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“样样不能少”增强党课“影响力”

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“样样不能少”增强党课“影响力” 作为党支部“三会一课”重要内容之一的党课,是每 一位共产党员的“必修课”,对于坚定信仰、增强党性、 提高素质,激励党员在本职岗位上更好地担当作为具有重 要意义。但由于党员的流动性、工作领域以及年龄因素等 差异,导致党课教育的成效受到一定程度的影响。基层党 组织要自觉适应新形势、新要求,在创新学习方法、扩大 学习覆盖、增强学习成效上下功夫,探索打造流动课堂、 云端课堂和互动课堂等形式,做到“一处不能少、一个不 能少、一课不能少”,切实增强党课的影响力,为新形势 下党课教育高质量发展注入新动能。 因地打造流动课堂,秉承“一处不能少”的理念,增 强党课“亲和力”。“课堂党课”“报告厅党课”是传统 意义上的党课形式,但这种形式的党课往往因部分党员的 特殊情况,接受不到党的教育。党课,是传递党的声音、 担负党的建设的重要任务之一,不管时代怎么发展,党课 教育不能少。党员群众在哪里,党课宣讲就应该到哪里。 基层党组织应根据听课对象,因地制宜打造流动课堂,在 党员群众遍布的地方,党课课堂一处都不能少,以增强党 课的亲近感、亲和力。对年龄较大、行动不便的老党 员,可将党课课堂搬到农家小院,送书送教送学,使老党 员不漏学、无遗漏。针对农村党员的特殊情况,可将党课 课堂搬到田间地头、果园菜地,把党员的理论和乡村振兴 结合起来,使党课“接地气”“冒热气”,增加亲切感。 为解决企业党员工学矛盾,可将党课课堂搬进企业车 间,利用午休时刻,以身边人讲身边事等形式,传递正能 量,活跃“课堂”氛围,确保党课有声有色有力。 因时打造云端课堂,秉承“一个不能少”的宗旨,增 强党课“渗透力”。当前已进入到科技突飞猛进的信息化 时代,这也要求党课教育要与时俱进、与时代同频共 振,坚持分类推进、按需施课