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XX县XX学校党支部关于巡察整改进展情况的报告

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XX 县 XX 学校党支部关于巡察整改进展情况 的报告 根据县委统一部署,2025 年 X 月 XX 日至 X 月 XX 日, 县委第三巡察组对我单位党支部进行了巡察。2026 年 X 月 X 日,县委巡察组向我校党支部反馈了巡察意见。按照巡察工作有 关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。 一、组织整改落实情况 XX 县 XX 学校党支部坚持把巡察整改作为一项严肃的政 治任务来抓,切实担负整改主体责任。支部委员会第一时间成立 巡察整改工作领导小组,对照反馈意见逐条梳理,制定整改方案, 细化责任清单,明确整改时限和责任人。支部坚持问题导向,召 开支委会和专题组织生活会,深刻剖析问题根源;坚持推进整改 落实,建立销号管理制度,确保件件有着落、事事有回音,以巡 察整改实效推动学校各项工作高质量发展。 党支部书记 XX 认真履行巡察整改第一责任人职责,亲自重 视巡察整改工作,主动认领责任,坚决扛起政治担当。亲自组织 召开支委会研究部署整改任务,对重点难点问题亲自过问、亲自 协调、亲自督办。坚持带头深刻剖析反思,带头开展批评与自我 批评,从严从实抓整改。同时,注重建立长效机制,通过完善制 度堵塞漏洞,确保整改工作不走过场、不打折扣,全力做好巡察 “后半篇文章”。 截至目前,巡察反馈的 11 个具体问题,已完成整改 9 个, 阶段性完成整改 2 个;巡察移交的 2 个立行立改问题,已完成 整改 2 个。 二、整改进展情况 (一)理论学习不深入,高质量推进教育工作还有欠缺 1.理论学习不深入 整改结果:完成。 整改情况:一是立行立改。2026 年 3 月 —4 月,制定并落 实 “第一议题” 补学计划与实施方案,开展了 “第一议题” 补学并做好学习记录,补充完善了党纪学习教育、深入贯彻中央 八项规定精神学习教育相关资料。二是问责追责。2026 年 3 月, 党支部书记对相关责任人开展批评教育,指出存在的问题,要求 在今后的学习研讨中严明纪律,结合个人实际深刻反思。三是剖 析问题。2026 年 3 月,分管负责人和相关责任人就该问题进行 了深刻的批评与自我批评,明确了整改方向。四是专项清理。2026 年 3 月,开展近两年理论学习情况全面自查自纠,未发现类似 问题。五是健全制度。2026 年 3 月,制定《XX 县 XX 学校 “第一议题” 制度常态化落实措施》,并规范抓好落实。六是长 期坚持。截止到 7 月严格按照要求开展 “第一议题” 学习, 严格审核发言材料,并取得实效。 2.落实 “立德树人” 根本任务有差距 整改结果:完成。 整改情况:一是立行立改。学校自 2025 年下学期起,已按 课标开齐开足思政、体育、心理、信息等各项课程,并积极向教 育局争取配齐专任教师,严格落实每天 1 节体育课;严格执行 “双减” 要求,严控作业总量与时长,全面推行分层作业;严 格落实新教材二次备课,加强对课堂的常态化监管。二是问责追 责。2026 年 1 月,党支部书记对分管负责人进行批评教育。2026 年 3 月,分管负责人对相关教师进行谈话教育,责令改正;分 管负责人对教务处责任人进行批评教育,指出其重智育轻德体美 劳、教学行为不规范等问题,要求严格按标准开课设节,落实 “双减” 政策。三是剖析问题。2026 年 3 月,组织生活会上分 管负责人针对该问题作了深入剖析,深刻检视了思想认识欠缺、 评价体系导向偏差等根源。四是专项清理。2026 年 2 月,全面 梳理校内管理制度,废止与 “双减” 政策冲突的教学评价条款; 常态化开展教学常规检查,本学期已开展 2 次,每天由值班行政 巡查课堂;优化备课资源,更新陈旧课件,持续加强教师业务培 训。五是健全制度。2026 年 2 月,出台《XX 学校教学管理制 度》《XX 学校教师集体备课方案》《XX 学校课后作业布置要求》 等制度,堵塞教学管理漏洞。六是长期坚持。坚决纠正唯分数倾 向,2026 年 3 月,修订《XX 学校教师评价方案》,将 “立德 树人” 作为根本标准,严把教学常规关口,持续落实 “双减” 要求,未再出现作业量过大及教师违规教学行为。 3.校园安全存在隐患 整改结果:阶段性完成。 整改情况:一是立行立改。2025 年 11 月,组建专项整改小 组,每月定期督查消防;已铲除并更换顶棚脱落部位,消除隐患; 外墙墙砖脱落改造项目已申报,计划 2026 年暑假施工;已安排 2 名专职宿管员,明确值班行政负责人及家校沟通要求。二是问 责追责。2025 年 11 月,分管负责人对安全疏漏责任人进行批评 教育,要求从思想深处高度重视安全工作。三是剖析问题。2025 年度组织生活会上,分管负责人和直接责任人深刻检视安全意识 淡薄、日常排查流于形式等问题,严肃开展批评与自我批评,明 确整改方向。四是台账清理。2025 年 12 月,建立风险台账,摸 清隐患底数。五是健全制度。2025 年 12 月,修订完善《校园消 防检查管理制度》,实现消防工作常态化规范管理,落实《寄宿 生管理细则》。六是长期坚持。2025 年 11 月,持续落实常态化 消防巡查和寄宿生值班查寝制度,加快墙面改造进度,确保校园 安全稳定。 4.执行政策有偏差 整改结果:完成。 整改情况:一是立行立改。2026 年 3 月,收回超发课后服 务费。二是问责追责。2026 年 3 月,党支部书记对相关责任人 批评教育,指出了政策执行不严的问题。分管负责人对相关老师 进行提醒谈话。三是剖析问题。2026 年 3 月,相关责任人已在 组织生活会上就该问题进行剖析检视,主要原因是政策掌握不到 位、纪律规矩意识淡薄。四是专项清理。2026 年 3 月,对经费 管理与制度落实流程进行全面清理,未发现类似问题。五是健全 制度。2026 年 3 月,修订《XX 县 XX 学校课后服务实施方 案》,完善《XX 县 XX 学校修缮制度》,堵塞制度漏洞。六是长 期坚持。2026 年春季学期严格按照新修订的方案和制度执行, 课后服务收支及台账记录规范运行,未再出现违规情形。 (二)主体责任落实不到位,项目建设和部分资金使用存在 廉政风险 5.党风廉政建设责任落实不到位 整改结果:完成。 整改情况:一是立行立改。2026 年 3 月,完成会计出纳职 责分离,会计仅负责账务,出纳负责支付,分管副