在整治教师有偿补课专项行动动员会上的讲话 同志们： 今天，我们召开全市教育系统整治教师有偿补课专项行动动 员会，核心任务是全面贯彻落实上级关于教育行风建设的各项部 署要求，聚焦教师有偿补课突出问题重拳整治，进一步严明教师 职业操守、规范从教行为，全力构建清朗有序、公平公正的教育 育人环境。下面，我围绕本次专项行动，讲三方面意见。 一、深化思想认知，精准把握专项整治工作的重要意义 教育事关国家发展、民族未来，教师队伍是教育事业发展的 核心力量，师德师风是教师队伍建设的根本底线。当前，个别教 师有偿补课问题屡禁不止，不仅背离教师职业初心，更对教育公 信力、教育公平性造成严重负面影响，开展此次专项整治势在必 行、刻不容缓。 一是筑牢师德师风根基的必然选择。教师肩负着立德树人、 教书育人的神圣职责，是学生成长路上的引路人。有偿补课行为 严重违背教师职业道德准则，抹黑了教师队伍整体形象，侵蚀了 教育行业的纯洁性。开展专项整治，就是要引导全体教师树立正 确的职业理念、育人观念，全力打造师德高尚、业务精良、作风 过硬的高素质教师队伍，坚守教育为民的初心使命。 二是维护教育公平正义的关键举措。教育公平是社会公平的 重要基石，保障每一名学生平等享有优质教育资源，是教育工作 的核心要义。教师有偿补课极易造成教育资源分配失衡，让家庭 经济条件成为获取教育服务的门槛，剥夺了学生公平受教育的权 利。唯有坚决整治有偿补课乱象，才能破除教育资源分配壁垒， 让所有学生在同一教育环境中成长成才，切实维护教育公平。 三是助力学生健康成长的现实需要。学生的健康成长离不开 劳逸结合的学习环境和科学合理的学业规划。有偿补课不仅加重 学生课业负担、挤占课余时间，影响学生身心健康发展，还会分 散教师课堂教学精力，导致本职教学质量下滑，不利于学生综合 素质全面提升。推进专项整治，就是要让教师回归课堂主阵地， 全身心投入日常教学，聚焦学生全面发展，营造健康的教育教学 氛围。 四是回应社会群众期盼的务实行动。教育关乎千家万户切身 利益，教师有偿补课一直是社会各界高度关注、群众反映强烈的 热点难点问题。面对群众的殷切期盼，教育系统必须扛起责任、 主动作为，以坚决的态度、有力的举措整治违规行为，切实解决 群众急难愁盼，不断提升教育行业满意度，树立良好教育行业形 象。 二、聚焦重点任务，稳步推进专项整治工作落地见效 本次教师有偿补课专项整治行动，要坚持目标导向、问题导 向、结果导向相统一，精准发力、标本兼治，确保整治工作全覆 盖、无死角、见实效。 第一，全面摸排核查，摸清问题底数。各中小学校要迅速行 动，组建专项排查工作组，对本校教师从教行为开展全方位、 拉网式排查。要畅通线上线下举报渠道，广泛收集学生、家长 反馈信息，结合实地核查、随机走访、明察暗访等多种方式，全 面梳理在职教师校外兼职代课、私自办班补课、诱导或强迫学生 参加补课、违规推荐培训机构等各类违规行为。对排查发现的问 题，逐一建立问题台账，明确问题详情、整改时限、责任人员， 做到底数清、责任明、管控实。 第二，从严执纪问责，强化震慑效应。对排查核实、群众举 报查实的教师有偿补课