提高知人善任的能力 知人善任是一个完整的要求，既是领导干部必须履行的重要职责，也是领导干部 必须具备的重要能力。 知人善任，首先要知人。知人是善任的前提、基础和先决条件。不知人，就谈不 上善任。知人，就是要通过各种方式去感知人、了解人、认识人、熟悉人、把握 人，对人的情况做到心中有数、了如指掌。这里面有这样几点需要把握： 要全面地看人。所谓全面，这里有两层意思，一是要着眼于大多数人，而不要只 是盯着自己身边的人，自己熟悉的人，自己有好感的人；二是要知人的全面情况。世 界上没有完全相同的两片叶子，人更是这样。每一个人都是一个独特的世界，都是与 众不同的“这一个”，所以，要了解一个人，必须做到全面。我们有些领导干部，平时 不去了解干部、发现人才，需要提拔干部、举荐人才时，才去临时做一些了解；有的 只是翻翻履历表，了解一些基本情况，或者只凭平时有限接触形成的印象，这些当然 也不可能谈得上全面了。要全面了解人，就要了解人的思想品质、道德操守、工作能 力、业务水平，还要了解兴趣爱好、脾气秉性，以及为人处世等情况，而不以人的一 举一动、一时一事做判断、得结论。 要历史地看人。对干部、对人才，不仅要看他的现在，还要了解他的过去。干部 和人才是在实践中一步一步成长起来的，一个人的经历、经验就是这个人成长过程的 轨迹和积淀，就是这个人的成长史。现实中的人都是从自己的“历史”中走来的。所 以，领导干部对本地区、本部门和本单位的干部和人才，既要了解其“现在进行 时”，也要了解其“过去时”，了解他们在以往做过什么工作，做得怎么样。 要发展地看人。培养、使用干部，发现、举荐人才，都不是权宜之计，而是为了 党的千秋伟业和人民的根本利益，必须有长远谋划和考虑。具体到对待干部、人才 上，就是不仅要看他的现在，了解他的过去，还要预见他的将来。对干部、人才的成 长和发展，应当根据事业发展的需要和他们各自的特点，作出合理设计，真正把那些 有发展潜力、发展后劲、发展前途的干部、人才提拔和举荐上来。 要知人，就要和人多接触。谈心交心，交朋友，是了解干部和人才的最基本方 式。连人都不接触，谈何认识？谈何知人？从这个意义上说，接触人，和人谈心，在 接触和谈心过程中了解干部、发现人才，是领导干部必须具备的基本功。作为领导干 部，不能整天关在房子里，等着干部、人才找上门。也不能以个人的好恶，感兴趣的 就接触，或多接触，不感兴趣的就不接触，或少接触。领导干部要经常深入基层、深 入群众、深入实际，在了解情况、调查研究过程中了解干部、发现人才。同时，还要 专门拿出时间，和人广泛谈心，在谈心过程中进一步了解干部、发现人才。 了解干部、发现人才，离不开实践。领导干部要善于在实践中检验、识别、鉴别 干部，在实践中发现、培养、锻炼人才。毛泽东同志曾经说过，无论何人要认识什么 事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于）那个事物的环境中，是没有法子解 决的。他还说过，许多时候，往往不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学 习。谁也不是天生什么都行、什么都会，不给实践的机会，再聪明、再有天赋的人也 一事无成。许多领导干部可能都有这样的体会，对一些干部的了解、人才的发现，往 往得益于对他们的某一次工作汇报、研讨发言、对实际问题的具体处理所体现出来的 能力和水平的认可。如果没有这样的平台，他们就没有展示的机会，我们也就不可能 了解和发现他们。所以，一个懂得知人的领导干部，要多给干部和人才展示的机会、 表现的机会、说话的机会，而且要耐心地、专心地、用心地去观察、认识。 知人是为了善任，善任是对知人成果的运用，是知人的目的。善任，就是讲究用 人之道，精于用人艺术，善于使用干部、使用人才，就是要把合适的人在合适的时机 用到合适的岗位。这里也有这样几点需要把握： 一是要树立正确的人才观。人才是