党员领导干部 2025 年民主生活会对照检查材 料汇编（7 篇） 目录 1.党员领导干部 2025 年民主生活会对照检查材料 ................2 2.党员领导干部 2025 年民主生活会对照检查材料 ..............13 3.党员领导干部 2025 年民主生活会对照检查材料 ..............23 4.市委政法委书记 2025 年民主生活会对照检查材料 ..........31 5.县委组织部长 2025 年民主生活会对照检查材料 ..............42 6.市委编办 2025 年民主生活会对照检查材料 ......................51 7.县长 2025 年民主生活会对照检查材料 ..............................63 8.党委委员 2025 年民主生活会对照检查材料 ......................71 党员领导干部 2025 年民主生活会对照检查材 料 根据州委关于召开 2025 年度民主生活会的统一安排和部署， 本人紧扣本次民主生活会主题，在深入参加州政府党组集中学习 研讨的基础上，系统重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、 党的二十届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话 和指示批示精神，认真学习了党章党规党纪。同时，通过与党组 同志、分管部门负责同志以及基层干部群众代表开展深入的谈心 谈话，广泛征求意见建议，并结合工作实际，对照 5 个方面内容 进行了深刻的自我剖析和检视。现将个人对照检查情况报告如下。 一、2024 年度民主生活会整改落实情况 2024 年度民主生活会，本人对照“四个带头”要求，查摆出 在理论学习系统性、应对复杂局面能力、攻坚克难锐气、履行管 党治党责任等方面存在的问题。会后，本人制定了详细的整改清 单，逐项明确了整改措施和时限。经过一年的努力，各项整改任 务已基本完成并取得初步成效。 在带头严守政治纪律和政治规矩方面，始终在思想上政治上 行动上同党中央保持高度一致，确保中央和省委的各项决策部署 在 xx 州不折不扣得到落实。州政府所有重大决策均严格按照程 序进行，确保了政令畅通。在带头增强党性、严守纪律、砥砺作 风方面，积极参加各类学习教育，理论素养得到提升。同时，大 力推动整治形式主义为基层减负工作，2025 年上半年，州级开 展的督查检查考核项次同比显著减少，切实为基层松绑。在带头 在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面，面对 2025 年经济下行压力和财政收支矛盾突出的严峻挑战本人坚持 一线指挥、靠前调度，全力以赴稳增长、保民生、防风险。在带 头履行全面从严治党政治责任方面，坚持将政府党风廉政建设与 经济工作同部署、同落实，于 2025 年 11 月 7 日主持召开州政府 常务会议，专题听取审计整改工作汇报，部署下一步工作，压实 各方责任。 总的来看，去年的问题整改是严肃认真的，取得了一定成效。 但我也清醒地认识到，一些问题的整改还停留在“治标”层面，作 风建设永远在路上，必须以此次民主生活会为新起点，持续深化 整改，不断自我净化、自我完善。 二、存在的问题 对照本次民主生活会“五个带头”的要求，坚持把自己摆进去、 把职责摆进去、把工作摆进去，查摆出以下主要问题。 （一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面 一是政治判断力仍需进一步淬炼。在面对错综复杂的经济社 会形势时，有时更多地从经济学、管理学角度分析问题，运用政 治眼光观察、分析经济社会问题的能力还不够敏锐。例如，在分 析全州投资消费数据不振、民营经济发展困难等问题时，虽然能 够看到市场环境、政策落实等层面的原因，但对于这些经济现象 背后可能蕴含的社会情绪变化、信心预期以及潜在的政治风险， 未能做到第一时间洞察和系统性研判。 二是政治领悟力仍需进一步深化。对党中央的大政方针和决 策部署，能够做到坚决拥护和贯彻，但在“吃透上情”与“摸透下 情”的结合上，创造性转化和精准化落地的能力还有待加强。在 推进“四新主攻四化”战略部署时，有时满足于将上级要求分解为 具体任务和指标，但在如何结合 xx 州生态、文化等独特优势， 探索出一条更具辨识度、更能体现差异化的高质量发展路径上， 思考的深度和谋划的原创性还显不足。 三是政治执行力仍需进一步强化。在推动一些跨领域、跨部 门的重大改革任务时，虽然态度坚决，但有时因顾虑到可能引发 的矛盾和维护短期稳定，在推进力度和节奏上略显审慎。例如， 在推进事业单位分类改革和优化公共服务供给的过程中，面对部 分单位的历史遗留问题和人员安置的复杂性，有时会产生“缓一 缓、稳一稳”的想法，攻坚克难、一抓到底的狠劲和韧劲有所减 弱。 （二）在带头固本培元、增强党性方面 一是理论武装的系统性、贯通性不足。作为州政府主要负责 人，日常事务性工作繁忙，常常面临“工作等身”的局面导致理论 学习有时呈现碎片化状态。对习近平新时代中国特色社会主义思 想的学习，多依赖于党组中心组学习、专题会议传达等方式， 个人静下心来读原著、学原文、悟原理的时间被严重挤占，对 一些新思想、新论断、新要求的理解停留在“知其然”的层面，对 其背后的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑“知其所以然”的深度有 所欠缺。 二是党性锤炼的自觉性、主动性不强。在严格的党内政治生 活中锻炼党性的主动意识有所弱化，有时以事务工作繁忙为由， 参加党支部组织生活的次数不多、质量不高。在自我革命上，有 时缺乏“吾日三省吾身”的自觉，对于工作中的一些不足和失误， 习惯于从客观条件、外部环境中找原因，从主观上、思想上进行 深刻反思和灵魂拷问不够。 三是为民情怀的根植性、深厚性不够。虽然始终坚持“以人 民为中心”的发展思想，但在具体工作中，有时存在“精英视角”， 与群众的共情能力有所减弱。在决策一些重大民生工程时，更多 地依赖于数据模型、可行性报告，而深入到田间地头、街头巷尾， 用脚步丈量民情、用真心倾听民声的“