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持之以恒纠“四风”,筑牢作风“压舱石”——老干部局深入贯彻作风建设专题“回头看”情况报告

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持之以恒纠“四风”,筑牢作风“压舱石”— —老干部局深入贯彻作风建设专题“回头看” 情况报告 习近平总书记强调,作风建设永远在路上,任何时候都不能 松懈。市委老干部局始终牢记总书记嘱托,把深入贯彻中央八项 规定精神作为重要政治任务,扎实开展学习教育“回头看”工作。 现将有关情况报告如下: 一、砥砺深耕,成效显著展新貌 习近平总书记指出,加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同 人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执 政的群众基础。市委老干部局以高度的政治自觉和行动自觉,深 入推进学习教育,取得了一系列显著成效。 (一)学深悟透,理论武装入脑入心。一是坚持全面系统学。 将学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和 中央八项规定及其实施细则精神贯穿学习教育全过程,跟进学习 习近平总书记最新重要讲话精神,组织学习新修订的《党政机关 厉行节约反对浪费条例》等文件资料 XX 次,引导党员干部深刻 把握作风建设的内涵和要求。二是开展专题研讨学。结合剖析反 面典型案例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深 入开展交流研讨。在“回头看”期间,新开展学习研讨 XX 场次, 党员干部围绕作风建设热点问题,交流发言 XX 余人次,进一步 增强了廉洁自律意识和拒腐防变能力。三是领导带头引领学。党 员领导干部按要求讲好专题党课,局领导班子成员带头讲党课 XX 次,以自身示范带动全体党员干部深入学习,推动学习教育 走深走实。四是线上线下融合学。通过“XX 老干部”微信等平 台推送学习资料 XX 期,组织线上答题活动 XX 次,参与人数达 XX 余人次,同时开展线下集中学习 XX 次,形成了线上线下互 动的良好学习氛围。 (二)精准查摆,刀刃向内动真碰硬。一是拓宽渠道找问题。 对照 2 个问题清单,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、 财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,广泛收集问 题线索。共收到各类线索 XX 条,经梳理汇总,确定问题 XX 个, 确保问题查摆全面覆盖。二是严格把关促精准。党组织及学习教 育工作专班对下级党组织查摆问题清单进行审核把关,累计审核 清单 XX 份,提出修改意见 XX 条,确保问题查摆做到深、准、 实,防止走过场。三是警示教育筑防线。按要求开展警示教育, 深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,组织观看警示 教育片 XX 场次,参与人数 XX 余人次,通过身边事教育身边人, 让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。四是定期复盘抓整改。建 立问题查摆定期复盘机制,每周召开专题会议,对查摆问题进行 梳理分析,动态调整问题清单,在“回头看”期间,对照更新问 题清单 XX 条,确保问题查找不断深入,整改方向更加精准。 (三)靶向整治,动真碰硬见实效。一是制定措施明方向。 针对查摆出来的问题,制定可操作、可评估、有时限、能见效的 整改措施 XX 条,明确责任领导、责任科室和整改时限,确保整 改工作有章可循。二是压实责任抓落实。按照责任分工和计划安 排推进各项整改措施落实,建立整改台账,实行销号管理,截至 目前,集中整治问题完成销号备案 XX 个,确保整改工作落地见 效。三是专项整治促规范。按照有关通知和工作提示要求,组织 开展集中整治违规吃喝,开展专项检查 XX 次,检查单位 XX 家, 未发现违规吃喝问题。同时,针对违规收送礼品礼金、侵害群众 利益、不担当不作为等突出问题,动真碰硬开展集中整治,查处 相关问题 XX 起,处理 XX 人,形成了强大震慑。四是建章立制 固成果。推动健全完善作风建设常态化长效化制度机制,修订完 善相关制度 XX 项,堵塞制度漏洞,从源头上防止问题反弹回潮, 推动整治“小马拉大车”问题,为基层减负,精简文件 XX%, 会议时长缩短 XX%。 (四)开门教育,服务群众暖民心。一是公开透明促监督。 领导班子立行立改、集中整治等情况向党员、群众通报,各党委 (党组)采取召开内部会议、公示等适当方式,向党员、群众通 报领导班子立行立改、集中整治等情况 XX 次,接受群众监督, 确保整改工作阳光透明。二是深入基层解难题。领导干部带头走 好新时代党的群众路线,深入基层调研 XX 次,走访老干部家庭 XX 户,收集意见建议 XX 条,切实解决群众关心的急难愁盼问 题,已解决问题 XX 个,如帮助解决了部分老干部活动场所设施 老化问题等。三是立足岗位勇担当。组织党员、干部立足岗位, 在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作 为、服务群众,成立党员志愿服务队 XX 支,开展志愿服务活动 XX 次,参与人数 XX 余人次,让群众切实感受到作风建设带来 的新变化。 (五)强化领导,统筹推进聚合力。一是压实责任强担当。 党委(党组)压紧压实领导责任,制定责任清单 XX 项,明确各 级领导干部职责,定期召开专题会议研究部署学习教育工作,防 止过关心态、“一阵风”想法,确保学习教育常态化开展。二是 分类指导提效能。突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、 关键岗位干部的学习教育,结合不同层级、地区、领域、行业实 际加强分类指导,举办专题培训班 XX 期,培训干部 XX 人次, 针对年轻干部开展廉政谈心谈话 XX 人次,增强了学习教育的针 对性和实效性。三是严格督导保落实。督导组有效发挥作用,督 促指导所去地方和单位切实解决有关突出问题,开展督导检查 XX 次,发现并督促整改问题 XX 个,力戒形式主义,防止搞 “一刀切”层层加码,确保学习教育取得实效。同时,做好宣传 引导,发布宣传信息 XX 条,阅读量达 XX 万次