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2023年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见(精选20条)

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2023年主题教育专题民主生活会 批评与自我批评意见(精选20条) 1.理论水平不高。表现在对新思想理解不够深刻,把握不 够系统、运用不够自觉;对一些重大理论问题,有些方面吃得 不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新 问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总 结,只能凭经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨 自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时 缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指 导新实践做好新工作完成新任务。 2.学用结合不紧密。在平时工作中,满足于用已有的经验 知识来应对工作中出现的各种情况、问题和变化,利用习近平 新时代中国特色社会主义思想解决问题,还没形成工作自觉和 工作常态。比如,把主要精力放在了落实任务、完成年度目 标、推进重点工作中,但在具体工作中,运用习近平新时代中 国特色社会主义思想指导实践、推动工作高质量开展的思路不 活,学习成果转化为工作实效的能力还不足。 3.贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局,对 新发展理念认识不深,贯彻落实还有一定差距。比如,虽然自 己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变,但对在新的历史 方位中找准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不 够多,利用全会精神指导事业发展的作用不明显。 4.主动担当进取的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作 任务,但离高标准、严要求还有差距面对新形势和新任务,总 觉得要以稳定发展为主,“稳”字当头,放不开手脚,留余 地、留空间,工作中遇到难题还存在等靠思想,在遇到工作时 间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没 有把工作做实、做深、做细,特别是面对一些政策把握不准、 规定不明确的事情,有时明知道会影响工作进度,也采取多一 事不如少一事的态度,存在宁愿少出成绩也不能出问题的思 想。 5.调研针对性不强。近两年以来,由于自己在机关单位工 作了,交往的圈子多是机关单位人员,在机关工作时间长,走 进基层深入群众调查研究少、了解实情不全面,从根本上缺乏 密切联系群众的思想自觉,缺乏热情服务群众的行动自觉,未 能真正沉下身子“接地气”。比如,对于一些严重制约工作开 展的历史遗留问题,调查研究得还不透,落实解决还不彻 底,还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。 6.思维眼界不够宽。认为自己工作时间长,历经多个岗 位,凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多,对新情况、新 问题研究投入精力不足,谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性 还不够强。比如,虽然自己能够认识到改革对推动工作落实的 重要性,但是有时候习惯于用既有经验、既有办法解决问 题,按部就班完成任务,对新情况新问题洞察不足,在一些难 题破解力度还不大。 7.落实全面从严治党责任还不够有力。虽然自己能够落实 全面从严治党第一责任人责任,也与党组班子成员签订党风廉 政建设责任书,但在日常工作中,过多强调业务,偏重于落 实政策、提升服务等工作,对其他领导干部落实“一岗双 责”抓得还不紧、不牢,亲自跟踪督导次数较少。 8.宗旨意识践行不到位。工作中,倾向于从上级要求出 发,深入基层主动问政于民、问计于民、问需于民做得不 好,对群众的需求了解得不具体、不全面、不细致,在想问 题、办事情时,主观意志成分多了些,不能站在群众的立场来 思考问题、解决问题。 9.纪律观念有所松懈。随着年龄增长,经验的不断积 累,对自己的要求标准有所降低。有时产生安于现状的思 想,事业心和责任感不如以前,致使工作满足于部署了、调度 了,缺乏严肃认真、及时有效地督促检查。在工作中遇到繁 琐、复杂的问题,习惯于常规思维,按部就班,对新政策、新 情况的研究不深入细致,在勇于担当、创新突破有欠缺。在对 待同事、下属方面,“宽以待人”思想作祟,在警示教育、传 导压力上满足要求了、提醒了、尽责了,轻视了效果。 10.改革创新促发展的精神还不足。面对新事物、新矛 盾,敢想、敢试、敢干、敢为人先方面存在一定的思想顾虑。 工作中,存在就事论事,就问题抓问题现象,从制度层面解决 根本性问题研究不多、认识不深,见第一就争、见红旗就 扛,不创一流誓不罢休的主动意识还需进一步加强。 11.担当尽责抓落实的实招还欠缺。虽然在长期的工作实践 中积累了一些工作经验,在具体工作中也能充分发扬担当精