购物车
我的足迹

zjg学习教育开展情况汇报

加入Vip免费下载 立即下载
zjg 学习教育开展情况汇报 树立和践行正确 ZJ 观是检验党员干部党性修养的试金石, 更是衡量改革成效的根本标尺。自树立和践行正确 ZJ 观学习教 育启动以来,区国资委党委周密筹划、迅速部署推进,示范带动 国资国企推动学习教育走深走实。全区各国有企业切实贯彻“立 党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,在深学、真 查、实改上着力见效,持续强化国有企业核心功能、增强核心竞 争力,以务实成效服务全区经济社会发展大局。根据会议安排, 现将区属国有企业学习教育开展情况汇报如下: 一、精心组织,夯实学习教育基础 (一)强化组织领导,明确责任分工。国资委召开党委(扩 大)会议,研究部署国资国企学习教育工作,强调要注重统筹结 合,坚持两手抓、两促进,将学习教育与“十五五”各项重点任 务结合起来,与持续整 ZHI 形式主义为基层减负结合起来,同 落实深化国有企业改革任务结合起来。各国有企业党委第一时间 全面部署,对学习教育工作作出具体安排,健全工作机制,细化 任务清单,组建工作专班,开展集中学习研讨,坚持学查改贯通, 着力引导党员干部切实把学习教育收获转化为推动企业高质量 发展的动力和实效。 (二)细化任务安排,精准推进落实。各企业深入学习贯彻 XX 党的建设工作领导小组会议、中办通知精神和国务院国资委 党委扩大会议暨党的建设工作领导小组会议精神,审议通过关于 开展树立和践行正确 ZJ 观学习教育实施方案。各企业对照实施 方案,第一时间研究部署各自学习教育计划,压实领导责任, 成立工作专班,明确目标任务,确保学习教育有序启动、全面铺 开。 (三)注重统筹结合,避免形式主义。坚持把力戒形式主义 贯穿学习教育全过程,聚焦“重显绩轻潜绩”“重短期轻长远” “重汇报轻落实”等倾向,着力纠 ZHI“把汇报当落实、把痕迹 当 ZJ、把口号当行动”的虚浮之风,坚持从思想根源上正本清 源,引导党员干部深刻体悟“功成不必在我、功成必定有我”的 历史担当,强化算账意识、提升算账本领,对作出的决策、部署 的工作、定下的事情,立说立行,务求实效。截至目前,……加 上数据。 二、深化学习,筑牢正确价值观思想根基 (一)领导带头示范,发挥引领作用。党组成员发挥表率作 用,带头深入学习 XXXXXX 关于树立和践行正确 ZJ 观的重要 论述,逐章逐段领读《XXX 关于树立和践行正确 ZJ 观论述摘 编》,结合各自分管领域,深入交流研讨,逐一谈认识、找差距、 明方向。通过举办读书班、理论学习中心组学习、召开专题学习 会议等形式,带动各基层党支部结合“三会一课”、主题党日等 开展学习研讨,引导党员干部结合经历谈收获、结合岗位谈体会, 深化对正确 ZJ 观的理解认识。 (二)全员覆盖学习,推动共同进步。深化党员干部学习 教育,搭建“线上+线下”多维学习平台,依托“国资云”学习 平台开设 ZJ 观专题专栏,上传学习资料,组织线上专题测试; 线下依托支部书记轮训、党员集中培训等载体,分层分类开展专 题培训,覆盖基层党支部书记、党务骨干及新发展党员;组织 “ZJ 观大家谈”“我为发展献一策”等互动式学习活动 XX 场, 有效激发党员干部参与热情,推动学习从“被动听”向“主动思” “深入悟”“务实干”转变。 (三)创新学习形式,增强学习实效。坚持把开展学习教育 与“十五五”规划编制、推动高质量发展深度融合,把学习教育 成效体现在贯彻新发展理念、履行国企使命、加快转型等方面, 不断提升学习教育针对性、实效性。坚持“小切口”破题、“实 举措”落地,聚焦重点任务、难点堵点,组织党员干部围绕“功 成不必在我、功成必定有我”开展专题调研,形成调研报告,提 出务实管用建议,推动成果转化运用,其中建议已纳入区属国企 改革三年行动方案和“十五五”规划编制参考,切实转化为推动 区域高质量发展的实际成效。 三、查摆问题,切实纠 ZHI价值观偏差 (一)多渠道查摆,找准问题根源。聚焦主责主业,深入查 摆 ZJ 观方面存在的深层次问题,把自己摆进去、把工作摆进去、 把职责摆进去,动真碰硬查摆真问题,深入剖析问题根源,做到 查深查透。坚持以全面调研为问题查摆主要抓手,深入部门一线 调查研究、开门纳谏,重点听取工作难点、群众诉求和发展堵点, 查摆出突出问题,对能立行立改的,明确整改措施立即执行, 对需要深入研究和持续推进的,由班子成员领题牵头、抓好落 实。 (二)硬措施整改,确保整改到位。结合实际制定学习教育 查摆问题整改整 ZHI 台账,坚持立行立改,同时着力完善制度、 立好规矩,健全工作机制,真正把树立和践行正确 ZJ 观学习教 育落到实处。坚持问题导向与目标导向相统一,对查摆出的 ZJ 观偏差问题实行清单化管理、项目化推进、闭环化落实;针对 “形式主义隐形变异、重显绩轻潜绩、搞“形象工程”“ZJ 工程” 等倾向性问题,靶向施 ZHI、分类施策,明确整改时限和责任主 体,建立“发现问题—分析研判—整改销号—跟踪问效”全链条 闭环机制,确保整改成果经得起检验、可持续、能长效。 (三)强警示教育,增强纪律意识。坚持用好警示教育这把 “手术刀”,以案为鉴、以案促改、以案促 ZHI,组织党员干部 深入剖析近年来国资系统违纪违法典型案例,重点围绕“国资云” 平台建设、国企改革攻坚、安全生产监管等高风险领域,开展专 题警示教育。梳理形成《国资系统 ZJ 观偏差风险防控清单》,聚 焦 ZJ 观偏差易发多发环节,细化风险情形、防控举措,推动警 示教育常态化、制度化,将 ZJ 观教育纳入“三会一课”、主题党 日必学内容,切实增强党员干部践行“功成不必在我、功成必定 有我