党课：关于加强新时代党员干部家风建设
的廉政党课
同志们：
今天,根据年度学习教育安排,我围绕“家风”这个主题,
和大家作一次交流。为什么要讲家风?因为家风看似个人小节、
家庭私事,但对党员干部而言,它绝非小事,而是关系到党风、
连着政风、影响民风的大事。习近平总书记多次强调家风建
设的重要性,总书记指出：“领导干部的家风,不是个人小事、
家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。”这深刻揭示了家
风与党风廉政建设的内在联系。今天,我们就从历史、现实和
实践三个维度,深入探讨如何以良好家风建设,为党风廉政建
设和反腐败斗争注入源源不断的“家庭内生动力”。
一、回望历史：从传统文化和革命传承中汲取家风建设
的智慧与力量
中华民族历来重视家庭、家教、家风。“修身、齐家、
治国、平天下”,把“齐家”作为治国平天下的基础。从“孟
母三迁”、“岳母刺字”的教子典故,到《颜氏家训》、《曾国藩
家书》等传世家训,无不蕴含着丰富的治家智慧和道德准则。
这些优良的传统家风,如“忠厚传家久,诗书继世长”的价值
追求,“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的
勤俭节约,“公则生明,廉则生威”的处事原则,穿越历史长河,
至今依然闪耀着思想的光芒,是我们涵养家风的宝贵精神财
富。
我们党在领导革命、建设和改革的伟大征程中,更是形成
和传承了光荣的红色家风。毛泽东同志给子女定下“三原
则”：恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。周
恩来同志立下“十条家规”,要求亲属不搞特殊化。焦裕禄同
志教育孩子“看白戏”是占国家便宜,陈云同志严格要求家人
“不凭关系、不凭‘条子’、不搞特殊”。这些老一辈无产阶
级革命家的红色家风,生动诠释了共产党人的初心使命和党
性原则,集中体现了我们党的性质和宗旨,是我们每一位党员
干部修身齐家的光辉榜样和行为标杆。
历史是一面镜子。无论是传统文化中的“家国同构”思
想,还是我们党的红色家风传承,都昭示了一个深刻道理：家
风正,则作风正;家风纯,则政风清。一个党员干部的堕落,往往
是从家风不正、家教不严开始的。因此,我们必须从历史中汲
取智慧,把家风建设摆在重要位置,作为砥砺党性、锤炼作风
的“必修课”。
二、正视现实：深刻认识不良家风对党风廉政建设的巨
大危害与腐蚀
近年来,从查处的腐败案件看,“家族式腐败”现象屡见
不鲜,家风败坏成为领导干部走向违纪违法的重要诱因。有的
领导干部把家庭当成“权钱交易所”,配偶、子女、亲属利用
其影响力大肆敛财,形成“腐败共同体”。有的甘当“慈父”
“孝子”,对家人请托办事有求必应,用公权为家人谋取私利。
有的家教不严、家风不正,对家人失管失教,导致“衙内”作
风、“坑爹”现象时有发生。
这些触目惊心的案例,给我们敲响了警钟。为什么会出现
这些问题?根源在于一些党员干部理想信念动摇,党性原则丧
失,公私不分、亲情错位,把对家人的爱异化为无原则的“溺
爱”和“纵容”。他们忘记了手中的权力是党和人民赋予的,
是用来为人民服务的,而不是为家庭谋私的工具。他们在家风
建设上“失守”,最终导致在廉洁防线上“崩溃”。
现实的教训是惨痛的。家是最小国,国是千万家。家风的
“堤坝”一旦溃决,腐败
