某区纪委书记在2025年学习教育作风 建设以案促改警示教育大会上的讲话 同志们： 今天，我们召开这次学习教育作风建设以案促改警示教育大会，目的是深入贯 彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，聚焦全面从严治党，以 案为鉴、以案促改，引导全区党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，切实 转变工作作风，营造风清气正的政治生态。党的十八大以来，以习近平同志为 核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风 政风为之一新，社风民风持续向好。但我们也要清醒地看到，在我们的干部队伍 中，仍存在一些不容忽视的问题，部分党员干部纪律意识淡薄，作风不实，甚至 出现违纪违法现象，严重损害了党和政府的形象，影响了**区经济社会发展大 局。因此，我们必须以此次警示教育大会为契机，深刻反思，汲取教训，全面 加强作风建设，为全区各项事业发展提供坚强保障。下面，我讲五个方面意见。 一、以案为鉴，敲响廉洁自律“警示钟” （一）从典型案例中吸取教训。近期，我们查处了一批违反中央八项规定 精神、形式主义官僚主义以及贪污腐败等方面的典型案件。这些案件中的当事 人，有的利用职务之便，收受贿赂，为他人谋取不正当利益；有的违规吃喝、 公款旅游，挥霍浪费公共资源；有的对待工作敷衍塞责，不作为、慢作为，严 重影响了工作效率和群众利益。他们之所以走上违纪违法道路，究其根源，是 理想信念丧失，党性修养缺失，纪律意识淡薄，在权力和利益面前迷失了自 我。这些案例就发生在我们身边，具有很强的警示性和教育意义。我们要从这 些案例中深刻吸取教训，引以为戒，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种诱惑。 （二）反思自身存在的问题。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以 知兴替；以人为镜，可以明得失。”全区党员干部要对照这些典型案例，认 真反思自身在思想、工作和生活中存在的问题。反思自己是否存在理想 信念动摇，对党不忠诚、不老实的问题；是否存在宗旨意识淡薄，漠视 群众利益的问题；是否存在纪律意识不强，对中央八项规定精神置若罔 闻的问题；是否存在工作作风不实，推诿扯皮、敷衍了事的问题。通过反 思，找准自身存在的问题和不足，有针对性地加以整改，做到防微杜渐。 （三）增强廉洁自律的自觉性。廉洁自律是党员干部的基本政治品格和职业操 守。我们要深刻认识到，廉洁从政不仅是对党的事业负责，也是对自己和家人 负责。全区党员干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉遵守党的纪律和规矩，严 格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决抵制各种不正之风。要加强道德修 养，培养健康的生活情趣，做到慎独、慎微、慎初，自觉净化社交圈、生活圈、 朋友圈，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持清正廉洁的政治本色。 二、作风建设，拧紧责任担当“螺丝钉” （一）坚决整治形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、 人民的大敌，严重影响党的路线方针政策和党中央重大决策部署的贯彻落实，严 重损害党同人民群众的血肉联系。当前，我区形式主义、官僚主义问题仍不同程 度存在，如一些单位和部门发文开会过多过滥，内容空洞，不解决实际问题；一些 干部在工作中重形式、轻实效，热衷于做表面文章；一些领导干部脱离群众，对 群众反映的问题漠不关心、推诿扯皮等。我们要以此次警示教育为契机，下 大力气整治形式主义、官僚主义。精简文件会议，严格控制发文数量和会议规 模，切实改进文风会风；树立正确的政绩观，坚持真抓实干，注重工作实效；增 强宗旨意识，主动深入基层、深入群众，倾听群众呼声，解决群众实际困难。 （二）切实加强工作作风建设。工作作风关系到工作效率和工作质量，关系到 党和政府在人民群众心中的形象。全区党员干部要树立良好的工作作风，始终 保持昂扬向上的精神状态和奋发有为的工作热情。对待工作要认真负责，严谨 细致，做到今日事今日毕，不拖拖拉拉、敷衍了事；要勇于担当，积极作为，面 对困难和挑战不退缩、不推诿，敢于啃“硬骨头”，敢于涉“深水区”；要加强协作 配合，树立大局意识和团队精神，心往一处想，劲往一处使，形成工作合力。 （三）建立健全作风建设长效机制。作风建设是一项长期而艰巨的任务，必 须常抓不懈。要建立健全作风建设长效机制，用制度管人、管事，推动作 风建设常态化、制度化。完善干部考核评价机制，把作风表现作为干部考 核评价的重要内容，对作风优良、工作成绩突出的干部给予表彰奖励，对 作风不实、工作不力的干部进行问责处理；建立健全监督机制，加强对 干部作风的日常监督检查，充分发挥群众监督和舆论监督的作用，形成全 方位、多层次的监督体系；加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度 落到实处，对违反制度的行为要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。 三、以案促改，织密制度笼子“铁篱笆” （一） 深入查找制度漏洞。制度是管根本、管全局、管长远的。通过对典型 案例的剖析，我们要深入查找在制度建设方面存在的漏洞和薄弱环节。看看在 权力运行、资金管理、项目审批、工程招投标等重点领域和关键环节，是否存 在制度不健全、不完