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自觉做好“警示教育”这道“必答题”

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自觉做好“警示教育”这道“必答题” 习近平总书记近日考察时指出,要加强警示教育,抓好以案 促学、以案说纪,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。警 示教育是我们党保持廉洁队伍建设探索出来的重要经验,也是各 地各级党组织必须做好的一道“必答题”。深入推进党纪学习教 育,必须要用好警示教育这一管党治党法宝,教育引导党员干部 要始终以案为鉴、警钟长鸣,时刻保持清醒头脑、筑牢思想防线, 切实把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。 坚持用“身边事”警醒“身边人”,提升警示教育感召力。 以案为鉴是最生动的警示教育,“身边事”是最鲜活的案例、“身 边案”是让人最深刻的警醒。当前,仍有少数干部在警示教育中 抱着“看客”心态,把典型案例当成“故事”看,把自己当成 “局外人”“旁观者”,无不反映了思想的松懈、学习的不深入。 杜绝“看客”思维,必须坚持用“身边事”警醒“身边人”,深 度挖掘本地区、本单位违法违纪案例资源,用好身边反面典型 “活教材”,深入开展以案说纪、以案说法、以案说德、以案说 责,通过用“身边事”“案中人”点醒“梦中人”。要注重结合地 域特色和历史传承,挖掘和盘活当地红色文化、历史文化、民族 文化中的廉洁文化资源,大力弘扬其中蕴含廉洁文化的历史文物、 文化典故、贤人贤事等,发挥其启润心田、涵养正气的内化作用, 教育引导党员干部恪尽职守、廉洁用权、为民造福,切实提升警 示教育感召力、凝聚力和影响力。 坚持用“新方子”医治“病根子”,防止警示教育同质化。 实践证明,纪律教育绝不能搞“大呼隆”,必须要坚持因地制宜、 因人而异“量体裁衣”,选取地域相近、层级接近、行业相同、 岗位类似的党员干部,针对性开展警示教育。要紧抓“关键少数” 这个重