在社区矫正青少年开展职业生涯规划教育会议 上的讲话 同志们： 社区矫正青少年是一个特殊的群体，他们因各种原因在人生 道路上偏离正轨，面临着社会融入难、职业发展迷茫等多重困境。 职业生涯规划教育不仅是帮助他们掌握谋生技能、实现经济独立 的重要途径，更是重塑人生信心、回归社会正轨的关键支撑。当 前，随着社会经济的快速发展，就业市场对人才的需求日益多元 化，为社区矫正青少年开展系统、科学的职业生涯规划教育迫在 眉睫。我们要以高度的责任感和使命感，整合各方资源，创新教 育模式，为这群孩子点亮未来的职业之路，助力他们重新拥抱生 活、融入社会。 一、认清形势、直面问题，深刻把握开展职业生涯规划教育 的紧迫性 在当前社会发展的大背景下，社区矫正青少年的职业发展问 题不容忽视。他们大多年龄尚小、学历不高，且因过往经历在心 理和社会认知上存在一定偏差，这些因素叠加，使得他们在就业 市场中处于弱势地位。只有清晰认识到这一群体面临的困境和职 业生涯规划教育的重要意义，才能找准工作的切入点和着力点。 （一）社区矫正青少年职业发展面临严峻挑战。从学历层次 来看，大部分社区矫正青少年受教育程度较低，初中及以下学历 占比高达 65%，缺乏系统的知识储备和专业技能，难以满足现代 企业的用工要求。在心理层面，他们因曾经的犯错经历，普遍 存在自卑、焦虑等负面情绪，对未来职业发展缺乏信心和动力。 同时，社会对这一群体存在一定的偏见和误解，使得他们在求职 过程中面临更多障碍。据调查，社区矫正青少年初次就业成功率 不足 40%，远低于普通青少年群体，且就业后岗位稳定性差，频 繁更换工作的情况较为普遍。 （二）职业生涯规划教育是破解困境的关键钥匙。职业生涯 规划教育能够帮助社区矫正青少年全面认识自我，了解自身的兴 趣、优势和不足，从而明确职业发展方向。通过系统的职业技能 培训和就业指导，他们可以掌握一技之长，提升自身的就业竞争 力。更重要的是，职业生涯规划教育能够重塑他们的自我认知和 社会责任感，帮助其树立正确的职业价值观，增强回归社会的信 心和勇气。实践证明，接受过系统职业生涯规划教育的社区矫正 青少年，在就业稳定性、社会融入度等方面都有显著提升，重新 违法犯罪率也明显降低。 （三）社会发展对职业教育提出更高要求。随着产业结构的 不断升级和新兴行业的蓬勃发展，社会对技能型、创新型人才的 需求日益增长。这既为社区矫正青少年提供了更多的就业机会， 也对他们的职业素养和技能水平提出了更高要求。我们必须紧跟 时代步伐，结合市场需求，为社区矫正青少年量身定制职业生涯 规划教育方案，使他们能够适应社会发展的需要，在新的职业领 域中找到自己的立足之地。 二、创新思路、精准施策，全面推进职业生涯规划教育落地 见效 开展社区矫正青少年职业生涯规划教育，需要我们打破传统 思维定式，整合多方资源，构建全方位、多层次的教育体系。要 以问题为导向，从教育内容、教育方式、教育载体等方面入手， 确保教育工作真正贴近实际、贴近需求，取得实实在在的效果。 （一）构建科学完善的教育内容体系。一是自我认知与职业 探索。通过心理测评、职业兴趣测试等方式，帮助社区矫正青少 年全面了解自己的性格特点、兴趣爱好、能力优势，引导他们探 索不同的职业领域和岗位需求。组织职业体验活动，带领他们走 进企业、工厂、服务场所等，直观感受不同职业的工作环境和工 作内容，增强对职业的感性认识。二是职业技能培训。根据市场 需求和青少年的个人意愿，开设多样化的职业技能培训课程，如 电工、烹饪、美容美发、电子商务等。邀请行业专家和技术能手 进行授课，注重实践操作，确保青少年能够掌握实用的技能。同 时，积极对接职业院校和培训机构，为有意愿继续深造的青少年 提供学历提升