习。 首先，非常感谢为我们提供本次宝贵学习机会的各位领导和 老师们。到今天呢，我们这一批新教师已经在云南旅游职业学院 度过了第一周教学周了。但是，我还记得第一次踏进我们校园的 时候的感受，我感受到了学校和各位老师们对我们的体贴与关怀。 记得面试时，候考室里备好的糖果缓解了我们的紧张；候场时有 女生因高跟鞋磨脚，考务的老师们就第一时间去买了创可贴给大 家使用；入职手续办理中，人事处老师事无巨细的解答也消除了 了我们的忐忑；在上周马院试讲磨课时，马院院长和前辈们悉心 的指导，更让我们站上讲台时多了一份从容与底气……这些细节 如春风化雨，温暖人心，让我深切感受到：这里不仅是职场，更 是“家”。学校以诚相待，我们必定会以心相报，愿与学校共成 长、同奋进！ 所以，相信此刻坐在这儿的我们都怀揣着对未来的憧憬与期 待。 就我自己而言，虽然自己之前也已经从事了两年的思政课教 师的工作，但是过去的两个月里，我相信也和各位新入职的老师 一样，我也时常在想，来到云南旅游职业学院，怎样才能成为一 名真正的好老师。 作为新老师，我们有意气风发的冲劲，但也缺乏足够的经验。 因此，在这里我想与大家分享和交流三句话。 一、热爱可平山海跌宕。尽管我们来自不同地方、不同学校， 即将任教于不同学段、不同课程，但我相信我们对学生、对教学 的热爱是一样的。还是青年教师的我们也许会因为学生的突发情 况手忙脚乱，也许会因为教材的研读而焦头烂额，但是，要相信 这是暂时的。俗话说，历经风雨才能见彩虹。不忘初心与热爱， 热爱我们的工作，热爱我们的学生，那么教育之路上我们一定可 以看见最美的彩虹。 二、教育者先受教育。读书时，我的导师时常告诫我，为师 要言传身教、润物无声。古人云，师者，人之模范也。我们要不 断提高自身的专业素养和道德修养，做学生成长的指导者和引路 人。见贤思齐，想要