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在2026年学习贯彻全会精神专题研讨班结业式上的讲话

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在2026年学习贯彻全会精神 专题研讨班结业式上的讲话 同志们: 为期数天的学习贯彻全会精神专题研讨班,在大家共同努力下,即将顺 利完成各项学习任务,今天就要结业了。这次研讨班安排紧凑、内容充实、 学风端正。培训期间,大家珍惜机会,潜心学习,深入思考,围绕全会精神 和“十五五”开局起步各项要求,进行了热烈研讨和思想交流,展现了良好精神 风貌和学习自觉。通过集中学习,大家进一步深化了对全会重大意义、核心 要义、实践要求的理解把握,进一步增强了贯彻落实党中央决策部署的政治 自觉、思想自觉和行动自觉,进一步提升了运用党的创新理论指导实践、推 动工作、破解难题的能力水平,达到了统一思想、深化认识、明确方向、促 进工作的预期目的。这期研讨班虽然时间有限,但意义重要,是我们在新征 程上深化理论武装、凝聚奋进力量的一次重要契机。下面,我结合这次学习 研讨情况,就如何巩固拓展学习成果,推动全会精神落地生根,讲三点意见。 一、持续在学懂弄通做实上下功夫,不断筑牢奋进新征程的思想政治根基 学习宣传贯彻全会精神,是一项长期政治任务。集中培训的结束,不是学习的 终点,而是深化学习的新起点。必须把学习贯彻全会精神同学习党的创新理论贯通 起来,持续用力,久久为功,真正学出坚定信仰、学出使命担当、学出过硬本领。 (一)深刻领悟全会精神的战略考量和时代内涵。党的二十届四中全会聚焦 国家治理体系和治理能力现代化作出战略部署,具有里程碑意义。必须从历史 逻辑、理论逻辑、实践逻辑相结合的高度深化认识。一是把握历史方位。要深刻 理解全会在我国发展进入新阶段、面临新形势新任务背景下召开的重大意义,认 清其在全面建设社会主义现代化国家进程中的关键作用。全会作出的一系列部 署,是为应对风险挑战、赢得战略主动作出的长远之计,是着眼于国家长治久 安、人民幸福安康作出的战略谋划。学习领会必须胸怀“两个大局”,心系“国之大 者”。二是吃透核心要义。要深入把握全会关于坚持和完善中国特色社会主义制 度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务。 特别是要深刻领会其中蕴含的关于党的领导制度体系、人民当家作主制度体系、 中国特色社会主义法治体系、社会主义基本经济制度、繁荣发展社会主义先进 文化制度、统筹城乡民生保障制度、共建共治共享社会治理制度、生态文明制 度体系、党和国家监督体系等一系列重大部署的内在逻辑和实践要求。三是明 确实践指向。全会精神源于实践、指导实践。学习的目的全在于应用。要紧密 联系国际国内形势发展变化,联系本地区本部门本单位实际,联系“十五五”时期 改革发展稳定目标任务,深刻领会全会各项部署的实践指向和操作要求,思考如 何将制度优势更好转化为治理效能和发展优势,确保学习不虚不空、不走过场。 (二)系统把握党的创新理论的科学体系和精髓要义。学习贯彻全会精神,必 须同深入学习《习近平谈治国理政》第五卷等最新理论成果结合起来,做到融会 贯通。一是坚持整体性学习。要将全会精神置于党的创新理论科学体系中来把 握,理解其与马克思主义中国化时代化其他理论成果既一脉相承又与时俱进的 关系。要系统学习其中关于中国式现代化、高质量发展、新发展格局、科技自 立自强、发展全过程人民民主、法治中国建设、文化强国建设、民生福祉、国 家安全、党的自我革命等一系列重大论断和战略思想,掌握贯穿其中的立场观 点方法。二是突出关键性领悟。要重点领悟关于坚持和加强党的全面领导、坚 持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等根本性 原则性要求。要深刻理解“两个确立”的决定性意义,不断增强做到“两个维护”的 内在主动。要领悟其中蕴含的深邃历史眼光、深厚人民情怀、强烈问题意识和 科学思想方法,提升战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、 法治思维、底线思维能力。三是注重转化性运用。大力弘扬理论联系实际的马 克思主义学风,坚持学思用贯通、知信行统一。要自觉用党的创新理论观察新 形势、研究新情况、解决新问题。要把学习成果转化为谋划工作的正确思路、促 进发展的政策举措、改进作风的实际成效,转化为应对风险挑战、驾驭复杂局面 的能力本领,切实解决改革发展稳定中的深层次矛盾和人民群众急难愁盼问题。 (三)切实增强深化学习的思想自觉和行动自觉。学习永无止境。面对“十 五五”开局之年的繁重任务,必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一 种生活方式。一是保持“学到底”的恒心。克服“学习疲劳”和“过关”心态,树立终身 学习理念。要制定个人学习计划,挤出时间学,持续深入学,对全会《决定》、 重要辅导读本要反复研读,对党的创新理论要及时跟进,常学常新,做到学深 悟透、入脑入心。二是发扬“钻进去”的精神。不能满足于一般性了解,要舍得花 精力、下苦功。要带着问题学,深入思考新时代新征程我们面临哪些重大理论 和实践问题,全会精神为我们提供了哪些思想武器和行动指南。要深入研讨交 流,碰撞思想火花,在深化认识中凝聚共识。三是用好“活起来”的方法。创新学 习方式,除了集中培训、专题研讨,要充分运用线上线下学习平台,结合工作实 际开展案例教学、实践调研。领导干部要带头学、带头讲、带头用,形成一级带 一级、层层抓学习的良好局面,推动学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走。 二、紧紧围绕“十五五”发展目标任务,切 实把学习成果转化为推动高质量发展的生动实践 理论的价值在于指导实践,学习的成果要用实践来检验。贯彻落实全会精 神,最终要落脚到推动事业发展上。当前,最紧迫的任务就是将学习贯彻全会 精神同谋划推动“十五五”开局之年的各项工作紧密结合起来,以钉钉子精神狠 抓落实,确保党中央擘画的宏伟蓝图转化为本地本部门的“施工图”和“实景画”。 (一)着力提升治理效能,在完善制度机制上求突破。全会精神的核心指向是 推进治理现代化。必须将制度建设和治理能力建设摆在更加突出位置。一是健全 贯彻落实机制。对照全会部署,全面梳理本地区本部门在各项制度建设和执行中 存在的短板弱项。要结合实际,研究制定具体落实举措,将原则性要求转化为可 操作、可考核的工作任务。要完善党委(党组)研究部署、推动落实全会精神的常 态化工作机制,确保各项任务有人抓、有人管、能落地。二是深化重点领域改革。 聚焦影响治理效能的体制机制障碍,聚焦“十五五”发展需要破解的深层次矛盾,大 胆探索,勇于创新。要在优化营商环境、激发市场主体活力、推进要素市场化配 置、促进城乡区域协调发展、完善收入分配制度、健全公共服务体系、加强和创新 社会治理、推进生态文明建设等重点领域,推出更多创造性、引领性改革举措,依 靠改革破解难题、激发动力、促进发展。三是强化制度执行监督。制度的生命力 在于执行。要建立健