2025年08月份重要讲话、重要 会议心得体会汇编（129篇） 目录 1.“点”上发力擘画城市文旅新图景...............................................................................8 2.“点”上发力推动党校高质量发展.............................................................................12 3.“三个紧扣”筑牢新时代党校主阵地......................................................................... 16 4.“三张清单”打通基层减负赋能“最后一公里”....................................................... 20 5.“声”入人心：在烽火弦歌中赓续奋进力量.............................................................. 24 6.“时时放心不下”让防汛救灾“风雨同心”.............................................................. 28 7.“听群众讲”与“讲给群众听”................................................................................ 32 8.“同心、同频、同步”让规划编制“与民同行”....................................................... 36 9.“为党育才”践使命“熔炉淬火”铸铁军.................................................................. 40 10.“一以贯之”持续擦亮作风建设“金色名片”........................................................ 44 11.“指尖上的民主”让“十五五”规划更聚民心........................................................ 48 12.“置顶”群众呼声让“十五五”规划满载民情........................................................ 52 13.爱民、敬民、利民找准民生实事落脚点...................................................................56 14.把百姓期盼写进“十五五”发展答卷.......................................................................60 15.把脉“山水意”绘写新篇章.....................................................................................64 16.把民生期盼写进“十五五”规划蓝图.......................................................................68 17.把民生实事办好以民生之热温暖千家万户............................................................... 72 18.把群众“金点子”锻造成“十五五”金钥匙............................................................74 19.把握“三个维度”让基层党校找准“角色定位”.....................................................78 20.把握“十五五”规划背后的“民生之大”............................................................... 82 21.靶向发力减负赋能激活基层治理新动能...................................................................86 22.擘画绿色新篇建设美丽中国.....................................................................................90 23.不负人民期待答好新时代美丽中国“考卷”............................................................95 24.察民情、听民意、汇民智共绘“十五五”新蓝图.....................................................99 25.察民情听民声汇民智书写“十五五”为民答卷...................................................... 103 26.察民言探民情顺民意让民生关切事事有回应..........................................................107 27.持续深化拓展整治形式主义激发基层担当活力...................................................... 111 28.从劝学故事中解锁共产党人的学习“方法论”...................................................... 115 29.从网络征求意见中感悟“全过程人民民主”..........................................................119 30.从为民足迹中探寻共产党人的“初心密码”..........................................................123 31.从文物中感悟伟大抗战精神的时代价值.................................................................127 32.答好基层减负“三道题”让实干担当蔚然成风...................................................... 131 33.大别山上“映山红”重温抗战“赴前路”............................................................. 135 34.点“绿”成金接续绘就绿水青山新画卷.................................................................139 35.点题、析题、解题答好民生建设必答卷.................................................................143 36.二十载接续奋斗绘就“两山”实践新图景............................................................. 147 37.二十载接续向绿书写美丽中国时代新篇.................................................................151 38.风起、根稳、花开在人间烟火里写好民生答卷...................................................... 155 39.烽火中的独白：江山万里人民至上........................................................................ 159 40.感受“浙里”文化力量书写文惠万家新篇............................................................. 163 41.耕读《习近平谈治国理政》第五卷书写新答卷................................................... 42.赓续伟大抗战精神奋力书写新时代奋进篇章....................................................... 43.赓续伟大抗战精神谱写无悔青春华章.................................................................. 44.赓续伟大抗战精神在新时代新征程上争创佳绩................................................... 45.赓续伟大抗战精神在新征程中砥砺前行.............................................................. 46.赓续伟大抗战精神走好新时代的赶考之路.......................................................... 47.广大青年：乡村振兴拍了拍“你”..................................................................... 48.弘扬伟大抗战精神：铭记烽火史砥砺青年志....................................................... 49.厚植人才沃土奏响时代强音................................................................................ 50.护“绿”有方绘就生态文明新画卷..................................................................... 51.基层减负既要“瘦好身”更要“赋好能”.......................................................... 52.解开急难愁盼“千千结”织密万家“幸福网”................................................... 53.解锁“两山”理念的“生态密码”..................................................................... 54.解锁伟大抗战精神的“奋进密码”..................................................................... 55.借“耕耘之力”筑人才振兴“金色田野”.......................................................... 56.紧扣民情、民需、民富铺展民生幸福卷.............................................................. 57.紧扣民情民声民忧让“十五五”规划与民同行................................................... 58.聚才、育才、用才擘画乡村振兴幸福图景.......................................................... 59.聚力答好“高效办成一件事”暖心卷.................................................................. 60.跨时空对话：致“守岛英雄”王继才的一封信................................................... 61.扩绿、兴绿、护绿绘就绿水青山新画卷.............................................................. 62.锚定航向勇毅笃行共谱“十五五”新篇.............................................................. 63.纳良言、祛顽疾、树新风让开门教育持之以恒................................................... 64.跑好驻村“接力赛”接好乡村振兴“每一棒”................................................... 65.培根铸魂让党校成为党员干部成长“大熔炉”................................................... 66.品悟“第五卷”里的修身秘籍............................................................................ 67.全国生态日：执“生态之笔”绘“绿美画卷”................................................... 68.全国生态日：逐“绿”而行绘就生态新画卷....................................................... 69.让“十五五”规划为民、利民、惠民.................................................................. 70.让绿水青山成为人民幸福生活的最美底色.......................................................... 71.让思政课收获更高“点头率”............................................................................ 72.身入、心到、行至让民生实事入脑入心入行....................................................... 73.身入、心连、行至把温暖送到群众心坎上.......................................................... 74.深纳言、精析言、重践言让民生小事掷地有声................................................... 75.深学深悟“第五卷”汲取干事创业方法论.......................................................... 76.深学细悟“第五卷”以青春书写奋斗篇章.......................................................... 77.四维强校开创新时代党校工作崭新局面.............................................................. 78.松绑减负让基层“轻舟竞渡”激发澎湃动能....................................................... 79.听民声、解民忧、暖民心让民生期盼落地有声................................................... 80.听声辨声应声让民生小事掷地有声..................................................................... 81.为民服务要“时时上心、处处用心、事事尽心”................................................ 82.问政、问计、问效让民生期待落到实处.............................................................. 83.细听、实办、真评让开门教育走深走实.............................................................. 84.下实功、用实劲、求实效让民生小事掷地有声................................................... 85.下实功、用实招、见实效推动高效办好一件事................................................... 86.向“绿”而行书写美丽中国建设新答卷.............................................................. 87.向“新”而行在“浙”里瞰见富饶中国.............................................................. 88.小事不小视共书“人民至上”知行答卷.............................................................. 89.心中装着人民答好温暖民心的幸福答卷.............................................................. 90.学思践悟“第五卷”解锁基层“成长密码”....................................................... 91.学思践悟“第五卷”以青春书写奋进注脚.......................................................... 92.学思践悟“第五卷”以青春应答声声期盼.......................................................... 93.循“皮旅”足迹回望烽火豫西汲取奋进力量....................................................... 94.扬帆正当时在新征程上绘就“十五五”宏图....................................................... 95.以“党建红”激荡乡村人才振兴源头活水.......................................................... 96.以“人民至上”理念筑牢防汛减灾铜墙铁壁....................................................... 97.以“榫卯智慧”解锁基层减负“治理密码”....................................................... 98.以党建“红”绘就生态“绿”............................................................................ 99.以民为本共绘“十五五”发展蓝图..................................................................... 100.以人民为中心为“十五五”规划建言献策........................................................ 101.以网络为桥让群众期盼汇入“十五五”蓝图.................................................... 102.用心、用力、用情书写“十五五”为民答卷.................................................... 103.在“深浅”之间学思践悟“第五卷”............................................................... 104.在“十五五”规划中将“人民”置顶............................................................... 105.在“指尖”听民声于“云端”聚民智............................................................... 106.在问计为民中书写“十五五”民生新篇........................................................... 107.在新时代新征程上奋力谱写党校工作崭新篇章................................................ 108.找痛点、疏堵点、抓要点让基层减负持续有效................................................ 109.知民、亲民、为民让民生幸福可感可及可依.................................................... 110.执此“青绿”共绘“宜居宜业”幸福画卷........................................................ 111.执绿色之笔绘就美丽中国新画卷...................................................................... 112.致八一：从历史烽烟中走来向民族复兴处奋进................................................ 113.致敬邓稼先：隐姓埋名铸惊雷.......................................................................... 114.致敬廖祥勋：铁血赤子耀八桂烽火丹心铸忠魂................................................ 115.致袁国平：山河已无恙吾辈正担当.................................................................. 116.中国医师节：致敬守护生命的“光明使者”.................................................... 117.重温烽火家书感受那字里行间的赤子心跳........................................................ 118.重温抗日小英雄故事让少年壮志激荡时代青春................................................ 119.重温抗战影片让伟大抗战精神薪火相传........................................................... 120.重温英雄路以青春步履续写抗战荣光............................................................... 121.筑巢、暖巢、固巢打造乡村振兴人才雁阵........................................................ 122.抓实“点线面”绘就民生幸福画卷.................................................................. 123.抓重点、破疑点、攻难点让专题再进一步........................................................ 124.抓重点、提亮点、破难点让党员教育再进一步................................................ 125.追寻“援”梦足迹走稳青春“奋斗步履”........................................................ 126.追寻冀鲁豫烽火印记谱写新时代奋进篇章........................................................ 127.灼灼家书照新程从抗战家书中汲取奋进力量.................................................... 128.走进抗战纪念馆在时代浪潮中激荡青春回响.................................................... 129.作风建设要找准“出发点、着力点、落脚点”................................................ “点”上发力擘画城市文旅新图景 近日，中央城市工作会议提出要“大力推动城市结构优 化、动能转换、品质提升、绿色转型、文脉赓续、治理增 效”。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。 新时代城市工作应当以推进城市更新为抓手，找准提质服务着 力点、筑牢开发保护支撑点、挖掘价值传承闪光点，“点”上 发力赋能多元要素同频共振，以文旅“长红”助推城市“常 新”，擘画城市高质量发展与文旅业态生生不息的崭新图景。 遵循“人民城市为人民”的指引，找准提质服务着力 点，激活“文旅消费”一池春水。习近平总书记强调，“要深 化文旅体融合，丰富旅游业态”“走出一条持续健康的文旅发 展之路”。湖南省域副中心城市岳阳通过办“会”兴城，启 动友阿国际商业广场，改造洞庭南路历史文化街区，升级汴河 街餐饮模式，有条不紊提振文旅体消费，推动文旅经济落地生 花。做好城市文旅，要秉持“人民城市为人民”理念，深 耕“人本经济”，探察精准需求，在文化表达中加重情绪感 知，在文旅设计中激发消费行为，创新运营模式让城市文脉可 触可感、城市故事直抵人心，方能真正激活消费“增长极”。 要坚持走文旅深度融合发展之路，构建全产业链条，提质消 费体验，借票根经济重构文旅价值链，推动单次消费向“文 旅＋音乐＋赛事”的复合生态跃迁，充分发挥文商旅资源共融 共通效应，实现产业经济转型与城市功能优化双提升。 把握“多元共治成其道”的关键，筑牢开发保护支撑 点，奏响“空间优化”华彩乐章。旧城换新颜，非在破立之 间，而在开发与保护并举的有机更新。建设文旅消费新场 景，推动城市环境提档升级，应坚持存量提质和增量重构双轨 并进，平衡生态与人文，雕琢城市“面子”与“里子”的共美 之境。要赋予旧城新的文化和空间形态，把握 好“新”与“旧”的辩证关系，以“绣花功夫”精雕细琢，留 住城市从前记忆，以细节绣出老城区风貌之美；打造都市崭新 名片，用创意彰显旧街巷文脉新韵味。要谱好城市管理“协治 善成”之曲，强化多元共治，密切社会、企业与政府之间关 系，有力搭建多主体合作平台。强化主人翁意识，让居民在城 区改造中唱好主角，踊跃参与到社区活动中来，并以社区为单 元进行微更新，建设出富有活力的交流空间，助力老城蓬 勃“逆生长”。 激活“天工人巧日争新”的动力，挖掘价值传承闪光 点，探究“赓续文脉”时代路径。习近平总书记指出，“城市 精神彰显着一个城市的特色风貌”。城市建设应高擎传承千年 的精神文明火炬，创新展出沉浸式实景演艺，深入开掘世界级 文化IP价值，才能更好激活全域旅游的生命力。做好城市文旅 要专注打造情感场域，借助“以文塑旅”“以旅彰文”传递文 化温度，将城市精神转化为可感知的情绪共鸣，让杜甫登高、 范公凭栏的瞬间“活”在当下，文化得以从静态背景升维为引 领社会风尚的风向标、激发文旅潜力的发动机。“云”上观世 界，“码”下游古今。要结合两道“融合命题”绘 就“诗”和“远方”的城市画卷，以“数字＋文旅”的生动方 式动态表达文化精神，通过打磨研学旅行与塑造消费场景进一 步渲染城市吸引力，增强群众对城市的认同感和归属感，久久 为功以璀璨文化之光照亮城市高质量发展前路。 “点”上发力推动党校高质量发展 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党党校（行政 学院）工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求 各地区各部门认真遵照执行。党校是党员干部教育培训的主渠 道、主阵地。各级党校必须找准思想建设“切入点”、校准立 德树人“着力点”、抓准科研辅政“突破点”，以“点”上发 力推动党校高质量发展。 以思想建设找准“切入点”，坚守“党校姓党”高地。习 近平总书记指出，党校因党而立，党校姓党是天经地义的要 求。《条例》将“党校姓党”作为党校（行政学院）工作需遵 循的六条原则中的第一条，体现了党校高度的政治属性，也是 推动党校高质量发展的根和魂。对此，各级党校要深入学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“党校姓 党”根本原则，将习近平总书记关于党校工作的重要论述贯穿 办学治校全过程，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 要以政治建设为统领全面加强自身建设，严格贯彻从严治 校、质量立校要求，持续完善制度机制，打造政治过硬、业务 精湛、作风优良的师资队伍，确保党校始终成为研究宣传党的 理论、培养锻造干部队伍、贯彻落实党中央决策部署的坚强阵 地。 以立德树人校准“着力点”，筑牢“为党育才”阵地。党 校作为培养党的领导干部的主渠道和思想理论建设的重要阵 地，肩负着为党育才的神圣使命。特别是面对改革发展稳定的 繁重任务，更加凸显党校在培养忠诚干净担当的高素质专业化 干部队伍中的作用。对此，各级党校必须把立德树人作为出发 点、落脚点，严格遵循党校培育干部的规律，突出政治引领与 质量把控，统筹需求对接、课程供给、教学实施全过程，严把 学术关、教学关、管理关，精准推进干部教育培训工作。要将 政治训练贯穿始终，系统打造“理论武装＋党性锤炼＋实践赋 能”融合培养模式，重点强化党章党规党纪教育核心课程地 位，积极创新案例研讨、情境模拟等沉浸式教学方法，持续筑 牢领导干部政治纪律和政治规矩防线。要建立健全学员党性定 期剖析机制与培训成效动态评估体系，切实提升教育培训的精 准性、实效性和时代性。 以科研辅政抓准“突破点”，打造“为党献策”基地。党 校作为党的理论建设主阵地，其核心使命在于为党建言献 策，这一独特职能优势要求各级党校必须充分发挥其政治优 势、学科优势与人才资源优势。对此，各级党校在党的创新理 论研究阐释领域要努力成为理论创新的先锋，加强党的创新理 论课题研究，持续产出具有思想深度和实践价值的研究成果。 要在为党和政府建言献策上勇挑大梁，建立快速响应机制，通 过精准选题和深度调研，形成具有前瞻性、针对性的对策建议 体系。要着力构建智库特色品牌，以问题为导向强化决策咨询 功能，在政策预研、效果评估等环节发挥专业优势，通过创新 科研组织方式，打破学科壁垒，促进教研咨一体化发展，形成 理论研究与实践应用相互促进的良性循环，以打造为党献策的 基地，为推动经济社会高质量发展贡献党校力量。 “三个紧扣”筑牢新时代党校主阵地 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党党校（行政 学院）工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求 各地区各部门认真遵照执行。党校是干部教育培训的主阵 地，是党的思想理论战线的重要方面军，在党和国家事业发展 中发挥着重要作用。新征程上，各级党校要深刻领悟《条例》 精神，以“三个紧扣”为指引，不断筑牢党校主阵地，奋力谱 写新时代党校事业高质量发展新篇章。 紧扣党校姓党，校准“定盘星”，始终保持正确政治方 向。《条例》提出，坚持党校姓党，把旗帜鲜明讲政治融入党 校（行政学院）工作全过程各方面，牢牢把握正确办学方向。 党校因党而立、因党而兴、因党而强，党校姓党是党校工作的 根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。各级党校要坚持政 治引领，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为 首要政治任务，贯穿党校工作全过程各方面，教育引导学员深 刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”。要严守政治纪律和政治 规矩，加强意识形态阵地建设和管理，做到学术研究无禁区、 课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，坚决维护党中央权威和集 中统一领导。要强化政治担当，积极主动融入党和国家工作大 局，找准党校工作与中心任务的结合点、切入点、着力点，充 分发挥党校优势，为推动高质量发展贡献智慧和力量。 紧扣为党育才，打造“大熔炉”，着力培养执政骨干队 伍。为党育才，是党校的独特价值所在。党校作为干部教育培 训的主阵地，肩负着为党培养造就堪当民族复兴重任的执政骨 干队伍的重要使命。各级党校要聚焦干部成长需求，因材施 教、精准滴灌，不断提高干部教育培训的针对性和实效性。要 上好理论修养课，坚持把马克思主义理论教育作为主课，坚持 用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导学 员掌握马克思主义立场观点方法，提高理论素养和政治能力。 要上好党性教育课，加强理想信念教育、党的宗旨教育、党风 廉政教育，通过现场教学、案例教学、互动教学等方式，让学 员在潜移默化中接受党性洗礼，增强党性修养。要上好能力提 升课，围绕中心工作和干部履职需要，开展专业化能力培 训，帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，不断提高 推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。 紧扣为党献策，建强“思想库”，积极贡献党校智慧力 量。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献 策的重要职责。各级党校要坚持以问题为导向，聚焦党和国家 中心工作、党委和政府决策部署、社会热点难点问题，深入开 展调查研究，加强理论研究和对策研究，努力提出有价值、有 分量的研究成果，为党和政府科学决策提供参考。要加强理论 研究阐释，深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想的科 学体系、核心要义、实践要求，及时总结提炼党的创新理论在 实践中的新经验新成果。要加强对策研究，坚持需求导向和问 题导向，围绕经济社会发展中的重大问题、改革发展稳定中的 难点问题、人民群众关心的热点问题，深入基层、深入群众、 深入实际，开展实地调研，找准问题症结，提出务实管用的对 策建议。要加强成果转化应用，建立健全研究成果转化机 制，拓宽成果转化渠道，为解决实际问题提供智力支持。 “三张清单”打通基层 减负赋能“最后一公里” 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《整治形式 主义为基层减负若干规定》，并发出通知，要求各地区各部门 认真遵照执行。基层减负，绝非简单的口号，而是关乎基层治 理效能、关乎党和人民事业发展的关键之举。各地各部门要学 思践悟文件精神，以“三张清单”为有力抓手，切实打通基层 减负的“最后一公里”。 以“责任清单”明职责，让真抓实干蔚然成风。“为官避 事平生耻，重任千钧惟担当。”在基层工作中，责任是一切工 作的基石。基层事务繁杂，若职责边界不够清晰，有时难免会 出现工作衔接不够顺畅、推进节奏不够统一的情况，导致基层 干部在任务落实中需花费额外精力协调，难以更高效地聚焦核 心工作。同时，在工作推进过程中，若责任传导不够精准，可 能出现“层层部署却层层模糊”的现象，让基层在“责任感 知”与“任务落地”之间产生落差。因此，要制定详细的“责 任清单”，明确各部门、各岗位的职责权限，将工作任务细 化、量化，确保事事有人管、人人有专责。要建立责任追溯机 制，对工作推进中履职不到位的情况及时提醒、问责、校 准，杜绝“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个 样”的不良风气。同时，通过谈心谈话、签署责任状等活 动，增强干部的责任意识和担当精神，让“真抓实干”成为每 一位干部的行动自觉，形成“千斤重担众人挑，人人肩上有指 标”的良好工作氛围。 以“问题清单”促整改，让精准施策落地见效。“知不足 而奋进，望远山而前行。”基层是政策落地的“最后一 站”，也是各项工作的实践考场。在日常运转中，部分环节可 能存在流程不够优化的情况：有时文件传递需经过多层流 转，基层接收后需花费时间梳理核心要求；有时各类检查考核 的侧重点不够集中，基层需针对不同标准准备材料，难免分散 精力。这些情况虽非刻意为之，却容易让工作“跑偏”，直接 影响工作效能。对此，要深入基层开展调研，广泛收集基层干 部和群众的意见建议，建立全面详实的“问题清单”，做 到“对症下药”。针对流程优化，严格控制文件数量和会议规 模，精简文件内容，提高会议效率，能通过电话、网络解决的 问题，坚决不开会；针对考核方式，减少不必要的材料报送和 台账要求，把实际工作业绩作为考核评价的主要依据；针对督 查安排，整合督查资源，优化督查方式，避免多头重复督 查，让基层干部从繁琐的事务中解脱出来，集中精力为群众办 实事、解难题。 以“服务清单”暖民心，让群众满意成为追求。“些 小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”基层减负的根本目的是通 过“瘦身松绑”，让基层干部更好地服务群众，提升群众获得 感和满意度。当下，基层工作直面群众多元需求，若服务方 向不够精准，有时可能出现“工作做了不少，群众感受不 深”的情况：或许是服务内容与群众当下最迫切的需求存在偏 差，或许是服务流程不够便捷，让群众办事时多跑了路。久而 久之，就可能影响群众对基层工作的认可。对此，我们要以群 众需求为导向，制定涵盖民生保障、公共服务、乡村振兴等各 个领域的“服务清单”。清单内容要具体、可操作，明确服务 标准和完成时限，确保群众的需求得到及时回应和解决。要建 立群众评价机制，定期邀请群众“阅卷打分”，并根据群众的 反馈意见，及时调整和优化服务内容，不断提升服务质量。同 时，鼓励干部主动深入群众，了解群众的所思所想所盼，将服 务做到群众的心坎上，真正赢得群众的信任和支持，让基层工 作充满温度和温情。 “声”入人心：在烽火弦歌中赓续奋进力量 “文章合为时而著，歌诗合为事而作”。抗战时期，当音 乐在血与火中淬炼，每一个音符都成为了思想的载体，每一段 旋律都激荡着救亡的强音，每一篇乐章都书写着时代的注脚。 八秩春秋，山河焕新。音乐画上了休止符，但歌曲中蕴含的伟 大抗战精神依然熠熠生辉，指引着广大党员干部从那段波澜壮 阔的岁月回响中汲取奋进力量，永葆初心本色，在新的赶考路 上以实干担当续写无愧于先烈、无愧于人民的新篇章。 信念如炬，永葆“红心向党”的主调。1939年，郑律成和 莫耶目睹着一批批有志青年追寻信仰的方向来到革命圣地延安 接受教育、参加劳作、奔赴战场，深受感染，写下《延安 颂》。它加深了延安军民对延安的情感，拨动了无数热血青年 的心弦，鼓舞他们冲破重重险阻，奔赴延安投身革命。心有所 信，方能行远。当硝烟散去，新时代的纷繁诱惑层出不穷，威 力较之“炮火”更甚，只有在宏伟旋律中坚定理想信念，汲取 精神之钙，筑牢对党忠诚的理想之基，才能在烽火岁月的历史 延长线上行稳致远。广大党员干部要在深学细悟中校准“宝塔 山”“延安城”的信仰坐标，保持“乱云飞渡仍从容”的政治 定力。要在笃行不怠中以先辈为榜样，把淬炼党性作为安身立 命的主心骨、修身立业的压舱石，用行动捍卫信仰，在履职尽 责中延续传唱新时代颂歌。 初心如磐，把握“人民至上”的基调。“人民音乐家”冼 星海之所以能在艰苦卓绝的烽火岁月中创作出《救国军歌》 《在太行山上》《黄河大合唱》等至今传唱不辍的歌曲，是因 为他时刻秉持着“一个音乐工作者，一定要和民众结合在一 起，为民众、为伟大的中华民族不懈地奋斗”的初心。他笔下 的每一个音符都源于人民，打着劳动大众的烙印，这样的作品 自然能够引发人民的共鸣。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关 情。”音乐创作如是，干事创业亦如此，广大党员干部要 有“为人民而歌”的觉悟，用“起而行之”取代“坐而论 道”，常到街头巷尾、田间地头“采风”，真正做到听民声、 解民忧，谱好政策“协奏曲”，贴着群众的需求办事。要增强 自身履职能力，练好“十个指头弹钢琴”的能力，把政策成 效“歌声”唱响、唱亮、唱到群众心里去，真正成为基层岗位 上为人民而歌的“音乐家”。 意志如钢，奏响“久久为功”的强音。“我们万众一 心，冒着敌人的炮火，前进！”1935年，《义勇军进行曲》响 彻神州大地，如战鼓催征，激励中国军民以血肉之躯筑起抵御 外侮的钢铁长城。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，从立国 之战到打破核威慑，从抗洪救灾到疫情防控，一路走来，我们 经历了无数个“危险时刻”、战胜了无数次危机，胜利果实保 存不易，“中华民族到了最危险的时候”必须一代代传唱 下去。广大党员干部要时刻保持“一茬接着一茬干，一仗接着 一仗打”的矢志恒心，不松劲、不懈怠，用“打好持久 战”的“韧”字诀在防汛抗旱、乡村振兴、基层治理等新时 代“战场”上攻坚克难。要坚持知责于心、担责于身、履责于 行，以“越是艰险越向前”的勇气和“不破楼兰终不还”的魄 力直面难题，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。 “时时放心不下”让防汛救灾“风雨同心” 近日，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，强调 全面压实政治责任，落实落细各项防汛措施。中共中央组织部 也印发通知，就防汛抢险救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒 作用和广大党员先锋模范作用提出要求。当前，正处于“七下 八上”防汛关键期，防汛救灾任务艰巨繁重。广大党员干部要 牢记总书记时时放心不下的嘱托，做到先“汛”而行、 闻“汛”而动、终“汛”而思，积极投身防汛一线，答好闻 令有我、冲锋有我、相助有我的“风雨大考”。 先“汛”而行，风雨大考中“闻令有我”。当前，多地暴 雨仍未停歇，洪涝和地质灾害风险仍在加剧，个别地区发生人 员伤亡，防汛救灾任务艰巨繁重，汛情突发性强、危害性 大，防汛工作慢不起、等不起、拖不起。“凡事预则立，不预 则废。”防汛当以“防”字为先，通过万全的汛前准备、周密 的部署安排，做到“图之于未萌”。广大党员干部要以雨为 令，时刻保持如履薄冰的危机感和紧迫感，把防汛防灾工作谋 在前、干在前。要充实汛期物资准备，“宁可备而不用，不可 用时无备”，切实保障人民群众应急物资充足。要提早做好预 警，第一时间落实应急预案和预警响应措施，全面排摸评估辖 区风险隐患点，深入群众发动党员干部下沉重点点位，提前 做好转移群众工作。要畅通信息传递渠道，线上充分利用微 信、村组广播等媒介，线下通过入村入户走访群众，在风雨中 为人民群众撑起防护伞。 闻“汛”而动，风雨大考中“冲锋有我”。灾情就是命 令，险情就是战情，时间就是生命，连日来，面对无情的滚滚 洪水，广大党员干部闻“汛”而动，把人民生命安全放在首 位，吹响了防汛救灾的“集结号”。一个个“逆行”的身影 在24小时值守、清理淤泥、消除隐患等急难险重中冲锋在前、 挺膺担当，为人民群众安全筑起了一道道坚如磐石的“生命防 线”。风雨交加的现场，便是检阅党员干部担当作为的考 场，广大党员干部要践行“我是党员我先上”的担当，主动亮 明党员身份，化身转移群众排头兵，勇当疏通堵塞逆行者，争 当险情沟通联系人，全力参与险情排查、物资转运、后勤保 障、秩序维护、心理疏导等各类攻坚任务，第一时间蹚水入 户、第一时间解难救困、第一力度防汛救灾，摸着黑、冒着 雨、踏着泥，在防汛战场冲锋陷阵，构筑起守护群众生命财产 安全的红色堤坝。 终“汛”而思，风雨大考中“相助有我”。总书记曾在防 汛抗洪救灾工作会议中强调：“要妥善安置受灾群众，保障正 常生产生活秩序，最大限度降低灾害损失。”防汛减灾工 作，不仅是一场“极速跑”，也是一场“接力赛”，需要党员 干部慎终如始，久久为功。实践证明，越是紧急关头、艰巨重 任，越能锤炼党员的过硬本领和责任心。面对抗洪救灾特别是 灾后修复的繁重任务，广大党员干部要以此作为检验素质能力 的试金石，以时时放心不下的责任感，加快抢修道路、电力、 通信等基础设施，恢复受灾群众正常的生产生活，精心做好受 灾群众的转移安置、生活保障、医疗救治等工作，确保抗洪有 力、抢险有效、救灾有序。同时，面对面做好受灾群众心理疏 导与精神安抚工作，鼓励并指导开展“心理自救”，帮助受灾 群众尽快走出阴影，在风雨中为人民群众撑起“长效伞”。 “听群众讲”与“讲给群众听” 习近平总书记就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作 意见建议作出重要指示，各级党委和政府要始终坚持以人民为 中心，广泛深入地察民情、听民声、汇民智，凝聚起推进中国 式现代化的强大合力，不断实现人民对美好生活的向往。广大 党员干部要用心“听”出民生温度、用情落“实”民生诉求、 用力“讲”透政策力度，坚持“从群众中来，到群众中 去”，让政策更接地气、工作更见行见效、服务更贴民心。 “听”民情之音，听出“急难愁盼”。习近平总书记强 调，“要多到群众意见多的地方去，多到工作做得差的地方 去，既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言，这样才能听 到实话、察到实情、收到实效”。党员干部要带着总书记的嘱 托，深入群众中去听民情之音，不仅要听群众说什么，更要理 解群众为什么这么说；不仅要关注群众的物质需求，更要关心 群众的精神诉求，要将群众的冷暖安危放在心上，把群众的小 事当作自己的大事来办。广大党员干部要主动走进群众的“生 活圈”，以真诚的态度与群众面对面交流、心贴心沟通，不能 走马观花、蜻蜓点水式地走访，而要真正沉下去，与群众同坐 一条板凳，拉家常、问冷暖。在倾听民情时，要梳理分析信 息，找准问题关键，制定可行方案；对共性问题，从政策层面 研究调整，建立长效机制；对个性问题，因人而异、因地制宜 跟踪落实，确保事事有回音、件件有着落。同时，要健全反馈 机制，及时通报进展，让群众看到实实在在的成效。 “讲”惠民之策，讲透“惠民利民”。政策宣传不能泛泛 而谈、大而化之，而要精准定位受众群体，量身定制宣传方 案；政策落实也不能走过场、搞形式，必须真抓实干、务求实 效。讲政策就是要将党的方针政策、政府的决策部署，准确、 清晰地传达给群众，让群众明白政策的目的、意义和好处，从 而积极参与到政策的实施中来，而政策制定出来后，如何让群 众理解、支持和配合，是政策能否有效实施的关键。“政之所 兴在顺民心，政之所废在逆民心。”广大党员干部要主动担当 起“政策翻译官”的角色，摒弃“照本宣科”的机械传达，以 群众听得懂、记得住、用得上的方式，将政策转化为“接地 气”的生动语言。讲医保政策时，说明“住院能多报多 少”；讲就业扶持时，讲清“能领多少补贴、怎么申请”；讲 环境整治时，讲透“垃圾清了，房价都能涨点”，要紧紧聚焦 群众的关切点，精准回应群众的真实需求，让政策宣传真正走 进群众心里，让政策红利充分惠及每一位群众。 “解”民生之忧，解得“暖心舒心”。“利民之事，丝发 必兴；厉民之事，毫末必去。”要始终把群众满意作为第一标 准，把群众支持作为最大底气，继续聚焦民生领域的痛点、难 点、堵点问题，以精准之策破解民生难题。习近平总书记指 出，“要研究推出一批均衡性可及性强的民生政策举措，着力 解决群众急难愁盼问题。涉及老百姓的事情关键在实，各项政 策举措要实实在在、富有实效，坚持尽力而为、量力而 行。”广大党员干部要在急难愁盼上出硬招，针对“看病难、 看病贵”等群众反映强烈的“高频问题”，既要推动优质医疗 资源下沉社区乡镇，实现“家门口就医”，也要规范药价、简 化报销流程，杜绝“政策佳而报销繁”；在资源分配上求均 衡，防止“重城轻乡”“重强轻弱”，让资源向薄弱地区和特 殊群体倾斜；改善民生要把握“尽力”与“量力”的平衡，制 定政策兼顾“民生账”与“财政账”，与经济发展水平适 配，确保可持续；实施惠民工程不贪“高大上”，优先解 决“雪中送炭”的事，让每一分民生投入都用在刀刃上。 “同心、同频、同步”让 规划编制“与民同行” 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就 研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要指 示强调，各级党委和政府要始终坚持以人民为中心，广泛深入 地察民情、听民声、汇民智，凝聚起推进中国式现代化的强大 合力，不断实现人民对美好生活的向往。“十五五”规划的编 制过程，应当是一场政府与民众双向奔赴的实践。要让这份蓝 图真正“与民同行”，就必须以“同心”凝聚发展共识、 以“同频”回应民生脉动、以“同步”推进实践落地，让规划 从理念走向行动，从文本化为现实，成为全民携手共创未来的 生动注脚。 以“心往一处想”的同心凝聚共识，用价值共鸣筑牢规划 的“精神基石”。同心是规划编制的前提，没有思想上的一 致，就难有行动上的协同。所谓“同心”，并非要求所有人想 法完全相同，而是在国家发展与个人幸福的关联中找到最大公 约数，在共同愿景的感召下形成“心往一处想”的合力。“同 心”需要搭建思想沟通的桥梁，让规划编制成为凝聚价值共识 的过程。要通过通俗化解读，把“国家战略”转化为“百姓语 言”，让群众明白规划中的“科技创新”与就业机会、“绿色 发展”与生活环境、“乡村振兴”与农产品安全等具体关 联，从“事不关己”的观望者变为“休戚与共”的参与者。在 编制环节，要畅通多元主体的表达渠道，既倾听企业家对营商 环境的期待，也接纳农民工对职业发展的诉求；既吸收专家学 者的专业建议，也尊重社区居民的生活智慧。当不同群体的声 音都能被认真对待，当个人梦想能在国家规划中找到落点，自 然会形成“国家好、大家才会好”的共识，让规划成为承载共 同理想的精神纽带，为后续实施筑牢坚实的思想基础。 以“情往一处聚”的同频回应期盼，用精准对接校准规划 的“民生坐标”。同频是规划生命力的关键，只有与民众的需 求节奏保持一致，规划才能真正走进人心。“同频”意味着要 敏锐捕捉民生诉求的变化，在规划中精准回应群众的急难愁 盼。“同频”要求规划编制具备“民生敏感度”，像雷达一样 捕捉社会需求的细微变化。要建立常态化的民生监测机制，通 过大数据分析、基层调研等方式，实时掌握群众诉求的新动 向——从社区养老服务站的覆盖率，到普惠托育机构的供给 量；从老旧小区改造的迫切程度，到城乡教育资源的均衡状 况，这些具体而微的民生数据，都应成为规划编制的重要依 据。在内容设计上，要多一些“可感知”的指标：承诺新增多 少个就业岗位，明确医保报销比例的提升幅度，细化义务教育 阶段的资源均衡措施。当群众从规划中看到自己的期盼被清晰 回应，感受到政策与生活的“同频共振”，自然会对规划产生 信任感，让规划从“官方文件”变为“民生承诺”。 以“力往一处使”的同步推进实践，用协同联动激活规划 的“落地效能”。同步是规划落地的保障，只有政府与民众在 行动上形成合力，规划才能从纸面走向现实。“同步”强调的 是规划编制与实施过程的协同性，既要让群众参与规划的制 定，也要引导群众参与规划的落实。“同步”需要构建“共建 共享”的实施机制，让群众从规划的参与者变为实践者。在编 制阶段，要向群众讲清楚规划实施的路径，让大家明白“能做 什么”“该怎么做”——企业可以在科技创新中找准定位，社 区居民可以在基层治理中发挥作用，社会组织可以在公共服务 中填补空白。在实施过程中，要建立公开透明的进展通报制 度，定期向社会公布规划落实的阶段性成果，让群众看到自己 的建议如何转化为实际行动。更重要的是，要完善群众评价机 制，把规划实施的成效评判权交给群众，通过满意度调查、第 三方评估等方式，让群众的反馈成为调整规划、优化政策的重 要参考。这种“编制同参与、实施同发力、成效同评判”的同 步模式，能最大限度激发全民的创造力，让规划实施获得源源 不断的民间力量，真正实现“众人拾柴火焰高”的生动局面。 “为党育才”践使命“熔炉淬火”铸铁军 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党党校（行政 学院）工作条例》（以下简称《条例》），为新时代党校事业 高质量发展指明了方向。党校要发挥好教育培训干部和党员的 主渠道、党的思想理论建设的重要阵地作用，扎实做好新时代 为党育才工作，锻造一支高素质干部“铁军”。 把稳政治引领“定盘星”，在理论武装上下足“深”功 夫，练就“忠诚之魂”。《条例》将“坚持党校姓党”作为首 条原则，要求把讲政治贯穿办学治校全过程各方位。强化理论 武装是首要任务。党校必须系统深入讲授党的创新理论，引导 学员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强做到“两个维 护”的思想自觉和行动自觉，筑牢信仰之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵。深化党性教育是根本要求。要将党章党规党纪 教育作为必修课，引导学员树立正确的权力观、政绩观、事业 观，自觉反对特权思想和特权现象，永葆共产党人政治本色。 严明培训纪律是重要保障。要自觉将政治纪律和政治规矩挺在 前面，在严格学习管理和组织生活中锤炼学员党性，确保党校 始终成为传播真理、塑造灵魂的“红色殿堂”。 激活载体赋能“驱动力”，在教学创新上下足“融”功 夫，夯实“育才之基”。破解理论学习与实践运用“两张 皮”问题，提升教育培训的针对性和实效性，是《条例》提出 的明确要求。坚持供需对接是基本前提。要精准把握组织需 求、岗位需求和干部个人需求，科学设置教学专题和内容，实 现教育培训“精准滴灌”。推动知行合一是核心目标。要大力 推广研究式、案例式、模拟式、体验式等多样化教学方法，鼓 励学员带着问题学、联系实际悟，促进理论学习成果向解决实 际问题能力有效转化。促进资源共享是重要途径。要充分利用 现代信息技术，打破时空限制，推动优质教学资源向基层延伸 覆盖，构建线上线下融合、校内校外联动的开放办学格局，提 升整体教育效能。 筑牢师资建设“硬支撑”，在名师锻造上下足“严”功 夫，明晰“强校之本”。高水平师资是党校发展的核心动 能，也是履行“为党育才”使命的核心支撑。优化引才机制是 源头活水。要拓宽视野，广纳贤才，既注重引进理论功底深厚 的专家学者，也积极选聘实践经验丰富的党政领导干部、先进 典型等担任兼职教师，打造“来源广泛、结构合理、专兼结 合”的专业化师资队伍。健全培养体系是固本之策。要建立系 统化、常态化的教师培养机制，通过进修访学、实践锻炼、集 体备课、教学竞赛等多种途径，持续提升教师政治素养、理论 功底和教学水平。严格规范管理是根本保障。大力弘扬党校 的“学习之风、朴素之风、清朗之风”，坚持从严治教，完善 教学评估和激励约束机制，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉 心育人，做“传道授业解惑”的新时代良师。 熔炉之火淬真金，利剑千锤始成锋。新时代新征程，党校 要以《条例》为纲，始终高擎“党校姓党”鲜明旗帜，以强化 政治引领为根本铸魂，以创新教育载体为关键赋能，以建强师 资队伍为基石固本，不断提升办学治校的制度化、规范化、科 学化水平，锻造出忠诚干净担当的干部“铁军”，为强国建 设、民族复兴伟业注入不竭动力！ “一以贯之”持续擦亮作风建设“金色名片” 近日，习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入 贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整 改措施要实，确保取得实效。在决胜“十四五”的关键节 点，广大党员干部要一刻不停地强学习、一处不漏地查问题、 一步不松地促整改，确保学有质量、查有力度、改有成效，持 续擦亮作风建设“金色名片”。 一刻不停地强学习，在常学常新中筑牢思想根基。学所以 益才也，砺所以致刃也。理论清醒，方能政治坚定。理论学习 非一朝一夕之功，需要常抓不懈、久久为功。广大党员干部要 深化认识、端正态度，把理论学习融入日常、抓在经常，持之 以恒地强化理论学习，坚持不懈地用党的创新理论凝心铸魂、 强基固本。要依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日 等载体，运用共产党员网、学习强国等平台，认真学习习近平 总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会中央八项 规定及其实施细则精神，坚持原原本本学、逐字逐句悟，在 深学细悟中把握精神实质，掌握内涵要义；坚持对标对表学、 举一反三学，在常学常新中深化理论认知、把握实践要求，以 思想自觉引领行动自觉；坚持联系实际学、带着担当学，在日 常工作实践中持续把学习成果转化为筑牢拒腐防变思想防线的 实际成效，让作风建设要求内化于心、外化于行。同时，要将 案例剖析、警示教育相结合，把自己、职责、工作摆进去，边 学习、边对照、边反思，做到以案为鉴、警钟长鸣，从思想上 筑牢防线守底线、在行动上知行知止严规矩，将中央八项规定 精神学深悟透，让作风建设永远在路上。 一处不漏地查问题，在刀刃向内中祛除沉疴积弊。堤溃蚁 孔，气泄针芒。作风之弊，往往始于思想松懈之隙。查摆问题 是学习教育的关键环节，更是清除作风顽疾的突破口。要想擦 亮作风建设“金色名片”，必须要有刀刃向内的决心、抽丝剥 茧的细致，倘若查不细查不深，则病易漏更难除。广大党员干 部要拿出绣花功夫的精细、刨根问底的韧劲，对标中央八项规 定精神、对照群众期盼，由内而外地深查细照、由浅入深地剖 析问题，追根溯源地找准症结、从严从实地祛除沉疴积弊。要 精准揪出细微问题。结合岗位职责，针对“四风”新表现，将 穿上“隐身衣”的“小礼物”“微消费”全“过筛子”，细心 细查自身存在的个性化问题、查准查实在为民服务中的薄弱环 节，做到早发现早纠治，防止“小病”拖成“大病”。要强化 穿透检视问题。运用自查与他查结合的方式，个人对照纪律准 则检视，通过群众评议、同事互评等发现问题盲区，确保问题 不被隐瞒，破除避重就轻的查摆壁垒。要深入基层精准查摆。 主动走进田间地头、小区楼院、企业车间等听群众真言、察民 生实情，从群众的呼声中捕捉问题线索、从工作的短板中深挖 症结根源，确保问题查全找准挖深。 一步不松地促整改，在标本兼治中厚植为民情怀。欲祛其 表，必治其本。作风建设最终要落实到解决群众问题、服务群 众上。推进作风建设，学是基础，查是手段，整改落实才是目 的。整改落实是学习教育的落脚点，更是检验成效的试金石。 要想擦亮作风建设“金色名片”，关键要看问题整改是否到 位、作风转变是否明显。广大党员干部要动真碰硬，以钉钉子 精神切实抓好整改落实。要坚持当下改与长久立相结合，对能 立即整改的问题，要即知即改、立行立改；对需要长期整改 的，要制定实施方案，明确目标、落实责任人、列出时间表、 画出施工图，确保问题整改见底清零。要对已整改的问题定期 进行“回头看”，对整改效果进行评估，总结经验，把好的做 法固化为长效机制；把整改中形成的好作风转化为为民实干的 刚性约束。同时，要把人民利益“置顶”，把问题整改锚定在 群众的实际需求上，紧盯群众柴米油盐的“琐碎事”、解决好 就业、教育、住房、养老等急难愁盼的“揪心事”；要把整改 的过程结果晾在群众眼前，让大家监督评议，把群众的每句建 议都当成优化工作的良方、把每次诉求都化作埋头实干的动 力，让作风的转变体现在群众舒展的眉头上。 “指尖上的民主”让“十五五”规划更聚民心 近日，习近平总书记就研究吸收网民对“十五五”规划编 制工作的意见建议作出重要指示，强调要“广泛深入地察民 情、听民声、汇民智”，充分彰显了以人民为中心的发展思 想。广大党员干部要牢记总书记嘱托，让“指尖上的民主”推 动“十五五”规划更科学、更惠民，让“民声”成为“民 生”的最强音符，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加 充实、更有保障、更可持续。 以虚心听民声，在“键对键”中提升洞察力。民声是民情 的“晴雨表”，诉求是工作的“风向标”。“十五五”规划编 制通过网络征求意见，打破了时间和空间的限制，让“人人可 建言、事事能参与”成为可能。无论是乡村振兴的建议，还是 教育医疗的期盼，亦或是科技创新的思考，每一条留言都可能 成为政策制定的参考，这种“键盘上的民主”，让人民群众真 切感受国家大事与自身相关。党员干部要深谙“知政失者在草 野”的道理，主动接触网络、用心倾听网络声音，把网络平台 作为新时代了解民意的窗口。既要关注教育、医疗、养老等高 频热点问题，也要关注不常发声的少数群体的特殊诉求。通 过“民情日记本”“民意直通车”，确保每条留言得到回应。 要像“绣花”般精细梳理群众诉求，如“解码”般精准把握民 生痛点，真正把“网民心声”转化为“政策清单”，在“键对 键”的互动中提升为民服务的洞察力和精准度。 以匠心汇民智，在“面对面”中增强转化力。民智是发展 的“源头活水”，共识是治理的“金钥匙”。实现人民对美好 生活的向往，关键就在于真正倾听群众的声音。唯有看见急难 愁盼，采纳基层“金点子”，政策方能更精准、更暖心。党员 干部要秉持工匠精神，善用“线上征集＋线下论证”的工作方 法，将网络空间的“金点子”转化为现实治理的“良方子”。 搭建多维度协商平台，既通过“屋场夜话”“企业沙龙”等传 统方式深入交流，又创新“云端听证”“视频议事”等数字渠 道广泛讨论；既要发挥专家学者的专业优势，又要重视基层群 众的实践经验。对收集到的意见建议，要建立分类、研判、转 化全链条机制，精心打磨每一条建言，确保民意提得好、政策 接得住、落实行得通。以匠心打造精品，以诚意换取共识，将 群众“面对面”的智慧转化为发展动能。 以恒心惠民生，在“实打实”中凝聚向心力。民生是幸福 的“温度计”，落实是信任的“试金石”。网络征求意见不仅 让群众有了参与感，更增强了全社会对国家发展的认同感。正 如习近平总书记所说，要凝聚起推进中国式现代化的强大合 力。这份合力，正是来自于亿万人民的信任与支持。党员干部 要树立“民生无小事，枝叶总关情”的政绩观，让每一项惠民 政策都能经得起时间和群众的检验。要拿出钉钉子的精神，对 群众反映的急难愁盼问题建立台账管理、限时办结；保持“绣 花”的耐心，对长期性民生工程持续跟踪问效；秉持“接力 赛”的定力，确保惠民政策一任接着一任干。切实把网络留言 板上的“问题清单”变成百姓生活中的“幸福账单”，用党员 干部的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”，让民生工 作成为凝聚党心民心的桥梁。 “置顶”群众呼声让“十五五”规划满载民情 “十四五”收官在即，“十五五”新篇待启。习近平总书 记强调，要坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计 和问计于民统一起来，加强调研论证，广泛凝聚共识，以多种 方式听取人民群众和社会各界的意见建议，充分吸收干部群众 在实践中创造的新鲜经验。广大党员干部要深刻领会习近平总 书记重要指示精神，在规划编制中走好新时代群众路 线，让“十五五”规划满载民情，成为顺应人民意愿、符合人 民所思所盼的行动指南。 开门纳言，让顶层设计扎根人民沃土。“知屋漏者在宇 下，知政失者在草野。”人民群众身处生产生活一线，对发展 痛点、民生难点有着最直接、最真实的感受。农民清楚乡村振 兴发展需求，工人了解生产技术瓶颈，社区工作者熟知基层治 理痛点……广大党员干部要迈开步子、放下架子、沉下身 子，多一些兼听则明的自觉，主动打破传统的单向信息传递模 式，通过“线上＋线下”双渠道协同发力，实现民情民意收 集“全覆盖”。线上开设建言献策专区，拓宽民意表达渠 道，让人民群众的声音能够顺畅传递。线下在街道办事处、党 群服务中心、新时代文明实践站等场所设置征集箱、征集窗 口，并利用社区座谈会、乡村议事会等形式，与群众面对面交 流，倾听他们的生活诉求。同时，建立分级分类的民意处理机 制，对群众提出的科技创新、国民教育、就业创业等建议，进 行详细记录和分类整理，让群众切实感受到自己是规划编制的 重要参与者，从而凝聚起全社会共同参与规划建设的强大共 识。 集智聚力，为高质量发展注入源头活水。“能用众力，则 无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”从革命战争中 人民群众踊跃支前的壮阔画卷，到新时代“十五五”规划编制 的“网络问计”热潮，历史与当下反复证明：唯有尊重人民主 体地位，汇聚人民智慧力量，才能让发展根基坚如磐石，让复 兴蓝图照进现实。一方面，针对收集到的海量意见建议，需组 织跨领域专家学者、行业代表、政策研究人员等进行系统梳 理，提取其中具有建设性、可行性的观点与方案，将群众的实 践智慧与专家的专业知识、政策的顶层设计深度融合，为规划 编制提供智力支持。另一方面，要增强规划编制的透明度与公 信力，及时反馈意见建议的采纳情况。通过汇聚民智、凝聚民 心，让“十五五”规划既具有前瞻性和战略性，又符合实际、 具有可操作性，为国家的高质量发展注入强劲动力。 靶向解忧，以实干实效回应群众期盼。“治国有常，利民 为本。”问计于民，问的不仅仅是“计”之本身，本质上是将 政策的顶层设计与民意的“落地”相结合。广大党员干部要把 人民群众的满意度作为衡量规划编制成效的首要标准，聚焦教 育医疗、就业创业、公共服务等群众关心关注的重点领域，将 民生问题转化为规划中的具体目标和任务。在规划编制过程 中，坚持实事求是、统筹兼顾，既要谋划一批具有普惠性、基 础性、保障性的民生项目，如推动教育资源扩优提质、推进优 质医疗卫生资源共享；又要关注特殊困难群体的需求，如改革 完善城乡低保、特困供养、专项救助、临时救助等制度，健全 各类困境儿童、困难和重度残疾人关爱保障机制。要将民生所 需、民意所在、民心所向转化为具体的政策措施、项目安 排，以抓铁有痕、踏石留印的劲头推动民生项目落地落实，不 断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 爱民、敬民、利民找准民生实事落脚点 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一 步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》（以下简称 《意见》），围绕解决人民群众在民生保障方面最关心最直接 最现实的利益问题，提出4方面10条政策举措。天地之大，黎元 为先。《意见》的发布为新时代民生工作指明了前行的方 向，广大新时代党员干部要带头走好新时代党的群众路线，找 准办好民生实事的落脚点，为人民群众带来可感可及的幸福感 和获得感，持续推动作风建设向上向好。 爱民于心，强化“一枝一叶总关情”的为民意识。“意莫 高于爱民，行莫厚于乐民”，中国共产党自诞生之日起，就 把“人民”二字刻在旗帜上、融入血脉里。回首党百年来的历 史征程，无数中国共产党人为民族的解放和人民的幸福抛头 颅、洒热血，从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明 翰，到“怕死不当共产党员”的刘胡兰，再到“捧着一颗心 来，不带半根草去”的杨善洲，他们以生命和热血践行了初心 使命，换来了今天的幸福美好生活。如今，新征程的号角已然 吹响，面对复杂形势与艰巨任务，广大党员干部要自觉用习近 平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，永葆对党绝对忠 诚，践行党的初心使命，时刻把人民放在心中，以“我将无 我，不负人民”的忠诚担当，以“时不我待、放心不下”的责 任感，同人民群众想在一起、干在一起，与人民携手共进，共 同开创更加美好的未来。 敬民于信，培树“一言为重百金轻”的优良作风。“人无 信不立，业无信不兴，国无信则衰”，取信于民是我们党全心 全意为人民服务的应有之义，是深入群众、依靠群众、造福群 众的根本内涵。“四有”书记谷文昌为什么能够被当地群众称 为“谷公”，原因就在于他用一生践行了自己对当地群众许 下“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的铮铮誓言，人民群众 看到一丛丛茂密的木麻黄，就想起谷文昌，就想起他的一言九 鼎、求真务实、廉洁自律。广大新时代党员干部要把人民放在 心中最高位置，坚决破除“官本位”意识，牢记自己的“公 仆”身份，当好人民群众的贴心人、知心人和暖心人，对于群 众反映的难事急事，能办的立即办，不能办的要解释清楚，取 得群众理解，决不能开“空头支票”，破坏党在人民群众心目 中的形象。同时，也要发扬艰苦奋斗精神，能吃苦、敢啃硬骨 头，以饱满的热情、有力的举措、扎实的作风赢得最广大人民 群众的信任和支持。 利民于行，牢记“民之所盼，我必行之”的使命担 当。“治国有常，而利民为本”，办好民生实事不是一时一事 的事情，而是一生的事业追求，不仅要办，而且还要办好办 实、常态长效。当前，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物 质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正 义、安全、环境等方面的要求日益增长，对党员干部提出了更 高要求。但越是艰险越向前，时代的接力棒已经交到了我们手 中，广大新时代党员干部要拿出舍我其谁的魄力与担当，聚力 破解民生发展难题，多用群众听得懂的“乡言乡语”，深入一 线、走近群众身边开展调查研究，用真情真意打开群众的“话 匣子”，了解群众的所思所想、急难愁盼，群众关心什么、期 盼什么，接下来的工作就重点解决什么、推进什么，真正将一 项项民生期盼变成幸福清单，为实现人民群众对美好生活的向 往而不懈奋斗。 把百姓期盼写进“十五五”发展答卷 近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要 指示强调，“十五五”规划编制工作网络征求意见活动参与度 高、覆盖面广，是全过程人民民主的一次生动实践。广大人民 群众积极建言献策，提出了许多有价值的意见建议，有关部门 要认真研究吸纳。各级党委和政府要始终坚持以人民为中 心，广泛深入地察民情、听民声、汇民智，凝聚起推进中国式 现代化的强大合力，不断实现人民对美好生活的向往。指示指 明了高质量编制规划的根本遵循——从人民中来，到人民中 去。活动中超311.3万条网民建言，正是这一遵循的最直观体 现。规划“十五五”蓝图，关键在将这份厚重的民意清单，转 化为未来五年惠及亿万百姓的实绩清单。 察民情听民声，网络问计是摸清“急难愁盼”的直通车。 规划编制不能闭门造车。这次覆盖全网、为期一个月的公开征 求意见，搭建了一条民意“直通车”。311.3万条建言，就 是311.3万个来自基层一线的鲜活样本。它们直接反映了当前老 百姓最关心什么、最发愁什么、最期盼什么：是就业岗位的稳 定与质量，是孩子上学、老人看病的便利与可及，是房价、物 价与收入增长能否同步，是家门口的生态环境能否持续改 善……各级党委和政府必须用好这些第一手资料，将其作为精 准识别民生痛点、校准政策靶向的核心依据。只有真正把群众 的“问题清单”变成政府的“任务清单”，规划才能有的放 矢，解决真问题、真解决问题。 汇民智聚民力，网民建议是破解发展难题的“金点 子”库。人民群众的实践是最丰富的智慧源泉。这海量建言 中，蕴藏着大量有见地、可操作的“金点子”。它们来自不同 行业、不同地域的实践者：有企业家对优化营商环境的真知灼 见，有科技工作者对创新驱动的具体构想，有社区工作者对基 层治理的妙招实策，有普通市民对城市管理、交通出行的细微 观察……“汇民智”的核心，在于建立一套高效、科学的建议 归集、筛选、转化机制。相关部门不能止步于“收集”，更要 深入“研究”，组织专家力量进行专业评估，区分共性与个 性、当下与长远、可行性与创新性，把那些反映普遍需求、符 合发展方向、具备操作条件的“好声音”，实实在在地吸纳进 规划文本和政策设计中，让规划真正汲取民间智慧的营养。 惠民生求实效，规划落地要交出群众满意的“成绩单”。 问计于民旨在造福于民。海量建言是未来五年民生工作的“承 诺书”和“监督单”。落实总书记相关要求，关键在行动。转 化要快：对群众反映强烈、条件成熟的问题（如特定领域“办 事难”、重点群体就业帮扶等），应在“十五五”开局或前期 就拿出方案，让群众尽早看到变化。落实要实：将建议精准转 化为硬指标、实项目、真政策。例如，针对集中反映的老旧小 区改造需求，明确改造目标、资金和标准；针对普遍关注的收 入增长，要细化分配制度与高质量就业的具体方案。回应要 明：建立健全吸纳反馈机制。说明重点建议采纳情况及未采纳 原因，哪些被采纳了，哪些因何暂未采纳？让群众的声音被重 视、有回响。效果要好：以民生改善实际成效为检验标准，重 点群体就业是否更稳定？居民收入增速是否领先？生态环境是 否持续向好？这些看得见、摸得着的实惠，才是对宝贵民意最 好的回应，才是“人民至上”最有力的诠释，也是对总书记重 要指示精神最有力的贯彻。 把脉“山水意”绘写新篇章 “天地与我并生，而万物与我为一。”2025年8月1日出版 的第15期《求是》杂志发表了习近平总书记2023年7月17日《在 全国生态环境保护大会上的讲话》，指出要以美丽中国建设全 面推进人与自然和谐共生的现代化。这不仅是生态文明建设的 再动员，更是迈向高质量发展的再出发。广大党员干部要在建 设美丽中国的新征程上挺膺担当，把生态优先、绿色发展的理 念化为自觉行动，用实际成效诠释“绿水青山就是金山银 山”的理念。 护好山水根脉，留住“山川有灵”的生态魂。“山水有 情，草木知恩。”生态文明的本质是人与自然的协调共生，而 守护自然的根本在于对生态底色的长久呵护。从层林尽染的深 山林海，到波光潋滟的清澈溪流，处处跃动绿色脉动。正是无 数干部群众的点滴付出，构筑起这片生机盎然的生态图景。党 员干部要牢固树立“整体保护、系统修复、综合治理”的理 念，把生态治理放在全局工作的核心位置：在山地整治中，要 推进“恢复＋美育”模式，让裸岩荒山重新披上绿色衣裳；在 水系治理中，要构建“拦截＋净化”双机制，让受损水体焕发 生命活力。更要破除“发展即开发”的思维误区，建立科学的 生态评估与干预机制，引导地方发展向低碳转型、绿色提质转 轨。在体制设计上，应当完善生态绩效评价制度，把植被恢复 率、生物多样性指数等生态指标纳入政绩考核，倒逼“生态红 线”守得更牢。在技术路径上，要推动“人防”与“技防”相 结合，运用遥感监控、无人机巡护等手段，实现生态保护 从“看得见”到“管得住”的升级，确保生态根基愈发坚实、 底色更加鲜亮。 打通山海经络，催开“风物自芳”的发展枝。生态之 美，若不能带动经济之兴，便难以持续；而绿色发展的本 质，是把绿水青山真正转化为金山银山。在林海之间发展生态 农旅，在清水之滨布局绿色产业，美丽中国的宏图中，正悄然 铺展着一条条“以绿生金”的发展路径。党员干部要善作生态 资源的“唤醒人”，激活那些尚未开发的自然资产：在高山林 区推动“药林共生”、发展“森林经济”，让绿叶背后闪耀金 光；在水域腹地探索“水产养殖＋生态休闲”模式，实现 从一产延伸至三产的跨越升级。应当立足区域特色，打造“原 产地＋原生态”的品牌优势，推动本地优质农产品、生态产品 走出山门、走向市场。同时要注重产业链延伸和价值链提 升，通过发展精深加工、拓展电商销售、融合文化创意等手 段，让生态价值实现路径更宽、渠道更多、群众收益更高。更 重要的是要健全绿色收益分配机制，完善生态补偿和产权流转 制度，推动碳交易、用水权交易等绿色金融创新，让生态保护 不仅有“公益账”，更有“收益账”。 涵养人文烟火，共赴“绿意成诗”的生活境。生态之 治，不应止于山林水草，更应融于生活细节之中。一个推窗见 绿、四季有花的生活环境，不仅仅是视觉享受，更是幸福感的 具象体现。从城市街角的一处微绿空间，到乡村小院的一丛花 香植物，生态环境的改善，正在润物无声地提升民生品质。党 员干部要以“绣花”功夫推动绿色民生落地：在城市更新中推 动“绿色嵌入式”设计，把生态理念注入到社区花园、街头绿 廊之中；在农村建设中守住“原生态”味道，延续乡土风 貌，使绿意与乡愁同频共振。在生活服务方面，应构建多层次 生态公共空间体系，增设绿色健身步道、儿童自然乐园等，让 绿色服务覆盖更多年龄群体。还要以制度引导群众行为变 化，推广垃圾分类、绿色出行、低碳消费等生活方式，使环保 理念融入家庭日常。此外，应当激发群众主体意识，推动成立 生态议事小组、护林护水队伍，让居民不仅是绿色空间的受益 者，更是生态治理的参与者。唯有在每一寸生活土壤中播撒绿 色种子，方能在全社会汇聚起生态文明的磅礴力量。 把民生期盼写进“十五五”规划蓝图 近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要 指示强调，“十五五”规划编制工作网络征求意见活动参与度 高、覆盖面广，是全过程人民民主的一次生动实践。各级党委 和政府要始终坚持以人民为中心，凝聚起推进中国式现代化的 强大合力，不断实现人民对美好生活的向往。 从“指尖”到“心尖”，让民声真正被听见。民之所 盼，政之所向。规划编制不能脱离实际，在办公室里“拍脑 袋”做决定，而是要“开门问策”，让老百姓的期待都能写入 国家发展的蓝图。此次覆盖全网全社会、为期一个月的网络征 求意见活动，累计收到网民建言超311.3万条：从完善小区基础 设施的呼声，到对社区便民养老服务的期盼；从增加托育资 源供给的建议，到独居老人日常照护的需求；从对生态环境持 续改善的渴望，到对食品安全保障、公共文化服务均等化的呼 唤……这些来自基层最真实、最鲜活的“第一信号”，既饱含 人民群众心系国家发展的热情，也承载着对解决身边急难愁盼 的期待，为规划编制奠定了坚实的民意基础。各级党委和政府 必须用好这些“一手资料”，通过大数据分析、深度调研等多 种方式，精准把握群众急难愁盼的焦点、洞察诉求背后的逻 辑。唯有如此，才能在扩大就业、增收减负、刺激消费等政策 制定和改革攻坚中找准“靶心”，真正做到民有所呼、我有所 应，确保国家发展的蓝图深深植根于人民的心田。 从“云端”到“案头”，让民智真正被凝聚。乘众人之 智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。人民群众身处实 践一线，对变化感知最敏锐，只要真心实意走到群众中去，拜 人民为师，及时提炼人民群众创造的新鲜经验和务实建议，许 多曾经百思不得其解的问题便能得到解答。在这311.3万条建议 中，既有专家学者提供的专业洞见与战略思考，也有普通民众 反映的切身感受与实际诉求，更有来自基层一线的“土办 法”和“金点子”。面对如此庞大的民意信息流，绝不能仅仅 满足于简单的意见“汇总”，更要下足功夫进行深度“萃 取”和有效“转化”。各级党委和政府要全面把握、科学分 析，既要关注解决乡村人才空心化、推动职业教育高水平发 展、推进养老服务多元化等具有普遍性或全局性的宏大建 议，也要重视诸如减轻非应届生就业歧视、广场舞噪声管控、 规范教育收费等反映具体痛点、堵点的微观诉求，将零散、感 性的个体智慧，系统化、理论化地转化为具有可操作性、前瞻 性的政策和解决方案，让规划成为凝聚最大共识、反映人民意 愿的科学指南。 从“纸面”到“地面”，让民愿真正被兑现。人民对美好 生活的向往，就是我们的奋斗目标。规划编制不是一份束之高 阁的文件，而是关乎未来五年乃至更长时间国家发展格局、亿 万人民福祉的行动纲领。规划中聚焦于创造更充分更高质量的 就业岗位、推动更公平更优质的教育资源覆盖、构建更完善更 可及的医疗服务体系、建立更健全更多元的养老保障体系等重 大部署，直接对应着百姓对美好生活最基础、最迫切的呼唤。 要将这份沉甸甸的民生承诺从“纸面”落到“地面”，关键在 于坚持真抓实干、务求实效。各级党委和政府要扛牢主体责 任，将规划确定的宏伟目标、重大战略、重点工程和民生项 目，细化分解为具体的路线图、时间表、任务书，不断完善政 策配套、强化服务支持，打通为民服务的“最后一公里”。落 实过程中需持续倾听民声、体察民情，校准方向，避免“好心 办坏事”。以一张蓝图绘到底的恒心和韧劲，推动规划的白纸 黑字转化为广大群众的欢声笑语，让发展成果更多更公平惠及 全体人民，不断书写中国式现代化惠及民生的新篇章。 把民生实事办好以民生之热温暖千家万户 民生关乎百姓冷暖，也牵动社会安宁。日前，中共中央办 公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步保障和改善民生着力 解决群众急难愁盼的意见》，为新时代民生工作锚定了新航 向。新时代的党员干部当铭记“民之所盼，政之所向”，走到 群众最需要的地方，解决群众最关切的难题，把一件件民生实 事办好办实。 以脚步丈量让民生关切沉入心海。民生工作，不是坐在案 头翻几页资料就能把握的，需要双脚丈量和目光探寻。古语有 云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”唯有深入田 间巷陌、厂区校园、社区院落，才能真正触摸到生活的温度与 冰点。群众的一声叹息、一句抱怨，背后可能就是急需解决的 民生难题。党员干部要把办公桌搬到现场，把调研笔记写在泥 土间，在亲历“灯泡坏了无人修”的困扰、体会“上坡推车喘 如牛”的劳累中，读懂百姓的真实诉求。这样的“深走”，既 能剔除纸面上的虚浮，也能让政策更接地气。要善于发现那些 隐藏在细节里的民生盲点，把碎片化的问题汇总成精准的任务 单；在一次次走访中积