乡镇纪委开展学习教育情况的汇报

乡镇纪委开展学习教育情况的汇报 根据中央、省、市、县委关于开展树立和践行正确政绩观学 习教育统一部署，紧扣二十届中央纪委五次全会关于纠治政绩观 偏差、整治“形象工程”“政绩工程”、锻造忠诚干净担当纪检监 察铁军的最新工作要求，镇纪委坚持打铁必须自身硬，以“学纪 明观、查偏纠弊、笃行实干、建章立制”为主线，扎实开展机关 内部树立和践行正确政绩观专项学习教育，全面查摆整改纪检监 察干部在思想认知、履职监督、作风纪律、担当作为等方面存在 的政绩观偏差问题，着力破除纪检监察工作中的形式主义、功利 化履职、重痕迹轻实效等突出问题，切实以正确政绩观引领基层 纪检监察工作高质量发展。现将本次内部学习教育开展情况汇报 如下： 一、周密部署、系统推进，扎实抓好学习教育组织实施 镇纪委始终把自身政绩观建设作为锻造纪检监察铁军的根 本性工程，深刻把握纪检监察机关“政绩为谁而树、树什么样的 政绩、靠什么树政绩”的核心命题，严格落实学习教育“不划阶 段、不分批次、简约务实、闭环落实”工作要求，高位统筹、精 准谋划、有序推进，确保内部学习教育走深走实、落地见效。 一是压实主体责任，细化工作部署。第一时间召开纪委专题 班子会议研究部署，成立由纪委书记任组长、纪委副书记任副组 长、全体纪检干部、村级纪检委员为成员的专项学习教育工作小 组，结合基层纪检监察履职实际，制定《镇纪委树立和践行正确 政绩观内部学习教育实施方案》，明确学习研讨、自查自纠、整 改整治、警示教育、建章立制 5 个方面 19 项具体工作任务，细 化时间表、路线图、责任人。建立“周学习、月自查、季复盘” 工作机制，累计召开班子部署会 2 次、工作推进会 4 次、阶段复 盘会 3 次，层层压实全员学习、全面自查、全域整改责任，杜绝 学习教育走过场、搞形式。 二是抓实系统研学，筑牢思想根基。坚持把理论学习作为校 正政绩观的首要抓手，紧扣中央纪委最新工作部署，聚焦习近平 总书记关于树立和践行正确政绩观、全面从严治党、纪检监察队 伍建设的重要论述，建立“集中研学+个人自学+专题研讨+案例 导学”四维学习体系。本轮学习教育期间，累计组织集中专题学 习 12 场次、专题研讨 3 场次，全员完成个人自学累计人均 40 学 时以上，撰写心得体会、自查剖析材料 26 篇。重点研学《中国 共产党纪律处分条例》中关于整治政绩工程、形象工程的纪律要 求，深入学习中央纪委通报的政绩观偏差典型案例，引导全体纪 检干部深刻把握“按规律办事、按规矩做事”的履职准则，彻底 摒弃纪检监察工作中重办案数量、轻治理实效，重台账完善、轻 问题根治，重监督问责、轻源头治理的错误政绩导向。 三是坚持全员覆盖，细化自查标准。聚焦镇纪委机关干部、 村级纪检委员共 24 名履职人员，实现学习教育、自查自纠、整 改提升全员全覆盖。结合基层纪检监察岗位特点，细化《政绩观 偏差问题自查清单》，梳理思想认知、监督履职、作风建设、执 纪问责、服务大局 5 大类 23 项自查内容，明确功利化履职、选 择性监督、敷衍式整改、形式化督查等 10 类重点纠治问题，引 导全体干部对照岗位、对照职责、对照案例、对照要求逐项过筛、 逐条查摆，确保自查见底、问题找准、根源挖深。 四是开门自查纳谏，拓宽查摆维度。坚持开门搞教育、务实 抓整改，杜绝内部自我循环、自我放松。通过座谈访谈、岗位互 评、走访镇直部门、对接村社干部、征集群众意见等方式，广泛 收集履职短板、作风问题、监督偏差。累计开展内部互评座谈 4 场、走访镇村单位 28 家、征集各类意见建议 36 条，其中涉及监 督精准性不足、作风务实性不强、服务大局不够等有效意见 22 条，为靶向纠治政绩观偏差、精准整改提升提供坚实依据。 二、靶向发力、从严纠治，抓实学习教育核心关键举措 学习教育开展以来，镇纪委严格对标中央纪委最新工作导向， 立足基层纪检监察工作职责定位，坚持问题导向、实干导向、为 民导向，聚焦自身建设突出短板，抓实学、查、改、治全链条工 作，坚决纠治纪检监察队伍政绩观错位、履职跑偏、作风不实等 问题，推动全体纪检干部树立“为民执纪、实干履职、长效治弊” 的正确政绩观。 一是深化思想淬炼，纠治认知偏差。针对部分纪检干部存在 的“重业务履职、轻思想淬炼”“重监督他人、轻自我约束”“重 短期成效、轻长效治理”等思想误区，常态化开展靶向思想教育。 通过专题研学、案例剖析、谈心谈话等方式，常态化校正履职 认知，明确基层纪检监察干部的核心政绩不是办了多少件案子、 开展多少次督查，而是通过精准监督、有效执纪、源头治腐，持 续净化基层政治生态、化解基层廉政风险、维护群众切身利益、 护航基层高质量发展。本轮教育累计开展政绩观专题警示教育 4 场，剖析纪检系统干部政绩观跑偏、履职功利化典型案例 18 个， 开展一对一廉政谈心谈话 24 人次，实现思想纠偏、认知校准全 员覆盖，从根源上杜绝功利化、形式化履职思想。 二是全面自查自纠，深挖履职短板。围绕纪检监察主责主业， 聚焦监督执纪、作风督查、问题整改、基层治理、队伍建设等重 点领域，组织全员开展全方位、深层次自查自纠，坚决杜绝避重 就轻、遮短护丑、虚假查摆。经全员自查、互评互查、开门纳谏、 集中研判，累计梳理汇总各类政绩观偏差问题 4 大类 41 条。其 中思想认知类问题 9 条，主要表现为少数干部政绩观站位不高、 对新时代纪检监察政绩内涵把握不准；监督履职类问题 16 条， 主要表现为日常监督精准度不足、苗头性风险预警不够、存在重 问责轻整改、重督查轻帮扶现象；作风建设类问题 11 条，主要 表现为个别干部存在督查走过场、台账留痕过重、务实作风不足 等形式主义问题；机制建设类问题 5 条，主要表现为长效监督、 源头治理机制不够健全。所有问题全部建立个人+科室双台账， 明确整改措施 46 条、整改时限、责任分工，实行销号管理、闭 环落实。 三是从严整改整治，提升履职质效。坚持即知即改、立行立 改、长效整改相结合，分类推进问题整改落实。对 27 条立行立 改类问题，全部完成整改，整改完成率 100%，重点整改了督查 重痕迹轻实效、学习应付敷衍、谈心提醒不经常等表层问题； 对 14 条需要长期坚持的履职短板、机制漏洞类问题，建立常态 化整改台账，实行每月调度、季度核验、动态提升。针对