关于青年如何在中国式现代化中担当科技创新
使命的思考
中华民族的复兴之梦，既是历史和现实的延续，也是未来的
展望。为实现中华民族的伟大复兴，新时代青年需要共同助力中
国式现代化的全面推进。自 2012 年起，我国在科技创新等领域
遭遇诸多挑战。青年作为科技创新的生力军，必须担负起时代赋
予的这一特殊使命。
一、深刻认识青年在科技创新领域中面临的挑战
从外部环境看，我国正处于世界百年未有之大变局的关键环
节。从内部环境看，我国已经完成了第一个百年奋斗目标，开启
了全面建设社会主义现代化国家的新征程[1]。为了跟上时代的
变迁和应对国际环境的最新发展，我国迫切需要一群既充满科研
热情又具备强大创新能力的杰出青年人才。青年时期是研究生涯
中精力最旺盛的阶段，青年在各种人才中发挥着不可替代的作用。
当前，青年在科技创新领域中仍面临科研环境、评价机制、现实
需求等方面的挑战。
（一）科研环境：管理过度行政化。青年正处在思维创新活
跃和创造力发展的顶峰时期，拥有旺盛的精力、活跃的思想和充
足的活力。特别是那些刚进入科研前沿的青年人员，他们通常有
强烈的科研理想和实现这些理想的愿望。但是行政化因素在一定
程度上影响了青年科研人员的积极性。这可能导致部分青年科研
人员在获取科研项目启动经费、科研平台及相关资源方面面临一
些困难，进而影响他们科研工作的顺利开展。这种比较普遍存在
的问题主要体现在以下方面：对杰出青年的计划项目扶持力度不
足，科研项目申报过度行政化。虽然制定出台了不少面向优秀青
年的专项计划项目，但很多青年科研工作者觉得科研项目资金的
报销流程过于烦琐，预算编制的规定过于细致严格。同时，科研
管理的高度行政化也体现在经费审计流程复杂、申报周期太长、
申报手续复杂等方面。在这样的情况下，青年科研人员用在研究
上的时间大大缩水，更别提精心展开研究了。
（二）评价机制：评价标准同质化。宽广的视野、深厚的知
识储备以及敏锐的感知力，促使青年人产生了强烈的创新、创造
和创业意愿。他们渴望在人才的使用和奖励上能够不受限制，希
望人才培养和人才使用的途径能够更加全面和多元化。然而，在
当前的评价机制中却存在着严重的同质化问题。多数评价体系未
能全面反映杰出年轻科研人员的特质。在当前的科研评价体系中，
青年科研人员通常与资深科研人员在相同的平台、标准和模式下
接受评估。由于这种评价方式较为统一，青年科研人员可能在一
定程度上受到年龄等因素的影响，需要经历一定的资历积累过程。
此外，当前的评价理念仍然较为注重学术论文的第一作者、职称、
学历和奖项等因素，尽管国家层面已经提出了破除“五唯”的政策
导向，但在具体落实过程中仍需进一步完善。在这种评价体系下，
青年科研人员的实际贡献可能未能得到充分彰显，这在一定程度
上影响了他们的积极性。同时，青年科研人员在从事基础研究时
面临的专注度挑战等问题，也在一定程度上制约了他们在新领域
和新方向上的探索。这些问题可能导致部分青年科研人员更倾向
于追求短期成果，而对长期研究的投入相对不足。
（三）现实需求：生活待遇标准偏低。对于刚刚踏入科研创
新领域的青年来说，他们在职业起步阶段往往会面临一些现实问
题，例如薪酬待遇相对较低、居住条件不够理想以及子女教育等
方面的挑战。这些情况可能会使他们的生活成本有所增加。
此外，高校和科研机构等公共事业单位在绩效工资和薪酬分
配方面还存在一些需要改进的地方。例如，没有职称和科研基金
支持的青年科研人员，可能难以享受到特殊人才的薪资
