向着中国式现代化的美好明天昂首奋进 春潮涌动神州，信心激荡山河。 听民声、汇民智，议大事、谋大计，锚定新坐标、描绘新图 景。十四届全国人大三次会议、全国政协十四届三次会议圆满完 成各项议程，在北京胜利闭幕。 2025 年，距离 2035 年基本实现社会主义现代化目标仅有 10 年，“十四五”规划迎来收官、“十五五”规划正待谋篇，值此国家 发展蓝图承前启后的关键节点，怎样进一步凝聚共识、激发干劲， 砥砺“一张蓝图绘到底”的奋进伟力？这场“春天的盛会”，格外引 人瞩目，有外媒评价：“全球都在关注中国两会。” 2025 年，进一步全面深化改革的重要一年。去年 7 月召开 的党的二十届三中全会，部署 300 多项重要改革举措；12 月召 开的中央经济工作会议，对 2025 年经济工作作出全面部署。我 国将确立什么样的发展目标，如何进一步细化改革的“施工图”、 敲定“责任书”，让发展更有质量、更有温度，推动中国经济航船 行稳致远？亿万人民热切期待。 连日来，两会审议批准、通过的一个个重大报告、决定，一 项项凝聚着人民群众智慧的议案提案，一场场备受瞩目的代表、 委员、部长“通道”答问，轮番举行的主题记者会，气氛热烈的开 放团组、“开放日”活动，务实恳切的发言、交流、讨论，让人们 再次看到全过程人民民主的生动实践，感受到东方大国自信开放 的底气。 信心和底气，鲜明地写在振奋人心的政府工作报告里。 “国内生产总值增长 5%左右；城镇调查失业率 5.5%左右， 城镇新增就业 1200 万人以上；居民消费价格涨幅 2%左右；居民 收入增长和经济增长同步……”报告提出的一系列 2025 年发展 主要预期目标，事关发展全局、影响千家万户，备受关切和瞩目。 尤其是在全球经济增长动能不足、下行压力增大的形势下，“5% 左右”这一经济增长目标可谓“雄心勃勃”。但正如政府工作报告 指出的那样，设定这一预期目标，“既是稳就业、防风险、惠民 生的需要，也有经济增长潜力和有利条件支撑，并与中长期发展 目标相衔接，突出迎难而上、奋发有为的鲜明导向”。这一积极 稳健、求真务实的目标，体现了“质的有效提升和量的合理增长” 的要求，既有应对风险挑战、推动高质量发展的坚强决心，更有 对我国发展优势、发展前景的坚定信心。谋定而后动。报告统筹 发展和安全、把握当下和长远、兼顾激发内生动力和拓展外部空 间，财政货币产业政策同向发力，改革发展创新并驾齐驱，形成 推动高质量发展的澎湃合力。实现预期，可期可及！ 信心和底气，更蕴含在习近平总书记谋深思远的瞩望中。 党的十八大以来，习近平总书记出席全国两会，先后 60 多 次参加团组审议讨论，面对面听取数百位代表委员发言。今年两 会期间，总书记连续 3 天“下团组”，与代表委员亲切交流、共商 国是，一问一答，尽显深切关怀；一言一行，激发信心力量。 谈创新、话担当。中国式现代化，科技创新是必由之路；发 展新质生产力，科技创新是核心要素。今日中国，创新浪潮奔涌、 发展动能澎湃。3 月 5 日，习近平总书记参加江苏代表团审议， 聚焦创新话题，指出经过这些年努力，我国科技创新氛围浓厚， 产业创新百舸争流，两者融合势头良好，“但某些体制机制不顺 的问题仍然存在”。总书记又一次谈到新质生产力，强调“科技创 新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”，激励大家要推 动新质生产力发展，使我们国家能够“在现代经济大潮中始终保 持弄潮儿的角色”。经济大省扮演着稳住全国经济基本盘的“压舱 石”角色。“经济大省要挑大梁”，“要在落实国家重大发展战略上 有更大的担当”。总书记对经济大省寄予厚望，并阐述“挑大梁” 的重要着力点，其中置于首位的便是“在推动科技创新和产业创 新融合上打头阵”。 议教育、论人才。教育是国之大计、党之大计。“办好人民 满意的教育”，是习近平总书记一直以来的牵挂。3 月 6 日，看 望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员，总书记聚焦教育、 科技和人才。谈及人才培养与现实需要的适配，强调“教育要想 在前头，赶在前头”；谈及学位供给过剩与紧缺并存、教师队伍 结构不均衡，强调要着眼现代化需求，适应人口结构变化，“建 立健全更加合理高效的教育资源配置机制”；谈及教育量与质、 时与效的协同，强调“好学校要看大师，不光是看大楼”；谈及教 育数字化，嘱咐“教育，不能把最基本的丢掉”。新时代新征程， 中国式现代化对教育、科技、人才提出了前所未有的需求，总 书记发出号召：“强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形 成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。” 察社会、观民生。社会治理，事关党长期执政、国家长治久 安；民生保障，紧系社会和谐稳定、人民幸福安康，习近平总书 记始终高度重视。在江苏代表团，总书记与社区工作的代表交谈， 从社区治理谈到社