XX 规定精神学习教育个人问题清单和整改措 施 XX 规定是 XX 推进作风建设的重要举措，是全面 XX 的重 要抓手，对改进工作作风、密切联系群众、营造风清气正的 XX 具有重大意义。通过深入开展 XX 规定精神学习教育，我深刻认 识到自身在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面仍存在不足。 为切实提升自我，现结合实际工作与学习情况，梳理个人问题清 单并制定整改措施，以推动自身更好地践行 XX 规定精神。 一、个人问题清单 （一）思想认识方面 1. 政治站位不够高：对 XX 规定精神的政治意义和深远影 响理解不够深刻，存在“就事论事”的片面认知，未能将其上升到 全面从XX根基的高度去认识。日常学习仅满足于完成规定动作， 对文件精神的学习多停留在表面文字，缺乏系统性、深入性的思 考，未能真正做到学深悟透、融会贯通。 2. 理论联系实际不足：在学习 XX 规定精神时，存在学用 脱节的现象，未能有效将理论学习成果转化为指导实践、推动工 作的有力武器。如，在工作中遇到具体问题时，不能及时运用 XX 规定精神的要求和原则去分析和解决，导致工作效率和质量 受到一定影响。 3. 忧患意识和风险意识薄弱：对作风建设的长期性、复杂 性、艰巨性认识不足，存在“过关”“松劲”心态，认为 XX 规定精 神落实多年，自己所在岗位风险较低，对潜在的作风问题和廉政 风险缺乏足够的警惕性和敏锐性。 （二）工作作风方面 1. 形式主义问题仍有表现：在工作中，有时过于注重工作 留痕，对实际工作成效关注不够。如，在组织会议、撰写材料时， 存在重形式、轻内容的倾向，部分工作只求完成“规定动作”，缺 乏创新和实效。此外，在调研工作中，存在“走马观花”现象，未 能深入基层、深入群众，对实际问题了解不全面、不深入，提出 的对策建议针对性和可操作性不强。 2. 工作效率和质量有待提升：面对复杂工作任务时，有时 存在畏难情绪，缺乏主动担当精神，习惯于等待上级指示，缺乏 独立思考和解决问题的能力。同时，工作中存在一定的拖延现象， 对一些紧急任务不能及时高效完成，影响整体工作进度。此外， 对工作细节把控不够严格，存在粗心大意、敷衍了事的情况，导 致工作中出现一些低级错误。 3. 联系群众不够紧密：在日常工作中，主动与群众沟通交 流较少，对群众的需求和意见了解不够及时、全面。在解决群众 问题时，有时存在推诿扯皮现象，未能真正做到急群众之所急、 想群众之所想，服务群众的意识和能力有待进一步提高。 （三）廉洁自律方面 1. 纪律意识不够牢固：对 XX 规定精神中的具体纪律要求 掌握不够精准，在一些细节问题上存在模糊认识。如，对公务 接待、差旅报销等方面的标准和要求理解不够透彻，在实际操作 中存在一定的随意性，未能始终做到严格遵守纪律规定。 2. 自我约束不够严格：在八小时之外，对自身言行的约束 有所放松，存在参加一些不必要的社交活动的情况。虽然没有违 反原则性问题，但在一定程度上影响了 XX 的形象。此外，对一 些不良风气抵制不够坚决，存在随波逐流的思想。 3. 警示教育学习不够深入：对典型案例的学习和剖析不够 深入，未能从案例中深刻吸取教训，做到警钟长鸣。在日常工作 和生活中，对廉洁自律的自我教育和自我监督不够主动，缺乏防 微杜渐的意识。 二、整改措施 （一）强化思想认识，提高政治站位 1. 加强理论学习：制定系统的学习计划，每周固定安排至 少 5 小时深入学习 XX 规定精神及其实施细则，认真研读相关文 件、讲话精神，结合党史学习教育、主题教育等，深刻领