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乡镇树立和践行正确zjg学习教育阶段性工作总结

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乡镇树立和践行正确 zjg 学习教育阶段性工作 总结 今年以来,我镇深入贯彻落实习近平总书记关于树立和践行 正确政绩观的重要指示精神,严格按照县委统一部署,把学习教 育作为锤炼党性、转变作风、推动发展的有力抓手,坚持一体推 进学、查、改、建,着力引导镇村两级干部把心思和精力用在办 实事、求实效上。经过半年扎实推进,全镇干部思想认识明显提 升,工作作风持续好转,一批民生短板加快补齐,群众获得感和 满意度稳步提高。现将有关情况汇报如下: 一、主要做法 我镇紧扣上级部署要求,坚持不分批次、不划阶段,把学习 研讨、查摆剖析、整改落实、建章立制有机融合、一体推进,做 到规定动作不走样、自选动作有特色,确保学习教育见行见效。 (一)突出学深悟透,在强化理论武装中校准思想航向。始 终把理论学习摆在首位,分层分类搭建学习平台,推动正确政绩 观入脑入心。一是抓好"领头雁"示范学。镇党委班子严格落实" 第一议题"制度,先后围绕习近平总书记关于正确政绩观的重要 论述开展专题学习研讨,镇党委书记带头讲授专题党课,班子成 员逐一交流发言,以"关键少数"带动"绝大多数"。依托镇党校阵 地,举办村(社区)党组织书记专题培训班,实现轮训全覆盖。 二是抓好"身边事"对照学。结合乡镇工作实际,选取征地拆迁、 惠民资金发放、村级债务化解等领域的真实案例,编印《基层干 部政绩观警示案例读本》,组织镇村干部集中学习讨论。开展"走 村入户听民声"主题党日活动,引导干部在一线体悟"群众满意才 是真政绩"的道理。三是抓好"正反面"对比学。组织学习廖俊波、 黄文秀等扎根基层的先进典型事迹,开展"对标先进找差距"大讨 论;同时通报剖析违规举债搞建设、虚报数据争先进等反面案例, 让镇村干部知敬畏、存戒惧、守底线。 (二)突出深查细照,在开门纳谏问诊中摸清问题底数。坚 持眼睛向下、脚步向前,多渠道、多维度查找政绩观偏差的苗头 隐患。一是沉到一线"听"。镇党委班子成员分片包村,利用赶集 日、院坝会、屋场会等形式,面对面听取群众意见。同步开设" 民情热线"和线上意见征集渠道,累计收集群众反映的道路破损、 水利设施老化、办事不便等方面意见建议 860 余条。二是俯下身 子"查"。组建专项调研组,采取"四不两直"方式,深入各村(社 区)和镇属单位,重点排查是否存在不顾实际盲目上项目、村级 债务无序增长、惠民政策落实走样等问题。通过实地走访、查阅 台账、个别谈话,梳理出倾向性问题 32 个。三是刀刃向内"剖"。 镇党委和各村(社区)党支部分别召开专题组织生活会,班子成 员对照"是否真正做到了为群众办实事、是否真正做到了量力而 行"等问题逐一检视,开展批评与自我批评,查摆出具体问题并 建立整改台账。 (三)突出真改实改,在靶向攻坚破难中回应群众关切。 把整改整治贯穿始终,建立问题清单、责任清单、时限清单"三 张清单",实行销号管理。一是聚焦"面子工程"集中治。对全镇 在建和拟建的公共设施项目逐一复核评估,叫停了 3 个超出镇级 财力承受能力的景观亮化项目,将节省资金用于农村饮水安全巩 固提升工程。对村部办公楼超标装修问题进行专项清理,引导把 有限资源用在刀刃上。二是聚焦"数据注水"严格查。联合县统计 局开展村级统计数据质量核查,对 2 个存在经济指标虚报问题的 村进行全镇通报,约谈相关责任人,严肃统计纪律,坚决杜绝" 报喜不报忧"现象。三是聚焦"推拖绕"问题强力改。针对群众反 映的办事效率低、来回跑腿等问题,推行"一窗受理、全程代办" 便民服务模式,将民政、社保、医保等高频事项下沉到村便民服 务站办理。建立"群众诉求限时办结"机制,明确一般事项 3 个工 作日内反馈、复杂事项 15 个工作日内办结,群众办事体验明显 改善。 (四)突出实干争先,在推动乡村振兴中检验学习成效。坚 持以学促干、以干验学,把学习教育激发出的工作热情转化为推 动乡村全面振兴的实际行动。一是聚力产业兴镇。立足资源禀赋, 因地制宜发展特色种养、乡村旅游、农村电商等产业,新培育农 民专业合作社 5 家,带动周边农户增收。优化营商环境,开展" 进企业、解难题、促发展"专项行动,帮助镇域企业解决用工、 用地、融资等实际困难。二是聚力民生暖镇。实施"民生微实事" 快速响应机制,将群众反映的路灯不亮、沟渠淤塞、断头路等" 关键小事"列入清单、限时办结。完成农村危房改造、村道硬化、 农田水利等一批惠民项目,群众"家门口"的烦心事得到有效化解。 三是聚力生态美镇。持续推进农村人居环境