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在全县学习贯彻作风建设专题总结会议上的讲话

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在全县学习贯彻作风建设专题总结会议上的讲 话 同志们: 今天,我们在这里召开专题会议,主要任务是全面总结我县深 入学习贯彻作风建设专题取得的成果,交流经验、分析不足,并对 下一步巩固深化学习教育成果、持续推动作风建设常态化长效化 进行安排部署。这次学习教育,是党中央在新征程上部署的一项 重大政治任务,对于引导全县广大党员干部进一步增强“四个意 识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以优良作风奋力谱 写 XX 县高质量发展新篇章,具有十分重要的意义。 自学习教育启动以来,全县各级党组织和广大党员干部坚决 贯彻落实中央、省委和市委的决策部署,在 XX 市委的有力指导 下,紧扣“学、查、改”三个关键环节,以高度的政治自觉、饱满 的政治热情和严肃的政治态度投身其中,推动学习教育取得了扎 实成效,达到了预期目标。下面,我讲几点意见。 一、回顾总结,成效卓著,作风建设在淬炼中实现新提升 这次学习教育,时间紧、任务重、要求高。全县上下闻令而 动、听令而行,坚持高标准谋划、高质量推进,广大党员干部的思 想认识得到再深化、党性修养得到再锤炼、工作作风得到再优化, 形成了激浊扬清、干事创业的良好政治生态。 (一)坚持在“学”上入脑入心,理论武装得到新强化。思想 是行动的先导。我们始终把理论学习作为首要任务贯穿始终,引 导广大党员干部从思想深处正本清源、固本培元。一是学习覆盖 “全员化”。县委理论学习中心组发挥“头雁效应”,先后组织了 12次专题学习研讨,示范带动全县各级党组织迅速行动。全县98% 以上的处级以上领导干部、超过 5 万名党员参加了各类形式的集 中学习和专题培训,确保了学习教育在深度和广度上全面覆盖,无 一遗漏。二是学习形式“多样化”。我们创新学习载体,综合运用 专题辅导报告、红色教育基地现场教学、青年干部读书班、线上 “云党课”等多种形式,增强学习的吸引力和感染力。特别是邀 请了 XX 市委宣讲团专家作专题辅导,组织党员干部赴 XX 红色 革命旧址重温入党誓词,使理论学习既有高度,又有温度。全县各 单位累计开展各类学习活动超过 1500 场次,编发学习简报 210 余 期,营造了比学赶超的浓厚氛围。三是学习内容“系统化”。我们 坚持读原著、学原文、悟原理,组织党员干部深入研学习近平总 书记关于作风建设的重要论述和对 XX 地区工作的重要指示批 示精神,深刻领会中央八项规定及其细则的核心要义。通过系统 学习,广大党员干部对“两个确立”的决定性意义有了更深刻的 领悟,对新时代党的作风建设规律性认识达到新高度,政治判断力、 政治领悟力、政治执行力得到显著增强。 (二)坚持在“查”上动真碰硬,问题检视得到新深化。我们 坚持发扬刀刃向内的自我革命精神,把发现问题、找准症结作为 改进作风的突破口。一是广开言路听取意见。我们坚持“开门搞 教育”,通过设置线上线下意见箱、召开不同层级的座谈会、深 入基层一线走访调研等方式,真心诚意听取群众呼声、了解群众 诉求。学习教育期间,全县各级领导班子累计收集到来自基层干 部、企业代表、普通群众等社会各界的意见建议 3200 余条。二 是深入细致自查自纠。我们要求各单位、各部门对照中央八项规 定精神,对照群众提出的意见建议,对照先进典型和身边案例,深 入查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的 突出问题。全县各级领导班子和领导干部共形成问题清单 2800 余份,梳理查摆出具体问题 4100 多个,做到了见人见事见思想。三 是严肃认真评估评议。我们建立“自己评、上级评、群众评”相 结合的立体化评估体系,邀请“两代表一委员”、服务对象、基层 群众代表等组成评估小组,对各单位学习教育情况和作风改进效 果进行客观评价。在群众满意度测评中,超过 92%的受访群众认 为党员干部的服务意识和办事效率有了明显提升。 (三)坚持在“改”上精准发力,作风建设取得新成效。我们 坚持把“改”字贯穿始终,以解决问题的实际成效检验学习教育 的成果。一是清单管理、销号整改。对查摆出的问题,我们全部 建立台账,明确整改措施、责任主体和完成时限,实行挂图作战、 销号管理。截至目前,全县查摆出的 4100 多个问题中,已完成整改 3900 余项,整改完成率超过 95%。特别是针对一批群众反映强烈 的“老大难”问题,如城区停车难、老旧小区改造慢、农村人居 环境整治不到位等,县委县政府成立工作专班,集中攻坚,取得了 突破性进展。二是专项整治、集中攻坚。我们聚焦作风建设的 顽瘴痼疾,在全县范围内开展了精文减会、规范督查检查考核、 整治“指尖上的形式主义”等多个专项行动。今年上半年,全县 性会议数量同比减少 22%,各类文件简报压减 18%,面向基层的督 查检查考核事项减少了近三分之一,切实为基层卸下了不必要的 负担。三是服务发展、为民办事。我们把学习教育的成果转化为 推动 XX 县高质量发展的强大动力和惠及民生的实际行动。在学 习教育的推动下,全县营商环境持续优化,“放管服”改革深入推 进,企业开办时间压缩至0.5个工作日以内,120项高频政务服务事 项实现“一网通办”。一批重大民生工程和重点项目建设驶入“快 车道”,备受关注的 XX 县 XX 实验学校建设项目、XX 县 XX 中 学提质升级工程均已完成主体结构封顶,预计明年秋季即可招生; 投资达 5.8亿元的XX县东部新城建设项目一期工程顺利完工;关 系数万群众饮水安全的 XX 江流域综合治理工程也取得了阶段 性成果。这些看得见、摸得着的成效,让人民群众真切感受到了 学习教育带来的新变化、新气象。 二、砥砺深耕,启示深刻,规律性认识在实践中得到新升华 同志们,这次学习教育之所以能够善始善终、善作善成,取得 丰硕成果,关键在于我们始终沿着习近平总书记指引的方向,紧密 结合 XX 县实际,探索和积累了许多行之有效的做法和经验。这 些经验启示弥足珍贵,需要我们长期坚持、不断完善。 第一,必须坚持高位推动,压实责任链条。这是搞好学习教育 的根本保证。实践证明,只有“关键少数”以身作则、以上率下, 才能形成“雁阵效应”。县委常委会从一开始就坚决扛起主体责 任,主要负责同志亲自谋划、亲自部署、亲自督导,为全县作出了 示范。各级党组织书记认真履行“第一责任人”职责,班子成员 认真履行“一岗双责”,层层传导压力,逐级压实责任,形成了上下 联动、