某县党员干部教育培训工作情况报告 近年来，我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指引，坚决落实新时代党的组织路线和党的建设总要求，深入 贯彻落实上级党委关于干部教育培训工作的新部署新要求，坚 持以干部需求为导向，严格对标《干部教育培训工作条例》和 《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，聚焦“三个突 出”，系统推进顶层设计优化、精准施教深化、阵地建设强 化，持续提升干部教育培训工作质效。 一、主要工作情况 （一）优化顶层设计，突出干部教育培训“系统性”。一是 强化组织领导，健全工作机制。 构建“县委统一领导、县委组 织部统筹抓总、职能部门协同实施、县委党校具体承办”的工 作格局，确保教育培训协同高效推进。建立“县级统筹规划、 单位兜底落实”的全覆盖培训体系，强化经费保障，县级财政 单列干部教育培训专项经费予以支撑。二是强化统筹谋划，完 善制度设计。 立足县域实际与发展特色，加强顶层规划，提升 系统性。制定出台《全县“能力素质提升行动”工作要 点》，明确理论学习、专业培训、实践实训三大板块任务，逐 项细化牵头及责任单位。科学编制年度干部教育培训计划，围 绕党性锤炼、政治训练、专业赋能、实战实训等核心内容，整 合全县各级各类培训资源，分层分类实施专题培训。三是强化 周密部署，聚焦理论武装。 坚持将党的创新理论作为各级各类 培训班次的主课首课、必修课，贯穿教育培训全过程。在年度 工作规划中重点部署，在班次设置中优先安排。综合运用集中 授课、专题辅导、研讨交流等形式，实现各级领导干部轮训全 覆盖，累计培训2400余人次。创新构建“原著精读+理论辅 导+政策解读+案例分析+现场教学”五维教学模式，引导干部深 学细悟党的科学理论，把握规律、明确方向、掌握方法。 （二）深化精准施教，突出干部教育培训“针对性”。一是 精准设置班次，分层分类施训。 依据干部层级类别、岗位特点 及履职需求，科学设计课程体系，强化案例教学、体验教学、 模拟演练等实践性教学比重，着力拓展视野、启迪思维、提升 能力。围绕理论教育、党性修养、履职能力三大核心模块精准 开设课程。本年度，重点围绕中央八项规定及其实施细则精神 的深化学习与贯彻落实，在县委党校主体班次中组建青年理论 学习小组，推动“学、查、改”有机融合、常态长效。二是聚 焦中心任务，提升专业能力。 紧密对接“三大提升行动”及县 委中心工作部署，服务经济社会高质量发展大局，开设系列专 题培训班。邀请省市专家学者就高质量发展、重大风险防范化 解等核心议题进行深度辅导，切实增强干部围绕中心、服务大 局的实战能力。持续擦亮“南洲大讲堂”、“局长微宣 讲”、“南洲半月谈”等县级培训品牌，年内累计举办各类培 训21期，覆盖干部2800余人次。三是整合教学资源，打造精品 路线。 深入挖掘整合县域特色现场教学资源，着力打造精品教 学路线。按照“一个特色教育主题、一套完善教学资源、一支 优秀讲解队伍、一份完整教学方案、一堂生动教学课 程”的“五个一”标