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党课:在追寻信仰之光中淬炼青春成色——与有志加入党组织的同学们谈心

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党课:在追寻信仰之光中淬炼青春成色——与 有志加入党组织的同学们谈心 同志们,同学们: 大家好。今天,能有这样一个机会,和各位入党积极分子、 有志加入党组织的优秀同学们围坐在一起,我的内心感到非常荣 幸,也有一份沉甸甸的责任。我想,这堂党课,与其说是讲授, 不如说是一次坦诚的交流,一次关于信仰、关于选择、关于成长 的促膝长谈。看到你们一张张朝气蓬勃、充满求知渴望的脸庞, 我仿佛看到了过去的自己,也看到了党和国家未来的希望。 一、回望来时路,坚定脚下信仰 今天站在这里,我想先分享一段我自己的心路历程。我的成 长道路,可以说与党的培养和教育密不可分。从孩提时代对外婆 哼唱的革命歌曲似懂非懂,到戴上红领巾时的那份神圣与自豪; 从中学历史课本里读到嘉兴南湖那艘红船如何劈波斩浪,到大学 里第一次郑重地写下入党申请书,对党的认识,是一个从模糊到 清晰、从感性到理性的过程。 (一)从榜样身上汲取前行的力量 我常常思考,究竟是什么让我坚定了追随党的脚步?我想, 最初的触动,源于那些鲜活的榜样。在我的求学和工作生涯中, 遇到了许多优秀的共产党员。他们或许没有惊天动地的伟业,但 他们身上那种质朴的奉献精神,却像一束光,照亮了我前行的路。 我记得我的大学导师,一位年过七旬的老党员。他的学术成 就斐然,却总是把最多的时间留给学生。他常说:“知识分子的 责任,不仅是传授知识,更是要点燃学生心中的那团火。”为了 帮助一名家庭经济困难的学生顺利完成学业,他曾默默资助了四 年,直到学生毕业后才偶然得知。在他身上,我看到了一个共产 党员“全心全意为人民服务”的真实写照。我还记得在 XX 经济 与管理学院工作期间,身边许多党员同事,他们总是在教学任务 最重的时候主动承担,在学生遇到困难时第一时间伸出援手。他 们用行动诠释着,共产党员的先进性,不是一句口号,而是体现 在日常工作的点点滴滴之中。这些榜样的力量,让我深刻地认识 到,加入党组织,不是为了索取,而是为了更好地奉献;不是为 了头顶的光环,而是为了肩上那份沉甸甸的责任。 (二)在时代浪潮中看清历史的选择 随着阅历的增长,我对党的认识也从个体层面上升到对历史 和时代的宏观思考。特别是身处高校这个培养社会主义建设者和 接班人的重要阵地,我更加深刻地体会到党组织在国家发展和社 会进步中的核心领导作用。我们看到,无论是面对世纪疫情的严 峻考验,还是在脱贫攻坚的伟大战场上,亦或是推动科技自立自 强、实现高质量发展的征程中,中国共产党始终是那块最坚硬的 “压舱石”。 截至 2024 年底,中国共产党的党员总数已超过一亿名。这 个庞大的数字背后,是亿万颗心脏为了同一个信仰而跳动。尤其 值得注意的是,在新发展的党员中,学生群体占据了相当大的比 例,达到了 81.2 万名。这充分说明,越来越多的青年人,像你 们一样,将自己的青春梦想与党和国家的事业紧密相连。这本身 就是历史的选择,是时代的声音。我们党之所以能永葆生机与活 力,正是因为有源源不断的新鲜血液,特别是优秀的青年力量加 入进来。 因此,今天我想和大家探讨的第一个问题就是:为什么要入 党?希望大家能跳出“随大流”或者为了简历更好看等功利化的 思想误区。入党,是一次深刻的灵魂洗礼,它意味着你选择了一 种更高尚的人生追求,选择将个人价值的实现融入到为国家富强、 民族复兴、人民幸福的不懈奋斗之中。这,应当成为我们每一位 申请入党的同学最根本、最纯粹的初心。 二、走好脚下路,淬炼过硬本领 明确了“为何而来”,更重要的是弄清楚“如何去做”。从递 交入党申请书的那一刻起,到成为一名合格的共产党员,是一条 漫长而光荣的淬炼之路。这个过程,绝不仅仅是填写几张表格、 参加几次会议那么简单,它要求我们在思想上、行动上、作风上 都经历一场深刻的变革。根据《中国共产党发展党员工作细则》 和高校的实践经验,这条路需要我们一步一个脚印,扎扎实实地 走好。 (一)在思想上“补钙壮骨”,筑牢信仰之基 思想上的入党,是一辈子的事情。组织上入党,一生一次; 思想上入党,一生一世。如何实现思想上的入党?根本在于持续 不断地学习。要系统学习党的创新理论,特别是新时代中国特色 社会主义思想,读原著、学原文、悟原理,真正理解其核心要义 和精神实质。不能把理论学习当成任务,而要当成一种生活方式、 一种精神追求。 同时,要密切关注时事政治,将理论学习与国家发展的大局 结合起来。比如,当我们学习“新质生产力”这个概念时,就应 该思考,作为 XX 经济与管理学院的学生,我们未来的专业知识 如何与国家发展战略同频共振?当我们看到国家推动中华优秀传 统文化传承发展时,我们又该如何从中汲取智慧,提升自己的人 文素养和道德情操?通过这样的学习和思考,党的理论才会从书 本上的文字,变成我们认识世界、改造世界的强大思想武器。 (二)在行动上“真刀真枪”,锤炼担当之能 一名合