第 1页 共 2页  永州日报/2020年/3月/26日/第 005版 理论与实践 创新“三四五”模式 助推“学习强国”学用 江华瑶族自治县委宣传部副部长 刘明政 自“学习强国”学习平台上线运行以来，江华瑶族自治县把全面推进“学习强国”学习平台 推广使用作为党员干部理论武装的“加油站”，创新“三四五”工作模式，全力促进新思想在江 华落地生根、开花结果，用理论武装头脑、指导工作、推动实践，实现学习与发展同频共振，收 到良好效果。目前，全县“学习强国”在线人数 1.97万人，党员覆盖率 100%；“学习强国”各项 指标稳居全市第一。 一、扛牢政治责任，“三级书记”抓推进 提高站位抓认识。县委把“学习强国”学习平台的下载、应用、学习工作作为一项重大政治 任务来抓。县委书记在县委常委扩大会议上要求切实提高思想认识和政治站位，充分发挥党员干 部示范带头作用，号召全体党员参与学习，明确县、乡、村党组织书记作为“学习强国”学习平 台的组织者、推动者和实践者，承担第一责任人责任抓推进。 优化设置抓组建。县委将工作专班设立在县委宣传部，负责全县学习组织架构的建立、学习 管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作，统筹推进全县“学习强国”学习平台推广运用 工作。各级党组织挑选优秀干部担任学习管理员，结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员， 全县形成了“县委—党（工）委/县直属党组—党总支—党支部”纵向到底的四级组织架构，做到 应进尽进。 示范引领抓学用。县委理论学习中心组带头学用结合，以“大学习、深调研、真落实”为抓 手，去年县委出台了“不忘初心、牢记使命”主题教育制度，规定全县各级党委（党组）每季度 第一个月上旬至少集中 2天时间进行“不忘初心、牢记使命”主题教育，并组织开展检视与考评， 推动工作任务完成和解决各种问题矛盾。 二、激发内生动力，“四个纳入”促管理 将“学习强国”学用纳入各级党委（党组）意识形态责任制。规定各单位党委（党组）中心 组将新理论新思想作为“必修课”进行集中学习。将“学习强国”学习平