在医院庆祝2025年教师节大会上的讲话稿 尊敬的各位老师、各位同仁，亲爱的同学们： 大家下午好！ 金秋九月，丹桂飘香。在这个充满收获与希望的美好季 节，我们欢聚一堂，共同庆祝中华人民共和国第41个教师节。 今年的教师节，具有承前启后、继往开来的特殊意义，全国上 下正以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主 题，掀起尊师重教的新热潮。在此，我谨代表医院党委和领导 班子，向辛勤耕耘在教学、医疗、科研一线的全体教师和教育 工作者，向为医院发展奉献了毕生心血的离退休老教师、老同 志，致以最崇高的敬意和最诚挚的节日问候！向所有关心支持 我院教育事业发展的同仁们、同学们，表示最衷心的感谢！ 过去的一年，是医院在高质量发展道路上奋勇争先、硕果累 累的一年。我们每一项成绩的取得，都凝聚着全院教职员工的 智慧与汗水；医院的每一份荣光，都闪耀着广大教师的无私奉 献与卓越追求。借此机会，我想与大家共同回顾这份沉甸甸的 成绩单。 一、肯定成绩，回顾过去一年的辉煌篇章 在*大学的坚强领导下，我院始终坚持以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导，将立德树人作为根本任务，将医学 教育事业摆在医院发展的核心位置，医、教、研协同并进，取 得了令人瞩目的成就。 （一）师资队伍建设迈上新台阶。人才是第一资源，强院必 先强师。医院始终把教师队伍建设作为基础工作来抓，不断优 化人才引育机制，打造了一支高水平、专业化的师资队伍。截 至2025年8月，我院教学科研岗教师总数已突破1200人，其 中，拥有正高级职称的专家达到185人，副高级职称358人，具 有博士学位的教师占比超过80%。我们欣喜地看到，一大批医术 精湛、师德高尚的青年才俊脱颖而出，成为教学团队的中坚力 量。过去一年，我院新增国家级高层次人才3名，省级领军人 才5名，教师队伍的年龄结构、学缘结构和职称结构持续优 化，为医院的长远发展注入了强劲动力。 （二）教书育人成果丰硕喜人。广大教师坚守三尺讲台，潜 心教书育人，在人才培养方面取得了丰硕成果。 在2024至2025学年，我院教学工作喜报频传。我们牵头申报 的“面向国家医学中心建设的临床医学拔尖创新人才贯通式培 养模式探索与实践”项目，荣获国家级教学成果一等奖，实现 了历史性突破。在*省高校教师教学创新大赛中，我院教师团队 斩获特等奖2项、一等奖3项，获奖总数位居全省医疗机构首 位。此外，我院教师主编或参编的国家级规划教材达15部，3门 课程获评国家级一流本科课程。这些成绩，充分彰显了我院教 师深厚的学术功底和卓越的教学水平，也证明了我院在医学人 才培养领域的领先地位。 （三）科研创新能力显著增强。教学与科研如车之两轮、鸟 之双翼，相辅相成，互相促进。我院教师在潜心育人的同 时，勇攀科学高峰，取得了一系列高水平的原创性成 果。2024年以来，我院共获批国家重点研发计划项目3项，国家 自然科学基金立项数连续五年突破100项，总经费超过8000万 元。在《细胞》《自然医学》等国际顶尖期刊发表高水平论 文12篇，展现了我院在前沿基础研究和临床转化领域的强大实 力。由我院王*教授领衔的“重大慢性非传染性疾病的智能化防 治体系构建与应用”项目，荣获2025年度*省科学技术进步一等 奖，为守护人民生命健康贡献了*智慧和*方案。 同志们，老师们，这些成绩的取得，离不开每一位教职员工 的辛勤付出。你们是学生成长的引路人，是医院发展的奠基 石，是健康中国建设的追梦人。在此，我再次向大家表示最热 烈的祝贺和最诚挚的感谢！ 二、认清形势，勇担新时代的历史使命 在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到所处的历史方位 和肩负的时代重任。当今世界正经历百年未有之大变局，新一 轮科技革命和产业变革深入发展，对医学教育和人才培养提出 了前所未有的新挑战和新要求。 （一）深刻领会党和国家的战略部署。党的二十届三中全会 审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式 现代化的决定》，为我们在新时代新征程上推进各项事业发展 提供了根本遵循。《决定》明确指出，“教育、科技、人才是 中国式现代化的基础性、战略性支撑”，强调“必须深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。这“三 个第一”——发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一 动力，为我们指明了前进方向。作为国家医疗队的“排头 兵”和医学人才培养的“国家队”，我们必须胸怀“国之大 者”，深刻理解这一战略部署的重大意义，自觉将医院的教育 事业融入党和国家事业发展大局，为推进中国式现代化和健康 中国建设提供坚实的人才保障和智力支持。 （二）清醒认识医学教育的挑战机遇。当前，全球健康领域 面临严峻挑战。世界卫生组织和相关研究机构的数据显 示，到2025年，全球卫生工作者的缺口依然巨大，高水平医学 人才的结构性短缺问题尤为突出。聚焦国内，我国虽然医生数 量持续增长，但优质医疗资源分布不均、拔尖领军人才和原始