2025年乡党建工作要点 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”谋篇布 局之年，是本乡进一步深化改革、实现高质量发展的关键之 年。全乡党建工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特 色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届三 中全会、中央纪委四次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记 关于全面从严治党的重要论述，聚焦“高标准、严要求、重实 效”的目标要求，始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保 持战略定力和高压态势，一体推进不敢腐、不能腐、不想 腐，巩固深化党纪学习教育成果，建立健全以学铸魂、以学增 智、以学正风、以学促干长效机制。以党的政治建设为统 领，一以贯之推进全面从严治党，推进政治监督具体化、精准 化、常态化，持续提升党的建设质量和水平，为加快建设幸福 美好新XX乡提供坚强保障。 一、坚持以党的政治建设为统领，坚决维护党中央集中统一 领导 1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维 护”。深入贯彻落实党的XX大及党的二十届三中全会精神，深 刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维 护”，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心 的党中央保持高度一致。深入开展“抓落实、强基础、优环 境、提质量”活动，制定问题清单，列出责任表，明确时间 表，确保取得实效。深化推进“三深化三提升”活动，完善考 核评价机制，把理论学习、业务培训、实践锻炼融为一体。着 力推动中央决策部署和上级工作要求在XX乡落地见效，确保各 项任务不折不扣完成。 2.坚持和加强党的全面领导。贯彻民主集中制，创新和改进 领导方式，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力。健 全党委议事决策机制，完善“三重一大”事项集体决策制 度，建立重大决策调查研究和专家论证制度。加强对“一把 手”和领导班子监督，坚持每季度分析研判，及时发现和纠正 苗头性、倾向性问题。强化政治监督具体化、精准化、常态 化，紧盯重大事项、关键领域、重点环节，确保各项工作沿着 正确政治方向推进。坚持党管意识形态原则，牢牢掌握意识形 态工作领导权，每季度分析研判意识形态领域情况，及时发现 和化解风险隐患。 3.严明党的政治纪律和政治规矩。深入贯彻落实中央纪委四 次全会精神，强化政治忠诚教育，开展常态化警示教育，定期 通报反面典型案例。加强政治纪律和政治规矩教育，开展专题 培训不少于4次，确保党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。持续 提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格执 行党章和党内政治生活准则，从严从实开展民主生活会和组织 生活会，认真开展批评和自我批评。把坚持“三个务必”和反 面典型案例剖析作为重要内容，引导党员干部坚决反对形式主 义、官僚主义，防止和克服特权思想。注重透过职责看担 当，把监督重点放在领导干部特别是“一把手”的担当作为 上，建立“一把手”管理监督专项清单。 二、全面加强党的思想建设，巩固深化党纪学习教育成果 4.持续深化党的创新理论武装。深入学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想，健全理论学习制度体系。认真落实党 委理论学习中心组学习“第一议题”制度，做到先学一步、深 学一层，每月至少开展1次集中学习研讨。巩固拓展党纪学习教 育成果，制定《党纪学习教育常态化长效化实施方案》，建立 健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。坚 持集中学习和个人自学相结合，采取专题研讨、辅导讲座、现 场教学等多种形式，创新方式方法，增强学习教育实效。教育 引导党员干部学纪明纪知纪守纪，把党的纪律内化为日用而不 觉的行为准则。建立学习教育情况季度通报制度，开展学习成 果考核评估。 5.强化理论学习制度化建设。制定年度学习计划，细化学习 任务，建立学习台账。明确学习重点内容，把党的XX大精神、 二十届三中全会和中央纪委四次全会精神作为首要学习任务。 建立健全学习培训档案，实行学习积分制管理，开展学习情况 考核评估。创新学习方式方法，用好“学习强国”等平台，运 用互联网、新媒体等手段，增强学习的吸引力和感染力。每季 度至少组织1次专题培训，每半年开展1次集中研讨交流，确保 学深悟透、入脑入心。把党史学习教育作为必修课，推动党史 学习教育常态化长效化，每年组织重温入党誓词、参观红色教 育基地等活动不少于2次。 6.抓实经常性学习教育。创新“三会一课”、主题党日等活 动形式，推行“主题党日＋”模式，把学习教育、实践锻炼、 志愿服务有机结合。严格落实基层党组织书记每年至少讲1次专 题党课制度，领导班子成员每年到分管领域或联系点至少讲1次 专题党课。通过重温入党誓词、过“政治生日”、参观红色教 育基地等方式，深化政治教育、党性教育。开展党支部书记示 范培训，每年培训不少于2期。建立学习情况月报告、季通报制 度，定期检查指导，确保学习教育取得实效。 三、适应乡村振兴发展需要，锻造堪当重任的干部人才队伍 7.加强领导班子和干部队伍建设。坚持新时代好干部标 准，优化领导班子配备，实行老中青梯次配备，确保班子结构 合理、功能互补。实施年轻干部培养工程，建立50人以上的年 轻干部人才库，有计划地选派优秀年轻干部到重点项