新时代我国世界历史学如何更好发展 发表时间：2019-09-04 来源：党建网微平台 张顺洪   一、世界历史学70年发展成就和当前存在的问题与不 足 中国史学历史悠久，两三千年来我国一直是历史学大 国，没有哪个国家能够媲美。但是，仅就“世界历史学”而言 ，我国则属于后起之国,与欧美大国相比，我国世界历史学 形成较晚。在新中国诞生前，我国没有系统的世界历史学 ，只有外国史，而外国史也是很不全面、很不系统的。真 正的世界历史学是在新中国诞生后形成的，是在学习借鉴 苏联史学的基础上形成的。 新中国成立后，中苏建立友好关系，我国史学界与苏 联史学界开展了广泛的学术交流。苏联的历史著作被翻译 成中文出版，苏联的历史学家也受邀来华讲学。我国也派 出留学生到苏联学习历史专业。在大力借鉴苏联历史学的 基础上，我国很快建立起了马克思主义历史学，世界历史 学得到快速发展。一批培养世界史专业学生的历史研究和 教学机构陆续建立起来。我国世界史专家也陆续编写出学 术著作，到60年代初，已出版了中国版的多卷本《世界通 史》。 改革开放后，我国世界史学界加强了与国际学术界的 交流，特别是与欧美国家的学术交流。41年来的总趋势是 ：我国世界史专家出访不断增多，国外学者来访也不断增 多；历史学研究生大量增加，到国外学习历史的学生也在 增加；世界史教学和科研机构也有增长；大量国外历史著 作被翻译成中文，且呈快速增长之势；推出了多种新的多 卷本世界通史和国别史著作；世界史领域的专著大量出版 ；世界史刊物得到发展，以书代刊逐渐增多；国家对世界 历史学发展的支持力度加大，从2011年起世界历史学成为 一级学科，学科发展空间更为广阔。 新中国成立70年，我国世界历史学可以说从无到有 ，从小到大，实现了历史性飞跃，取得了巨大成绩，正在 步入前所未有的繁荣发展时期。但是，我国世界历史学与 新时代我国对外开放发展需要还有较大差距，与我国国际 地位还不相适应，同西方的世界历史学相比整体上还有较 大差距。我国世界历史学仍存在一些问题，有的方面还比 较严重。比较突出的问题是西方资产阶级历史学对我国世 界历史学产生的负面影响，主要表现在西方话语体系对我 国世界史学界的冲击。随着对外学术交流的增多和西方学 术著述的大量译介，我国不少学者自觉不自觉地接受了一 些西方资产阶级历史观点和学术倾向，例如淡化西方殖民 主义、帝国主义侵略史的倾向，近些年来在我国学术著作 中、包括某些教材中就有体现。西方学术界关于国际共产 主义运动的历史虚无主义思潮对我国学术界也有一定冲击 ，妨碍了人们正确认识社会主义革命和建设的历史。习近 平总书记指出：“实际工作中，在有的领域中马克思主义被 边缘化、空泛化、标签化，在一些学科中‘失语’、教材中 ‘失踪’、论坛上‘失声’。”这种现象在世界史领域中也是有所 表现的。有的学者不重视唯物史观，热衷于西方资产阶级 史观；有的学者忽视社会形态史研究，刻意回避社会形态 问题；还有的甚至否定社会形态理论。 在学术风气方面，也存在着需要改进的地方：一定程 度上还存在学风不严谨现象，学术批判和争鸣开展得还不 够；我国世界史人才队伍还需要大力加强，不仅要扩大专 家队伍，而且亟须提高科研人员的研究能力；学术机构需 要增多，学科布局还需要完善。   二、新时代我国世界历史学如何实现更好发展 中国特色社会主义进入新时代，我国哲学社会科学迎 来了大发展大繁荣时期。党中央高度重视历史学的发展 ，习近平总书记多次强调：历史研究是一切社会科学的基 础。2019年1月，经中央决策，中国历史研究院成立了。这 是历史学科发展的一个里程碑式的事件。在历史学发展大 好形势下，我们要坚持守正创新，大力推进我国世界历史 学的发展。 （一）坚持马克思主义指导地位，运用唯物史观的立 场、观点、方法研究世界历史 在我国世界历史学发展进程中，我们要始终坚持马克 思主义指导，这是我国世界历史学“守正”的关键。坚持以马 克思主义为指导，就要善于运用唯物史观来研究世界历史 。“唯物史观”是“唯物主义历史观”的简称，即历史唯物主义 ，是关于人类社会发展规律的科学。与否定社会发展规律 的唯心史观相反，唯物史观认为，人类社会的发展是有规 律的。我们坚持唯物史观，就要深入研究探讨人类社会从 古至今不断从低级阶段向高级阶段发展演进的规律和趋势 。对于一些重大问题，如人类社会发展不同时期的生产力 和生产关系以及它们的互动关系，一定时期的社会经济基 础以及与之相适应的上层建筑，必须加以深入研究，不能 回避，不能边缘化。阶级和阶级斗争是人类社会在进入阶 级社会阶段的客观存在，研究世界史，就不能忽视世界历 史进程中这种客观存在，而且要深入研究。这是我们认识 人类社会发展规律所必需的。一段时间以来，我国学术界 不少人忌谈阶级和阶级斗争，回避和淡化历史上的阶级和 阶级斗争问题，这种态度是不符合唯物史观的。研究历史 上的阶级和阶级斗争，不等于在现实生活中主张大搞阶级 斗争。相反，把历史上的问题研究清楚了，让客观历史成 为启示人们的教科书，则有助于防止现实生活中阶级矛盾 的激化，防止发生激烈的阶级对抗。 坚持唯物史观，就必须坚持科学严谨的治学态度。历 史研究者要摒弃按个人的愿望和想象来撰写历史的倾向 ，坚持科学精神，广泛掌握史料，做到深入探究，论从史 出。 （二）努力构建中国特色世界历史学的学科体系、学 术体系和话语体系 目前，我国世界历史学虽然已形成基本的学科体系 ，但在新时代，我国世界历史学学科体系还需要不断完善 。在“世界历史”一级学科下各次级学科和专业，有不少需要 加强和补充。例如，亚洲史、非洲史、拉美史等学科还比 较弱，需要大力加强；许多中小国家包括我国邻国的国别 史需要加强；国际共运史学科也需要加强。同时，需要开 辟或突出一些重要的研究领域作为新的次级学科或专业 ，如社会形态史、国家兴衰史、原始社会史、美洲古代文 明史等等。此外，世界历史上的阶级和阶级斗争，如奴隶 反抗斗争、农民起义、资产阶级革命、工人运动等等，也 都需要加强研究，形成新的学科或专业，以便构建更加全 面的世界历史学学科体系，从而更有利于研究和揭示世界 历史全貌，深刻把握人类社会发展规律。随着经济全球化 日益加深，世界各国面临着诸多共同挑战，世界历史学也 要加强对相关问题的研究，特别是加强对新兴领域的研究 ，如环境问题、生态问题、移民问题、贫困问题、跨国犯 罪问题等等。同时，要根据社会发展需要，建立新兴学科 ，促进新兴学科的发展。 学术体系比学科体系的含义更为广泛，我国世界历史 学的学术体系也需要不断完善。从研究和教学角度讲，我 国世界历史学的研究院所、研究中心、大学院系等学术机 构的数量还需要增加，在综合性大学和文科类大学，一般 应有世界历史系，至少应有世界史教研室；现有机构的规 模也需要扩大。世界历史学的本科生、研究生、博士后的 培养机制需要完善，特别要加强新兴专业和薄弱学科的研 究生培养，以有利于在新的研究领域尽快培养出更多人才 。从科研成果出版和发表角度讲，当前我们需要涌现出一 批以出版世界史著作而知名的出版社；目前世界史领域正 式刊物还比较少，不能很好地满足学科发展的需要；世界 历史学各学科