第 1页 共 2页  信阳日报/2020年/4月/1日/第 003版 科教新闻 特殊时期勤读书 放宽眼界为未来 ——商城县上石桥高级中学疫情防控期间网络广播摘录 河南省名校长、商城县上石桥高级中学校长 丁继章 学生为什么要学习？在于眼界，在于胸怀，在于格局。或许我们都听过放羊娃的故事，有人 问放羊娃：“放羊是为了什么啊？”“卖钱。”“卖钱之后呢？”“娶媳妇。”“娶媳妇之后呢？”“生 娃。”“生娃之后呢？”“放羊。”很多人看后可能想笑。想笑的原因，我想是因为放羊娃的人生陷 入了一种简单的没有什么人生意义的无限循环。我们不能说放羊娃的思维错误，只能说是他眼界 和格局不够大。对于我们农村的孩子来说，在我这个地方，放羊娃已经不常见了，但其实很多是 被另一种形式代替了，比如由“放羊卖钱”变为“打工挣钱”之类的。 同学们，如果把人生比作一趟旅行，谁都想在这趟旅行中看到更多更美丽的风景，在这段行 程中创造更多的精彩；谁都想去探索属于自己的新路，而不愿意踏着别人的脚印去看别人眼里的 风景。我们生于农村，我们的祖辈父辈长于农村。农村不好吗？并不是。但是，祖辈们却不希望 你们再去过他们那种生活，也不希望你们去重复他们四处奔波的打工日子。因为他们不希望自己 的后代去重复自己的人生，陷入那种简单的无限循环之中。特别是你们打工的父母们，他们见过 大城市的繁华。大城市不好吗？并不是。在他们眼里肯定很好。只是他们建造了大城市，可能并 没能够真正享受大城市。他们可能身上揣着上万元钱，却舍不得去住宾馆，也不会去下高级的饭 店，甚至那些豪华的宾馆、高级的酒店就是他们双手建造的，而是省吃俭用带回来，把你送进了 学校。为什么？因为他们知道，只有上学，才能让你们跳出他们人生的那个简单的循环；因为他 们知道，只有上学，将来的你才可能去建造城市的同时，又可以享受城市生活。对于我们为什么 要读书，台湾作家龙应台在写给自己儿子的信中作了经典的回答：“孩子，我要求你读书用功， 不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义的工作， 而不是被迫谋生。” 曾经，有一个成绩优异的学生跟我说：“我还不知道自己的理想，我只想考出最好的成绩让 父母高兴。”我听后感触很深，让父母高兴，这可能是我们