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专题党课讲稿:深刻把握“两个大局”与“三新”的逻辑关系

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专题党课讲稿:深刻把握“两 个大局”与“三新”的逻辑关系 2021年x月,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻 党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强 调:“进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格 局,是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑 决定的。进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新 发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局 明确了我国经济现代化的路径选择。”《中华人民共和国国民 经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲 要》(以下简称《纲要》)也明确提出了“必须统筹中华民族 伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局”的重大战略要 求。一方面,“三新”是针对世界百年未有之大变局,面向中 华民族伟大复兴战略全局的系统性战略规划;另一方面,只有 在统筹“两个大局”的高视位下,才能更好地落实“三新”的 重大战略部署。 一、从历史维度把握“两个大局”与进入新发展阶段之间的 历史逻辑 任何重大战略思想的出现、重大战略决策的提出,都是基于 特定时代背景及国内国际发展环境作出的回应。把我国现代化 建设的长期性与阶段性相结合,辩证看待经济社会发展进 程,始终分阶段、有步骤地推进现代化事业向前发展,是我国 社会主义现代化建设的成功经验之一。把握新发展阶段、贯彻 新发展理念、构建新发展格局之“三新”的提出,是在总结我 国社会主义建设、改革与发展历史经验的基础上,对社会主义 初级阶段历史进程进行再认识的产物,尤其是基于“两个大 局”时代特征的战略选择。在统筹“两个大局”时代条件 下,从历史方位把握其与新发展阶段之间的历史逻辑,揭 示“三新”的历史必然性,是以大时代观、大历史观分析全面 建设社会主义现代化国家新征程历史延续性及未来走向的应有 之义。 “两个大局”下,新发展阶段是中国现代化发展进程的必然 接续。能否科学认识社会发展所处的历史阶段及正确把握社会 发展的阶段性特征,是社会主义建设事业的重要理论前提。 而针对时代背景及历史条件对中国发展阶段作出恰如其分的 定位及展望,是我们党一直以来高度重视的理论课题。党的十 三大曾明确指出:“清醒地认识基本国情,认识我国社会主义 所处的历史阶段,是极端重要的问题。”进入21世纪,党的十 六大报告作出了“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代 化”的精准判断。党的十八大在回顾和总结之前经验和成就的 基础上指出:“综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有 作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵 和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢 得优势,赢得未来,确保到二〇二〇年实现全面建成小康社会 宏伟目标。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央 带领全国各族人民接续奋斗,全面推进经济社会发展不断站上 新台阶,推动中国特色社会主义进入新时代。面对“两个一百 年”奋斗目标的历史交汇点,习近平总书记强调:“党的十八 大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重 大成就基础上,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到 了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶 段。”进入新发展阶段是党面向世界百年未有之大变局,对中 华民族伟大复兴全局历史方位的科学判断。 “两个大局”下,新发展阶段是对我国发展历史方位的准确 勘定。新发展阶段之“新”,指的是我国社会主义初级阶段历 史进程进入新阶段。习近平总书记深刻阐释了新发展阶段的内 涵要义:“社会主义初级阶段不是一个静态、一成不变、停滞 不前的阶段,也不是一个自发、被动、不用费多大气力自然而 然就可以跨过的阶段,而是一个动态、积极有为、始终洋溢着 蓬勃生机活力的过程,是一个阶梯式递进、不断发展进步、日 益接近质的飞跃的量的积累和发展变化的过程。”在中华民族 伟大复兴战略全局下,在社会主义总体发展进程中,我国社会 主义所处历史阶段的判断没有变,我国仍处于并将长期处于社 会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界上最大发展中 国家的事实没有变。但同时,经过建党百年以来的长期奋 斗,我国已经具备了在新的起点上完成历史宏愿的能力。面对 百年未有之大变局,进入新发展阶段的中国比历史上任何时期 都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有 信心、有能力实现这个目标。 二、从发展原则把握“两个大局”与贯彻新发展理念之间的 理论逻辑 《纲要》将“坚持新发展理念”列为“十四五”时期我国经 济社会发展必须遵循的原则之一,明确要求发展必须坚持新发 展理念。新发展理念是“两个大局”下中国发展观的进一步明 确,在继承“十三五”时期我国落实新发展理念、推动高质量 发展成就的基础上,鉴于新发展理念作为“关系我国发展全局 的一场深刻变革”的重要地位,只有从发展原则上把握“两个 大局”与贯彻新发展理念之间的理论逻辑,才能够回答新时代 面对“两个大局”应该“实现什么样发展、怎样实现发展”的 系统性问题,真正贯彻落实新发展理念。 新发展理念是马克思主义政治经济学基本原理在当今时代的 科学运用和生动发展。新发展理念中创新、协调、绿色、开 放、共享的理念均能够从马克思主义政治经济学中寻找到相应 的理论渊源。创新发展理念是对马克思由生产力发展和科学技 术革命为根本牵引力的理论取向的再发展;协调发展理念是对 马克思《资本论》中关于社会化大生产中部门和部类之间协调 发展理论的运用;绿色发展理念是对马克思批判牺牲生态而谋 取资本利润思想的继承;开放发展理念是对马克思预言的《资 本论》“可能的续篇”中论述的国际经济关系和世界市场理论 的新的拓展;共享发展理念是对马克思主义经典作家关于社会 主义生产目的和社会主义基本经济规律理论、人的自由而全面 发展思想的继承。面对“两个大局”,贯彻新发展理念提出的 从发展动力、发展机制、发展方式、发展路径、发展目的等方 面继承了马克思主义政治经济学理论,构建了具有中国特色的 全局性发展理念体系,反映出我们党对中国特色社会主义经济 社会发展规律的新认识,体现出当代中国马克思主义政治经济 学的新成就。 新发展理念是在“两个大局”新的时代条件下我们党回答时 代课题的重大理论创新。经济发展是一个螺旋式上升的过 程,量积累到一定阶段,必须转向质的提升。我国经济发展也 要遵循这一规律。贯彻新发展理念是新时代基于“两个大 局”高质量发展阶段要求下的重大战略原则。回首过往,中国 发展一度落后,在列强侵占、掠夺压迫的历史背景下将发展经 济作为新中国的首要任务,工业、农业、国防、科学技术四个 现代化成为中国发展的目标。直至党的十一届三中全会确立将 工作重点转移到社会主义现代化建设、经济建设的战略目 标,开启了中国发展的新时