关于优化青年技能人才成长环境的调查报告
习近平总书记强调,要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,
激励广大青年走技能成才、技能报国之路。作为制造业大区,xx
区提出要深入开展“六促六优”专项行动,扎实推进“双一流双示
范”建设,走中国式现代化 xx 高质量发展之路。这些目标的实现,
离不开技能人才的坚实支撑,特别是青年技能人才的加入。截至
2024 年底,xx 区各行业领域技能人才总量达 xx.x 万名,其中 xx
周岁以下青年技能人才有 x.x 万名。xx 区在高技能人才队伍建设
方面取得积极成效,百余名技能精英斩获国家、省、市级殊荣。
其中,x 人享受国务院特殊津贴,xx 人荣获“全国技术能手”称号。
一、厚植青年技能人才成长沃土
立足区域产业发展实际,xx 区紧紧围绕产业结构调整和企
业转型升级对产业工人的需求,积极深化产业工人队伍建设改革,
努力打造“xx”金名片最佳实践高地,力争成为全市领先的技能人
才生态区。
以赛促学,锻造人才队伍。连续举办 x 届“港城技能之星”职
业技能竞赛,开展车工、模具工等各类竞赛 xxx 余项,带动行业
内、企业内自主开展技能竞赛 xxx 余项,吸引上万人次参与技能
比武和岗位练兵,进一步完善了“区—街道—园区—企业”多层次
竞赛体系。通过各级竞赛,涌现出一批优秀技能人才。比如:xx
车有限公司代表队的张忠志、张忠攀和张飞三位选手,在 20xx
年第 x 届“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中,斩
获新能源汽车创新制作竞赛职工组冠军;在 20xx 年人社部全国
行业职业技能竞赛——第 xx 届全国机械行业职业技能竞赛(模
具)中,xx 区职工阮音学、李树立表现优异,分别荣获全国综
合成绩第一、第二名,并分别斩获职工压铸模具组特等奖、职工
注塑模具组一等奖等荣誉。
建好阵地,构筑育才摇篮。技工院校是培养青年技能人才的
主阵地,民办技工学校以其灵活的体制、多元的办学方式和敏锐
的市场反应能力,成为技校教育的重要力量。从 20xx 年创办第
一所民办技校 xxxx 弘途技工学校开始,xx 区逐步探索出“三个
扶持”(经费保障上扶持、场地设施上扶持、专业建设上扶持)
政策,深化“民办公助”办学模式。20xx 年 x 月,经 xx 省人力资
源和社会保障厅批准,弘途技工学校升格为 xx 市唯一一家民办
高级技工学校。
目前,xx 区有 xx 和 xx 两所全日制技工学校,开设专业 xx
个,在校生近 xxxx 名,教职员工超 xxx 人。此外,总投资 x 亿
元的 xx(xx)公共实训中心设有智慧工厂、机器人应用等六个
实训分中心,配备各类高端设备设施 xxx 台(套),可同时容纳
xxx 人进行培训。该中心免费向社会开放,累计有 x.x 万人次参
与各类培训交流活动。
模式创新,拓宽育才路径。围绕制造强区、品质城区建设,
依托 xx 经济技术开发区数字科技园、xx(xx)公共实训中心等
平台,引进 xx 利德智能产业人才研究院、xx 中智机器人智能制
造培训中心等第三方培训机构,构建政府、第三方、高职院校、
企业四方联动机制,充分发挥第三方培训机构在专业人才、技术
资源等方面的优势,拓宽技能人才“引进—培养—就业—提升”全
链条发展通道。同时,通过强化企业技能培训、推动企业开展技
能等级认定等方式,完善技能人才培养体系。海天集团累计投入
超 x 亿元,改造车间建设注塑机实训场地,与全国 xxx 家高职院
校开展校企合作,并筹备成立海天智能装备技师学院。集团建立
了理论、模拟、实训一体化的“实训+就业”技能人才引育模式,
实现“海天设备+技能人才”双输出,已合作培养 xxxx 余名高技能
人才。
机制护航,激发人才活力。先后出台《高标准建设技能 xx
的实施意见》《xx 区职业技能提升三年行动实施意见》《关于加
快新时代产业工人队伍建设的实施方案》等文件,推出“港城能
匠”人才评价管理体系,打破年龄、学历限制,为真正有技术的
实用人才提供“通行证”。领军型高技能人才被纳入区领导联系慰
问对象和全区专家疗休养清单,享受与专业技术人员同等待遇。
为吸引高端技能人才,对从区外引进技师及以上人才的人力资源
机构,给予最高 xx 万元/人次的引才奖励。同时,鼓励各级单位
和企业积极开展技能竞赛,并根据竞赛层次、规模、工种给予最
高 xx 万元经费支持。围绕“青年 xx”建设,全省首创推出 xxxx
万元培训券项目,累计惠及 x.x 万余人次。通过政府购买服务的
方式,面向高级工以上对象,开设智能制造、工业机器人等领
域的紧缺高技能人才公益培训班,参训学员逾 xxxx 人。
二、存在的困难和挑战
青年人口下降与技能人才流失。近年来,全区户籍青年人口
数呈现下降趋势。虽然 xx 区持续推出系列政策吸引外地青年流
入,但随着其他城市加入“引才大战”及政策红利的逐渐消退,全
区青年人口总量仍可能继续减少。另外,调查显示,xx 区一线
技能人才不仅老龄化严重,且每年流失率达 xx%。而且,
随着我国劳动力年龄段青年人口学历的逐步提升,青年人才
就业有了更多选择,制造业企业反而碰到人难招的窘境,而教育
程度不高的青年也更愿意从事网络直播等新兴行业。此外,传统
的学历观念也是制约青年向技能人才发展的一大障碍。
区域对青年