基层党组织巩固拓展主题教 育成果的15个方面转化动作 2月23日，中共中央办公厅印发了《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育成果的意见》（以下简称《意见》），从以学铸魂、以学增智、以学正 风、以学促干等四个方面提出了15个方面的意见。今天，咱们就立足于基层党组织，对标 这些意见，逐条梳理出在工作中实际转化的具体动作。 动作1：关于“建立健全‘第一议题’制度”各项部署的落实。主要是修订本单位“第一 议题”制度。对于绝大多数各级党组织来说，“第一议题”制度应该早就建立完成了。但 这一次，你要着手进行修订了，修订的重点是“第一议题”学习成果的转化，也就是《意 见》中提到的党委（党组）谋划重大战略、研究重大事项、制定重大政策、部署重大任务 时，要与习近平总书记有关重要讲话和重要指示批示精神对标对表，“对标对表”的这个 动作，务必体现在修订后的“第一议题”制度当中。 动作2：关于“健全理论学习制度”各项部署的落实。同样对于绝大多数各级党组织来 说，关于理论学习的制度一定是有的，但多数会比较零散、存在遗漏。那么，相关的制度 都有哪些呢？根据《意见》原文，包括①领导班子读书制度、②党委（党组）理论学习中 心组学习制度、③习近平新时代中国特色社会主义思想读书班、④专题党课制度、⑤党员 干部经常性学习教育、⑥青年党员理论学习、⑦“三会一课”制度、⑧主题党日制 度、⑨运用“学习强国”平台、⑩运用共产党员网。以上十个方面需要一一对照，然后在 落实上，或者每一方面都起草制度以支撑，或者你可以综合起草一个如《XX单位关于进一 步提升理论学习质效的指导意见》这样的文件。 动作3：关于“强化党性教育”各项部署的落实。主要是建立本单位党性教育的制度机 制。平时我们经常会谈到党性教育，但对其具体包含哪些内容却很难说清。这下好 了，《意见》的相关部分阐述得非常清晰，包括①学用党章、②政治仪式（包括重温入党 诗词、过“政治生日”）、③利用就近的红色资源和党性教育培训机构开展学习、④学习 典型和身边榜样、⑤常态化长效化开展党史学习教育、⑥开展党的宗旨教育、革命传统教 育和爱国主义教育。以上六点，我们可以把相应的制度机制建立起来，比如中央和国家机 关就出台了一个《关于规范中央和国家机关基层党组织有关政治仪式的意见》；前几 天，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，我们也可以依此建立本单位的相关制 度。另外，上述六点还应该在谋划全年的工作时列入工作计划，如几月份开展党章学习、 几月份参观临近的某个红色教育基地等等。 动作4：关于“加强党员、干部政治教育和政治训练”各项部署的落实。在《意见》当 中，此处包含了两个细分动作，即分层次分类别分领域开展培训轮训、实施“一把手”政 治能力提升计划。对于前者，可以举办党员干部政治能力提升专题研讨班（或其他同性质 培训班），当然也可以在现有的培训中加入相关课程，且务必全面覆盖党员、干部队 伍；对于后者，则需要专门制定计划方案予以落实。 动作5：关于“抓好党员、干部履职能力培训”各项部署的落实。简单来说，此处需要你 策划一系列本单位的相关培训，如基层党支部书记和党务工作者培训班、学习贯彻习近平 总书记关于XXXX重要讲话精神专题培训班、XX单位干部队伍领导力提升专训班、XX业务和 专业技能培训班等。当然，以上所列只是举例子，您在策划的时候需要结合本单位党员、 干部队伍实际情况和高质量发展现状来具体设计。 动作6：关于“践行党的群众路线”各项部署的落实。我们可以从建立践行党的群众路线 的制度机制入手。参考《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》的 相关内容，群众路线作为我们党坚持的根本工作方法，包括将群众意见集中起来形成正确 决策、又到群众中宣传解释、将决策化为群众吃的行动、并在群众实践中检验决策是否正 确，这一系列的工作方法结合本单位的实际情况形成制度机制。另外，通过建立民生事项 清单解决问题，以及提升基层治理水平等做法也都可以固化下来。 动作7：关于“落实‘四下基层’制度”各项部署的落实。