幼小衔接班家长会发言稿  大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会，这让我感受到 了你们对我工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、 支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢，真诚地谢谢 你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期，对孩子来说，从相 对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活，转入以学习为主的小学生活，是人生的一 个重要转折，特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等 多方面给予关心和帮助。因此，我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔 接》。在此之前我先简单介绍一下班级的基本情况 一、班级情况分析 本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如: *都喜欢参 与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷; *在活动中积极性逐 步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，(*更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;(*学习 中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动; *小朋友的生活卫生习惯较好。 *小朋友的自我控制能力有很大提高， *倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子 之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感 教育需要重点指导。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，将 学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好 基础。 二、常规工作: 1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境，我们和孩子们一起对 教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍) 2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料，供幼儿操作探 索，让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长 的大力配合，搜集各种材料。谢谢你们。 3.在开展主题教育的同时，我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期 的开展安全教育活动，例如(教育内容及照片)等，提高孩子的安全意识，减少安全 事故的发生。 三、教育教学 1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我 就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八 个主题，通过开展不同的主题活动，循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子 的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中，(照片)通过语言活动《我和 家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》 等引导孩子感受春节团团圆圆的家庭氛围，关注来自家人和同伴的关爱，获得关 爱、合作、交往等情感体验。 (区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现 象入手，和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作 册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业 歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。 故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好，有很多 地方非常吸引我们的孩子。 数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外，逐渐渗透20以内的加 减、连加连减等(照片) 美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时，让幼儿尝试水墨画的学习，感受 来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作 品(照片) 音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的，孩子们在紧张学习的同时会和老师同 伴在一起快乐的唱歌、跳舞，我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们 也来休息一下，玩个音乐游戏，体验一下孩子们的欢乐。(互动) 四、入学准备: 1.本学期，我们将开展一系列的活动，为孩子能力的提高提供平台。 (1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动，使孩子对重要节日有一定的了 解。 (2)不定期的开展故事大王比赛，提高孩子的口语表达能力，增加孩子在集体面 前展示自己的能力及自信心。 (3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况，了解小学生是怎么上课 的，了解他们的一日作息时间，参观他们的课间操等。 (4)请小学的老师来园给家长做讲座，提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。 (5)开展“入学倒计时”活动，学期结束时，和孩子一起举行毕业典礼，让每个孩 子都上台展示自己的风采。 2.行为习惯的培养: (1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯，另外最好在睡觉前也回 忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和