某县教育局局长2025年述职报告
根据县委、县政府关于年度考核工作的要求，现将本人2025年履行岗位职责、
加强理论学习、落实廉洁自律等情况报告如下。本年度，我坚持以习近平新时代
中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精
神，紧紧围绕“办好人民满意的教育”目标，以推动县域教育高质量发展为主线，统筹
教育改革、队伍建设、安全稳定等重点工作，努力实现理论学习与教育实践深度融
合、廉洁自律与履职尽责同步推进。
一、以学铸魂、以知促行，筑牢思想理论根基
我始终将理论学习作为提升政治素养、指导教育实践的首要任务，通过系统学
习党的创新理论、中央重大部署和教育方针政策，不断增强政治判断力、政治领悟
力、政治执行力。
（一）在“深学”中把准方向。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想作为全年学习主线，通过局党组中心组学习、专题研讨、个人自学等形式，系
统学习党的二十大报告、习近平总书记关于教育的重要论述以及2025年中央经济工
作会议中关于“推动义务教育优质均衡”等新要求。全年组织党组理论学习12次，撰写
学习笔记5万余字，牵头制定《县教育局2025年理论学习计划》，确保学习内容与中
央精神、教育实际紧密结合。例如，针对“双减”政策深化落实，组织科室负责人专题
学习教育部《校外培训行政处罚暂行办法》，并结合本县实际修订课后服务实施方
案，推动政策落地不走样。
（二）在“践悟”中转化思路。注重将学习成果转化为推动工作的具体举措。一
方面，围绕省委“强基赋能”行动和市委“教育提质年”部署，牵头开展“教育高质量发展
大调研”，带领班子成员深入全县12所中小学、3所幼儿园，通过听课、座谈、问卷等
方式，形成《县域义务教育资源布局优化报告》，为调整学区划分、推进集团化办
学提供依据。另一方面，将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为全年重点，组
织全局干部系统学习中央八项规定精神，结合2025年全县开展的中央八项规定精
神深化学习月活动，开展警示教育3场，通报教育系统违纪案例2起，推动干部知敬
畏、存戒惧。
（三）在“创新”中提升实效。探索“理论+实践”双轮驱动模式，推出“教育局长讲
堂”系列活动，面向校长、教师群体宣讲教育政策6次，覆盖800余人次；建立“青年干
部跟岗学习”制度，选派5名年轻干部参与乡村学校驻点帮扶，在一线实践中深化对
理论的理解。同时，通过“线上+线下”结合，利用“学习强国”平台、县教育推送学习资
料42篇，确保理论学习全覆盖、不断线。
二、履职尽责、实干担当，推动教育提质增效
我紧扣县域教育发展短板和群众关切，以落实立德树人为根本，以优化资源布
局、强化队伍建设、深化教学改革为重点，全力推动各项任务落地见效。
（一）资源优化突出“均衡”。针对城乡教育差距问题，牵头实施“义务教
育薄弱环节改善与能力提升项目”，全年新建、改扩建农村中小学3所，新增学
位1200个；为15所乡村学校配备智慧黑板、实验器材等设备，惠及学生5000余人。
同时，推动学前教育普惠发展，新增公办园2所
