在社区党支部专题党课上的讲稿:学思践悟强
党性,砥砺奋进勇担当
同志们:
今天,我们以专题党课的形式,围绕 “学思践悟强党性,
砥砺奋进勇担当” 这一主题,进行一次集中学习交流。这既是
巩固拓展正确政绩观学习教育成果的具体举措,也是深化作风建
设、涵养文明新风、筑牢廉洁防线的再动员再部署。下面,我结
合近段时间的学习思考和工作实践,从学、思、践、悟四个维度,
同大家作一次系统交流。
一、在 “学” 上持续用力,以理论清醒筑牢信仰根基
学习是党员的基本功,也是终身课题。信仰上的坚定、党性
上的坚强、行动上的自觉,都离不开理论上的清醒。基层党员处
在联系服务群众的第一线,面对复杂具体的治理任务,更要通过
学习强党性、强定力、增本领。今年以来,支部坚持把学习党章、
党规、学政策作为 “三会一课” 和主题党日的首要任务,不断
完善学习制度,创新学习载体,推动学习教育常态长效。截至目
前,支部组织集中学习 14 次,开展专题研讨 5 次,推送线上学
习资料 86 篇,党员参学覆盖率达到 98%。通过持续深入的学习,
广大党员的政治意识、规矩意识、服务意识进一步增强,为社区
各项工作开展奠定了坚实思想基础。
第一,深学正确政绩观,校准干事创业的方向。今年 2 月,
党中央对树立和践行正确政绩观学习教育作出部署,明确要求是
立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干。这一总要求,既有
政治高度,又有实践指向。落到社区层面,就是要回答好政绩为
谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题。有的同志认为,
社区党员层级低、权限小,政绩观是大领导的事,离自己很远,
这种认识必须纠正。社区工作直接面对群众,每一项政策落地、
每一件诉求办理、每一次为民服务,背后都有一个政绩观的问题。
是为群众真心实意办事,还是为了应付检查、装点门面,群众的
感受最直接、评价最公正。我们要通过学习教育,牢固树立以人
民为中心的发展思想,把为民造福作为最重要的政绩,把群众满
意作为衡量工作的最高标准。要牢固树立正确的工作导向,不贪
一时之功,不图一时之名,多做打基础、利长远、惠民生的工作,
让社区发展成果更多更公平惠及全体居民。
第二,深学文明新风要求,涵养崇德向善的精神力量。今年
以来,全区持续深化 “XX 好风气” 建设,社区同步开展了
“XX 好风气” 主题宣讲和季度好人好事评选。支部把学习先
进典型作为党员教育的鲜活教材,组织党员观看先进人物事迹片,
邀请道德模范和身边好人走进支部,用真实的故事、朴实的语言
讲述平凡人的不平凡坚守。第三季度,社区共推选 “社区好人”
6 名,其中党员和党员家庭 4 名。他们中,有的老党员多年坚持
义务清扫楼前楼后,风雨无阻;有的退休教师主动为社区孩子开
设公益课堂,分文不取;有的青年党员在汛期值守中主动承担夜
间巡查任务;有的楼长面对楼上楼下漏水纠纷,反复上门做工作,
促成双方握手言和;有的志愿者定期为行动不便老人义务理发、
代买药品。这些事情虽然不大,却让人感受到了实实在在的温暖。
我们要从这些身边人身边事中学精神、学境界、学担当,把崇德
向善、邻里互助、志愿服务、无私奉献的好风气融进日常、化为
习惯,让好风气在社区落地生根、蔚然成风。
第三,深学纪律规矩,筑牢拒腐防变的思想防线。纪律是管
党治党的戒尺,也是党员约束自身行为的准绳。在近期开展的廉
政警示教育中,支部组织党员集中观看了 3 部警示教育片,并对
近年来查处的基层违规违纪典型案例进行了深入剖析。有的当事
人从收受小额礼金礼品开始,逐步放松了警觉,最终滑向违纪违
法的泥潭;有的把集体收益当成个人的 “钱袋子”,在印章管理、
资金发放、项目发包等环节弄虚作假;有的对群众诉求推诿扯皮、
敷衍塞责,最终受到党纪政务处分。这些案例深刻警示我们,基
层绝不是 “法外之地”,小微权力也不容滥用。每一名党员都要
明白,纪律规矩不是束缚手脚的条条框框,而是保护自己的安全
护栏。要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来,把党章党规党纪
刻印在心,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
二、在 “思” 上深入对标,以检视自省校准思想航向
学而不思则罔。学习只有经过深入思考、对照检视,才能真
正入脑入心、见诸行动。正确政绩观学习教育进入总结阶段,我
们不能一学了之、一纸总结就完事,更要通过深查细照,真正
把问题找准、把原因析透、把方向校正好。支部坚持刀刃向内,
通过组织生活会、征求意见座谈会、入户走访、线上问卷等方
式,广泛听取党员群众意见建议,累计查摆问题 26 项,目前已
经整改销号 24 项,剩余 2 项正在限期整改,同步建立健全长效
制度 5 项。我们要继续把检视问题作为一堂必修课,经常问一问
自己:初心变没变,标准降没降,作风实不实。
第一,对照初心使命,检视为民服务立场牢不牢。初心使命
不是空泛口号,而是体现在为民服务的每一个细节之中。要经常
反思,群众上门办事,我们有没有耐心解释;居民反映问题,我
们有没有及时回应;面对复杂诉求,我们有没有主动协调。从查
摆情况看,有的同志存在重业务、轻服务的思想,有的对群众来
访不够耐心,有的对热线工单满足于程序回复、缺乏实质解决。
这些问题的表面是作风不实,根子还是宗旨意识淡化。我们要以
此次学习教育为镜鉴,把群众的事当成自己的事,把群众的脸色
当作检验工作的镜子,真正把立场转过来、把态度亮出来、把服
务提上去。要始终牢记,群众利益无小事,一枝一叶总关情。只
有把群众的操心事、烦心事、揪心事当作自己的事来办,才能赢
得群众的信任和支持。
第二,对照纪律规矩,检视廉洁自律防线紧不紧。社区党员
虽然不掌握大额资金和重大项目的审批权,但在低保审核、保障
性住房申请、临时救助、公益金使用、公共收益管理等方面,依
然存在廉洁风险点。要通过警示教育举一反三,认真想一想在自
己的岗位上,哪些环节容易出现漏洞,哪些环节可能被围猎,
哪些言行可能越界。支部要加强对小微权力的监督制约,完善公
开公示制度,让权力在阳光下运行。每一名党员都要自觉做到不
拿群众一针一线,不占集体一分一毫,在人情往来中守住原则,
在利益诱惑前保持清醒,在小事小节上防微杜渐。要自觉净化社
交圈、生活圈、朋友圈,慎独慎微慎初慎友,管住自己的手、管
住自己的嘴、管住自己的腿,坚决守住清廉底线。
第三,对照职责担当,检视工作作风实不实。基层治理任务
繁重,群众诉求多元,最怕的就是虚浮漂浮、敷衍了事。反观我
们的工作,有没有会议开了、文件发了,落实却不了了之的情况;
有没有活动组织了、照片拍了,实际效果却不明