市教育局党组 2025 年度选人用人工作报告 2025 年，在市委的坚强领导下，市教育局党组坚持以习近 平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十 大和二十届三中、四中全会精神，全面落实新时代党的组织路线， 紧紧围绕全市教育事业发展大局，严格遵循新时代好干部标准， 认真贯彻落实中央、省委、市委关于干部队伍和领导班子建设的 各项决策部署，不断优化干部队伍结构，激发干部队伍活力，努 力建设一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导教育现代化能 力的高素质专业化干部队伍，为加快推进我市教育事业高质量发 展、办好人民满意的教育提供了坚强的组织保证和人才支撑。 一、关于 2024 年度“一报告两评议”反映问题的整改落实 情况 2025 年初，我局严格按照要求开展了 2024 年度干部选拔任 用工作“一报告两评议”。根据市委组织部反馈的评议结果，在 “选人用人工作总体评价”“从严管理监督干部”等方面，评价 为“好”的比率均高于全市平均值，体现了局系统干部对选人用 人工作的总体认可。同时，评议也客观指出了存在的问题，其中 “激励担当作为用人导向不鲜明，论资排辈情况依然存在”一项， 反映比率略高于系统平均值。此外，存在个别新提拔干部民主评 议结果为“不认同”的情况。参加评议的同志还就“加强年轻干 部轮岗交流和实践锻炼”“强化事业为上、人岗相适的选人原则” “完善从基层学校选拔干部机制”等方面提出了宝贵的意见建议。 局党组高度重视评议反馈的问题和意见建议，将其作为改进和提 升选人用人工作的重要契机，召开专题会议进行研究，深刻剖析 根源，并制定具体整改措施，逐一抓好落实： （一）强化理论武装，精准把握政策要求。局党组坚持将学 习贯彻习近平总书记关于新时代党的组织路线和干部工作的重 要论述作为首要政治任务，定期组织学习中央、省委、市委关于 领导班子和干部队伍建设的最新精神和政策文件。结合教育系统 实际，加强对干部工作规律的研究，定期对局机关及直属单位 （学校）领导干部队伍状况进行综合分析研判，确保干部工作始 终围绕中心、服务大局，方向不偏、焦点不散。 （二）优化晋升路径，拓展干部成长空间。针对反映的“论 资排辈”问题，局党组进一步明确和落实职务与职级并行制度的 政策定位和使用原则。在严格标准和程序的前提下，统筹用好领 导职务和职级两种晋升通道，既注重选拔优秀年轻干部，也充分 考虑那些长期默默奉献、兢兢业业、业绩突出但任职时间较长的 干部，最大限度释放职级激励效应，有效拓宽了不同层次、不同 年龄段干部的成长进步空间，激发队伍整体活力。 （三）加大培养力度，强化年轻干部储备。着眼未来 3-5 年 乃至更长时期教育系统领导班子和干部队伍建设需要，局党组专 题研究年轻干部工作，制定了专项培养规划。通过拓宽来源渠道、 强化教育培训、加强实践锻炼等方式，有计划地将政治素质好、 有发展潜力的优秀年轻干部放到关键岗位、重点任务和基层一线 去磨砺。本年度，加大了机关与学校、不同学段学校之间干部 的交流力度，优化了干部队伍梯次结构。 （四）做实日常关爱，激发干部内生动力。局党组更加注重 干部的人文关怀和心理疏导。通过常态化谈心谈话、走访慰问、 思想动态分析等方式，及时掌握干部的思想状况、工作困难和个 人诉求。关注干部身心健康，组织开展心理健康讲座和辅导。积 极协调解决干部在家庭生活、子女入学等方面的实际困难，落实 党内关怀帮扶制度，对受到处分处理的干部也做好教育引导和关 心帮助工作，让他们感受到组织的温暖，轻装上阵。 二、2025年度选人用人工作主要情况 （一）坚持政治标准首位，筑牢选人用人根基。始终将政治 标准作为衡量干部的第一标准，把政治素质考察摆在干部工作的 突出位置，贯穿于分析研判、动议、推荐、考察、讨论决定等各 环节。一是严格政治把关。在干部选拔任用工作中，严格执行 “凡提四必”要求，探索将政治素质测评、政治表现正反向测评 等融入考察环节，注重了解干部在重大原则问题上的立场、贯彻 执行党的教育方针的态度、落实立德树人根本任务的实际表现， 对政治不合格的“一票否决”。二是强化政治历练。坚持把重大 任务、关键时刻作为检验和锤炼干部政治能力的“试金石”和 “磨刀石”。在应对校园安全突发事件、落实“双减”政策攻坚、 推进教育领域综合改革等工作中，有意识地给干部交任务、压担 子，引导和促使干部在复杂局面和艰苦环境中加强政治训练、提 高政治能力，深刻领悟“为党育人、为国育才”的初心使命。三 是提升政治能力。将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想作为干部教育培训的中心内容，分层分类举办政治能力提 升培训班、党的二十届四中全会精神专题学习班等，引导广大干 部胸怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治 执行力，确保党的教育方针政策不折不扣落到实处。 （二）优化班子整体结构，增强领导核心功能。紧密围绕新 时代教育改革发展需要，加强领导班子功能结构模型分析，统筹 干部资源，大力选拔使用经过实践锻炼、政治过硬、业务精通、 敢于担当的优秀干部，特别是优秀年轻干部，不断优化各级领导 班子的年龄、专业、经历结构。一是大力选拔优秀年轻干部。破 除思维定势，打破隐性台阶，对看准的、有潜力的优秀年轻干部 大胆使用。2025 年，共提任、进一步使用处级领导干部*名，其 中，*名“80 后”干部走上处级领导岗位，*名“85 后”干部提 任副处级职务，干部队伍年轻化步伐加快。通过调整，局机关及 直属单位（学校）处级领导干部平均年龄较上年下降*岁。二是 配强各级领导班子。着眼于增强班子整体功能，结合年度考核、 日常调研，对直属学校、单位的领导班子进行分析研判，对结构 不优、功能不强的班子及时进行调整补充。年内，共调整配备直 属学校校级领导*名，局机关内设机构及直属单位负责人*名，班 子专业结构得到进一步优化，领导教育改革发展的能力得到提升。 三是发挥职级政策激励作用。认真落实职务与职级并行制度，规 范有序开展职级晋升工作。本年度