乡镇党委专题总结自评报告
深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，XX 镇党委
严格对标中央部署和省、市、县委要求，坚决扛起政治责任、把
牢政治方向，以高度的政治站位、强烈的使命担当，统筹兼顾推
进。聚焦学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等方面，通
过分层分类学习、全面自查整改等一系列有力举措，一体推进学
查改，全力推动学习教育走深走实。现将工作开展情况自评如下：
一、工作开展情况
一是强化组织领导，全面深入推进。XX 镇党委按照上级要
求在 3 月 24 日召开党委会传达部署学习教育工作，明确各成员
职责分工，构建党委书记亲自抓、分管领导专项抓、业务骨干具
体抓的工作格局，明确学习教育目标任务、方法步骤、工作要求，
把开展学习教育同落实上级重大决策部署结合起来，同当前重点
工作结合起来，做到两手抓两不误。坚持高位推动，加强全面指
导。镇党建办取“四不两直”方式，对镇机关、农村、集镇社区，
镇属国企、学校、医院、两企三新等党组织开展深入调研，并结
合实际进行指导把关，反馈共性问题 X 个，已基本完成整改。
根据省市县要求，结合本地实际情况，组建 2 个督导组，抽调 8
名精干力量，对 XX 村、XX 村、XX 林场等 X 个单位进行督导。
二是聚焦深学细悟，把握精髓实质。始终以高度的政治自觉、
思想自觉和行动自觉，深入学习领会习近平总书记关于开展中央
八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真阅读
《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》以及《中央八项规定
及其实施细则》等文件，做到学习、谋划、落实一体推进，切实
将学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。坚持
专题学习，高位推动。由党委书记 XX 同志作为第一责任人，亲
自部署、带头学习、督促落实，先后组织召开 X 次党委（扩大）
会议、X 次理论学习中心组学习会、X 次专题党课以及围绕“深
入贯彻中央八项规定精神，自觉抵制违规吃喝”为主题召开专题
研讨，通过传达学习重要讲话和重要指示精神，对照问题清单查
摆问题，将八项规定精神学习教育纳入年度党风廉政建设和反腐
败工作要点，与各项重点工作同部署、同落实。
三是开展纵深推进、深挖细究的查摆整治。统筹推进问题查
摆。立足“横向到边、纵向到底”，深读细研学习教育文件精神，
精准梳理领导干部、年轻干部、机关党员、村“两委”成员、普
通党员等不同参学群体的问题查摆要求，实施靶向分类指导，确
保查有方向、改有目标。建立“支部自查＋督促指导”机制，由
驻村班子成员深入各支部开展调研指导，推动问题查摆责任层层
压实、全面覆盖，确保各群体应查尽查、查深查透。拓宽问题查
摆路径。坚持开门教育，征求意见建议，广泛收集群众意见建议，
各村党组织同步发力，聚焦群众“急难愁盼”，切实畅通民意表
达渠道，为问题查摆提供有力抓手。坚持精准对照，全面自我检
查，组织镇领导干部对照 2 个问题清单及基层“四风”10 种隐
形变异表现“过筛子”，深挖问题不足。指导机关普通党员立足
岗位实际查摆问题，各村党支部、“两委”成员特别围绕村基层
干部作风问题，以及集体“三资”管理等重点领域进行对照查摆。
查摆问题从严从细，刀刃向内以查破题。聚焦权力集中、资金密
集、资源富集领域和执法执纪、管人管财管物等关键岗位的年轻
干部，细致排查，梳理关键岗位风险点，实行定任务、定措施、
定进度、定人员、定时限“五定”工作法，以“解剖麻雀”方式
查摆问题。开展专项监督检查 X 次，查处“四风”问题 X 起，
党纪政务处分 X 人。
四是健全长效机制，深化开门教育惠及民生。强化基层治理，
切实维护群众利益。XX 镇坚持开门听意见，健全完善“镇－村
－组”网格组织体系，组建 XX 余人农村“三老
