立形立心立志向,脚踏实地赴新程——在 XX
学校 2026 年秋季学期开学典礼上的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
金风送爽,硕果盈枝,盛夏的积蓄与沉淀刚刚落幕,崭新的
希望与憧憬已跃然眼前。今天,我们满怀喜悦地相聚在美丽的
XX 校园,共同拉开 2026 年秋季学期的帷幕。在此,我谨代表
学校,向顺利返校、精神饱满的全体同学,致以新学期的深情问
候和最美好的祝愿!向初次踏入校园、为学校注入新鲜活力的新
同学和新教师们,表示最热烈的欢迎!向整个暑期依然坚守在管
理、服务、教研一线,默默耕耘、无怨无悔的全体教职工,送上
最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
2026 年,是全面建设社会主义现代化国家新征程上承前启
后的关键一年,也是教育强国建设加速推进、高质量育人体系深
化完善的重要年度。新时代的教育答卷,从来不只书写在试卷与
分数之上,更深地镌刻在每一个生命的品格养成、心灵锻造和精
神成长之中。立德树人,是学校一切工作的出发点和落脚点;德
智体美劳全面发展,是我们对每一位学子的根本期待。正是基于
这一最深沉的教育自觉,新学期,我想以“立形、立心、立志向,
脚踏实地赴新程”为主题,与各位老师、各位同学共勉,希望我
们在接下来的每一天里,真真切切地走好成长每一步,用最朴素
的行动去回应时代最厚重的呼唤。
一、立形修身,端正言行,涵养少年新风尚
立身必先立行,成人必先立德。端庄的仪态、规范的言行、
优良的习惯,不仅是少年精神最直接的流露,更是校园文明最生
动的底色。一个微笑、一声问候、一次礼让、一份整洁,看似细
微,却无一不折射出内心的秩序与对他人的尊重。也正是在一次
次对己身言行的自觉约束中,人的品格才能真正扎根。围绕立形
修身,我向全体师生提出两点希望。
一是全体同学要自觉以校规校纪为行为准绳,在日常细节中
磨砺品行、塑造风尚。课堂之上,坐姿要端正,目光要专注,思
维要紧跟,讨论要投入,让每一节课都成为涵养静气、锤炼有序
的现场。课间活动,讲究文明礼让,上下楼梯右行礼让,行走廊
道轻声缓步,坚决杜绝追逐冲撞、高声喧哗,让安静有序成为校
园最稳重的节拍。每日作息要规律,发饰穿戴要规范整洁,阳光
体育锻炼要坚持不懈,远离网络沉迷和浮泛娱乐,让清爽、自律、
向阳的生命状态,随着新学期第一缕晨光共同升腾。我们每一位
同学,都要努力做有礼、有度、有品的新时代少年,从今天起,
从每一个不起眼的小节做起,把文明风范变成习惯,把习惯融入
气质。
二是全体教师要以身立教,让高尚师德成为最具说服力的课
堂。立形,于教师而言,不仅是外在的以身示范,更是内在的以
德润心。希望每一位老师都坚守师德底线,规范教育教学言行,
严谨治学而不失温度,宽严相济而不偏不倚,时刻用端正的师表、
平和的情绪、清正的操守去感染教室里的每一双眼睛。你们的一
言一行,都在无声地传递着教育的分量;你们的从容与笃定,是
校园风气最稳固的压舱石。新学期,期望全体教师用更高的师德
标杆要求自己,用更纯的教育情怀点亮自己,做学生为学、为事、
为人的示范者。
细微之处见素养,点滴积累见成长。立形修身,是一生的功
课,但它最好的起点,就在今天,就在我们认真对待的每一个当
下。
二、立心沉淀,磨砺心性,锻造坚韧品格
真正的成长角逐,不仅拼智力、拼速度,更拼心性、拼韧劲。
能静下来,能沉进去,能在跌倒后重新站起来,才是一个少年最
可贵的竞争力。校园不是浮华的剧场,而应是安静的苗圃,唯有
静默地向下扎根,才能有朝一日挺拔参天。新学期,我希望全体
师生着力在“心”字上下足功夫。
一是要常怀感恩之心。我们总在匆忙中忘记回望来路。父母
的养育,总被理所当然地消受;师长的教诲,常被漫不经心地忽
略;同窗的陪伴,易在日复一日中丧失感动;校园的庇护,也时
常在理所当然中被淡忘。不懂得感恩的人,眼前的世界会很窄,
脚下的路也容易偏。希望大家从今天起,试着把“谢谢”说得更
真诚一点,把问候父母的话语说得更频繁一点,把对老师的理解
转化为更专注的课堂,把对同伴的珍惜表达在更多一份包容和帮
助。心怀感恩,心灵才能常存暖意,而行善的眼睛才能始终清
澈明亮。
二是要常怀专注之心。当下的世界信息如瀑、诱惑如潮,分
心几乎成了最容易的事。对于求知阶段的学生而言,浮躁是最大
的敌人。希望同学们学会为专注留出空间:读书时放下手机,思
考时拒绝跳跃,探究时安于缓慢。不要满足于快速浏览式的浅层
学习,不要把认真应付当作完成任务,更不要用热闹斑斓的社交
网络替代安静的自我对话。让沉下心来的阅读、静下心来的思考、
稳下心来的反复练习,成为求知路上最牢靠的伙伴。每一段透彻
的理解、每一点深入的领悟,都只在专注的瞬间