在全校纠治教辅征订与校服购买乱象专项整治 工作推进会上的讲话 同志们，老师们： 大家下午好。 今天，我们在这里召开一次非常重要、也十分必要的会 议，即 XX三中纠治教辅征订、购买校服乱象专项整治工作推进 会。召开这次会议，主要目的是深入学习领会并坚决贯彻落实 上级部门关于规范教育收费、切实减轻学生课业和家庭经济负 担的一系列工作要求，对我校当前在教辅材料征订和校服采购 管理方面存在的问题进行一次全面、深入的审视与剖析，并对 下一步的专项整治工作进行系统、周密的部署与安排。参加今 天会议的有学校全体教职工。可以说，我们每一个人，都是这 项工作的直接参与者和责任人。希望大家都能高度重视，认真 领会会议精神，并将其不折不扣地落实到我们的日常教育教学 工作中去。 教育是国之大计、党之大计，承载着千万家庭的希望和我 们民族的未来。我们 XX三中作为一所承载着社会深厚期望的学 校，办好人民满意的教育，是我们矢志不渝的根本宗旨和核心 使命。而人民满意的教育，不仅体现在卓越的教学质量和丰硕 的育人成果上，更体现在我们办学的每一个细节、每一个环节 的公平、公正、公开与规范上。教辅材料的征订和校服的购 买，看似是教育教学过程中的两个具体环节，实则是关系到学 生和家长切身利益的“民生大事”，是社会观察我们教育行 风、评价我们师德师风的重要窗口。处理得好，能够赢得群众 的信任与支持，为学校发展营造良好的外部环境；处理得不 好，则会严重损害学生的利益，加重家长的负担，甚至会侵蚀 我们教育系统的公信力，玷污“人民教师”这个光荣的称号。 因此，我们必须从讲政治、顾大局的高度，深刻认识此次 专项整治工作的极端重要性和现实紧迫性。 第一，深刻认识这是践行立德树人根本任务的必然要求。 立德树人，德育为先。我们教育学生要诚实守信、廉洁自 律，我们自己首先就要以身作则，率先垂范。如果在教辅、校 服这些与学生朝夕相伴的事情上出现了违规操作、利益输送的 “乱象”，我们又如何理直气壮地教育引导学生树立正确的世 界观、人生观、价值观？一个风清气正、清廉自守的校园环 境，本身就是最生动、最深刻的德育课堂。我们必须通过这次 整治，彻底清除任何可能污染教育生态的“微腐败”，为孩子 们的健康成长守护好一方净土。 第二，深刻认识这是回应人民群众热切期盼的实际行动。 近年来，从中央到地方，三令五申严禁教育乱收费，持续 加大对违规征订教辅、强制购买校服等问题的治理力度。根据 公开报道，仅在今年 3月，教育部就公开通报了 26起教育乱收 费的典型案件，涉案金额高达数百万元，数十名干部和教师因 此受到了严肃处理。另有数据显示，在某些地区的专项整治行 动中，有校长因此被免职，退还给家长的违规收费金额更是高 达数千万元。这些触目惊心的数字和案例，一方面反映出国家 对此类问题“零容忍”的坚定决心，另一方面也折射出人民群 众对此类乱象的深恶痛绝。我们开展专项整治，就是要用实实 在在的行动，去回应社会的关切和家长的期盼，坚决维护教育 的公益属性，让教育的阳光普照到每一个家庭。 第三，深刻认识这是维护学校声誉、促进长远发展的内在 需要。 一所学校的声誉，是多年心血积累的宝贵财富。任何一次 违规事件，都可能像一颗投入平静湖面的石子，激起层层涟 漪，对学校的形象造成难以估量的损害。我们不能因为个别人 的违规操作、一时的小利熏心，而让我们全体教职工共同努力 换来的良好声誉蒙上污点。通过此次专项整治，我们要进一步 扎紧制度的笼子，规范办学行为，提升管理水平，这不仅是解 决当前问题的应急之举，更是保障学校健康、可持续发展的固 本之策。 全体教职工必须清醒地认识到，这次专项整治不是一阵 风，更不是走过场，而是必须不折不扣完成的硬任务、铁纪 律。任何人、任何时候都不能心存侥幸，不能触碰红线。下 面，结合刚才 XX副校长和 XX副校长分别组织学习的《XX市教 辅材料征订应知应会》与《全国中小学校服管理应知应会》及 《全国校服管理负面清单》的具体内容，我再着重强调几点具 体要求。 一、在教辅材料征订工作上，我们必须坚决守住“四条红 线” 一要严格遵循“一科一辅”和“学生自愿”的核心原则。 根据国家和省市的明确规定，一个学科只能为学生推荐一 套教辅材料，而且必须是在官方评议公告目录内的优秀教辅。 推荐权在学校，但最终的选择权和购买权完全在于学生和家 长。我们严禁任何年级、任何班级、任何教师以任何理由、任 何方式强制或变相强制学生统一购买教辅材料。什么是变相强 制？就是把购买教辅与布置作业、课堂讲解、考试内容挂钩， 或者通过家委会等名义组织统一订购，这些都属于明令禁止的 违规行为。我们的老师在推荐时，可以客观介绍教辅的特点， 但绝不能带有任何强迫性、诱导性的言辞，必须明确告知家长 “自愿购买”这一前提。 二要严禁任何形式的利益输送和商业回扣。 教师的天职是教书育人，绝不能将手中的教育资源异化为 谋取私利的工具。我们严禁任何教职工与校外书店、出版机构 或个人发生不正当的经济往来，严禁在教辅征订过程中收受任 何形式的回扣、“感谢费”或其它好处。学校后勤、教务等相 关部门在处理征订事宜时，必须秉持公心，学校只提供服务， 绝不能从中牟利。一旦发现此类问题，学校将发现一起，查处 一起，绝不姑息。 三要严密规范征订工作的操作流程。 整个征订流程必须做到公开、透明，全程接受监督。具体 来说，要严格按照“学科组公开推荐、全校审核公示、学生家 长自愿征订、学校统一代