国企党委关于落实三会一课提 升基层党建工作质量情况的报告 公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，充分发挥“三会一课”在健全党的组织生活、严格党员管 理、加强党员教育方面的作用，从思想、能力、指导和监督等 关键维度下功夫，着力强化制度支撑，推动基层党支部认真落 实“三会一课”制度，以高质量党建引领保障企业高质量发 展。 一、主要工作情况 （一）拧紧思想开关，强化行动自觉。一是深化理论武 装，筑牢思想根基。围绕“三会一课”制度落实，通过党委理 论学习中心组学习扩大学、党支部会议集中学、党支部书记带 头学、党员专题轮训学、党建平台业余学，将理论学习融入日 常、抓在经常。综合开展分层分类、全覆盖的学习模式，帮助 党员深刻认识“三会一课”对提升党性修养的重要意义，不断 增强参加“三会一课”的思想自觉与行动自觉。二是创新学习 形式，强化学习效果。按照“备、讲、听、述、录”工作方式 规范“三会一课”流程 ，“备”即支部党务工作者提前梳理资 料做好学前准备，“讲” 即支委会班子成员结合会前自学情况 带头分享感悟，“听”即党员专注聆听并做好笔记，“述”即 全体党员结合所学谈体会、谈认识，“录”即将落实情况及时 录入“集团先锋”平台。通过这种研讨式学习，引导党员讲心 得、谈体会、谈落实，主动将“三会一课”所学与公司改革发 展实际结合，提高解决实际问题的能力。三是强化党建宣 传，凝聚思想共识。各基层党支部因地制宜整合资源，按 照“一室一栏一平台”标准推进党建阵地建设，通过党建活动 室、宣传栏、线上平台等载体，为常态化开展“三会一课”营 造良好环境。同时，动员基层党支部聚焦全年党建宣传重 点，主动发声，持续做好宣传引导，累计创作党建题材宣传视 频*个。高频次、高质量的党建宣传，更在潜移默化中凝聚了党 员对“三会一课”制度的思想共识，推动内驱力从“被动激 活”转向“主动提升”。 （二）细化精准指导，加强示范引领。一是注重引导，搭 建“师带徒”平台。针对新入岗党务工作人员经验不足、实操 能力薄弱的问题，依托党建四级人才资源，搭建“师带徒” 结 对平台：由经验丰富的党建人才与新上岗人员一对一结对，通 过线上实时沟通答疑、线下实地参与“三会一课”组织流程等 方式，全方位传授“三会一课”议题设计、流程把控、氛围调 动等工作方法与实战经验。这种“手把手”的精准帮带，帮助 新入岗党务工作者快速掌握“三会一课”基本要求。二是坚持 帮扶，建立“党建指导员”机制。各级党委针对基础薄 弱、“三会一课”开展不规范的基层党支部，选派经验丰富的 专职党务工作人员担任党建指导员，实施“一支部一策”精准 帮扶：首先深入调研实际情况，结合不同党支部的行业特点、 党员构成、阶段工作重点，制定细致规范的帮扶计划；再全程 参与党支部“三会一课”筹备与开展，从议题确定、内容设计 到流程执行进行全过程指导，确保“三会一课”既不偏离党建 工作核心，又不脱离党支部工作实际，以精准指导提升薄弱党 支部基础。三是严格标准，制定党建指导手册。围绕“三会一 课”全流程规范化需求，系统梳理会议通知、议题准备、会议 记录、资料归档等各环节的操作要点，编制《党建工作指导手 册》，既明确 “三会一课” 开展的规范要求，又提供可直接 参考的实操范例，让基层党支部在组织“三会一课”时“有章 可循、有据可依”，以标准化指导为 “三会一课”常态化、规 范化开展提供坚实支撑。四是强化引领，选树支部建设标杆。 实施“标杆党支部”培育工程，发挥领导班子所在党支部 的“头雁”作用，在基层党支部中筛选“三会一课”组织规 范、内容鲜活、成效显著的党支部，培育为“标杆党支 部”，通过拍摄专题案例视频、组织现场观摩会、开展经验交 流会等方式，宣传推广其先进做法和经验。以先进典型引领激 发基层党支部的内生动力，营造“比规范、学标杆、赶先进、 超优秀”的浓厚氛围，以标杆示范带动全面辐射。 （三）注重队伍建设，提升落实质量。一是严格标准，选优 配强“关键少数”。坚持把政治标准放在首位，精准选配党支 部班子：将政治强、业务精、作风好的党员充实到支部委员 会，确保班子成员具备统筹推进“三会一课