经验材料：XX 县巧打“四张牌”，让法治种
子在青春沃土生根发芽
青少年是法治中国建设的未来。近年来，XX 县坚持把青少
年普法工作作为“八五”普法的重中之重，在县委统一部署下，
整合司法、教育、公安、共青团、妇联等多方力量，创新宣传方
式，拓展参与渠道，探索出一条“部门协同、社会共治、方式出
新、效果出彩”的青少年普法新路径，全县青少年法治意识和自
我保护能力明显增强。
一、打好“节点牌”，让关键时间节点成为普法发力点
（一）开好“开学第一课”。将法治教育纳入每学期开学第
一课统一安排，由县司法局统筹，联合教育局、公安局、检察院
等部门，分别组建专项普法宣讲团，面向全县中小学校开展“法
治第一课”进校园活动。宣讲内容结合不同年龄段学生特点量身
定制——小学段侧重宪法基本知识、校园安全和防欺凌，初中段
聚焦未成年人权益保护、网络安全，高中段则着重法律责任意识
和公民权利义务教育。2026 年春季学期，全县共开展“开学第
一课”普法活动 XX 场次，覆盖学生 XX 余人次。
（二）抓牢“暑期安全关”。每年暑期，县普法办联合县教
育局、公安局、水利局等部门，集中开展“暑期安全法治宣传月”
活动。聚焦溺水防范、交通安全、防范电信诈骗、拒绝毒品等青
少年暑期高发风险，以“法治小课堂”进社区、进村居的方式，
将安全法治知识送到孩子们身边。活动期间，共发放安全法治宣
传资料 XX 余份，开展入户宣传 XX 余次，有效填补了假期普法
空白。
（三）紧扣“禁毒宣传月”。每年 6 月，县禁毒委、司法局、
教育局、公安局联合开展“无毒青春・健康成长”禁毒宣传专项
活动，将禁毒宣传纳入全县中小学校第二课堂，通过模拟毒品展
示、以案释法、情景剧表演等形式，让禁毒知识“入眼、入耳、
入心”。县检察院选派未检干警担任学校“禁毒法治副校长”，常
态化开展法治讲座，截至目前，全县已实现法治副校长中小学校
全覆盖。
二、打好“协同牌”，让各方力量在普法阵地同向发力
（一）构建“大普法”工作格局。县委依法治县委员会将青
少年普法纳入年度法治建设重点任务，建立由县委政法委牵头，
司法、教育、公安、检察、法院、共青团、妇联、关工委等部门
共同参与的青少年普法联席会议制度，每季度召开一次联席会议，
统筹协调各部门普法资源，形成工作合力。实行“谁执法谁普法”
责任制，将青少年普法工作纳入各相关部门年度考核，推动普法
责任从“软约束”变为“硬指标”。
（二）引入社会力量协同参与。积极发挥社会力量的补充作
用，与 XX 学院签订大学生普法志愿服务协议，每年招募法学、
社会工作等专业大学生志愿者 XX 余名，组建“青春普法志愿服
务队”，深入农村、社区、学校开展普法宣传。大学生志愿者与
青少年年龄相近、语言相通，更能以同伴教育的方式拉近距离、
增强共鸣。2026 年上半年，志愿服务队累计开展普法活动 XX
场次，受益青少年 XX 余人次。同
