专题党课：砥砺科技创新新征程，谱写时代发 展新篇章 同志们： 回首百年征程，中国共产党始终以创新为引领，在科技发展 的道路上披荆斩棘、奋勇前行。如今，站在新的历史起点，我们 肩负着实现科技强国、民族复兴的重大使命。同时，当前深入开 展的中央八项规定精神学习教育工作，为我们的工作指明了作风 建设的方向，我们要将其融入科技创新的各项工作中，以优良作 风推动事业发展。接下来，我将围绕“弘扬建党创新精神，勇攀 关键核心技术攻坚的科技高峰；强化科技人才培养，打造忠诚于 党事业的高素质干部队伍；推动科技成果转化，以创新驱动服务 经济社会发展大局；坚持自立自强原则，在国际科技竞争中彰显 党的领导优势；传承红色科技基因，让科技创新为民族复兴注入 强劲动力”这几个方面，与大家进行深入交流。 一、弘扬建党创新精神，勇攀关键核心技术攻坚的科技高峰 （一）以建党创新精神为指引，坚定攻坚信念。中国共产党 自成立以来，就展现出了非凡的创新精神。从艰苦卓绝的革命斗 争中探索出农村包围城市的独特道路，到改革开放时期大胆尝试 市场经济，每一次重大决策都闪耀着创新的光芒。在科技领域， 这种创新精神同样至关重要。关键核心技术是国之重器，是保障 国家经济安全、国防安全和其他安全的重要基石。面对西方的技 术封锁与打压，我们要以建党创新精神为指引，坚定攻克关键核 心技术的信念。像“两弹一星”元勋们，在极端艰苦的条件下， 凭借着对国家和人民的忠诚，以及勇于创新、敢于突破的精神， 成功研制出了原子弹、氢弹和人造卫星，打破了超级大国的核垄 断和技术封锁。如今，我们在芯片、高端装备制造、人工智能等 关键领域，同样面临着诸多挑战，我们要传承先辈们的创新精神， 以“越是艰险越向前”的勇气，坚定攻克难关的决心。 （二）秉持中央八项规定精神，务实开展科研攻关。中央八 项规定精神强调求真务实、真抓实干。在关键核心技术攻坚过程 中，我们要坚决杜绝形式主义、官僚主义。科研工作来不得半点 虚假，每一个数据、每一次实验都必须真实可靠。我们要树立正 确的科研政绩观，不搞华而不实的“面子工程”，不追求急功近 利的短期成果。科研团队要深入实际，了解产业发展的真实需求， 将科研方向与国家战略和市场需求紧密结合。例如，在新能源汽 车研发领域，科研人员不能闭门造车，而应走进汽车生产企业、 走访消费者，了解行业发展痛点和用户需求，以此为导向开展技 术攻关，确保科研成果具有实际应用价值。同时，要精简科研项 目申报、评审等环节中的繁琐程序，避免让科研人员将大量时间 和精力浪费在非科研工作上，让他们能够全身心投入到技术研发 中。 （三）凝聚创新合力，协同攻克技术难题。关键核心技术攻 坚是一项系统工程，需要多领域、多学科、多部门的协同合作。 我们要弘扬建党时期团结协作的精神，打破部门壁垒、学科界限， 建立高效的协同创新机制。政府部门要发挥统筹协调作用，整合 高校、科研院所和企业的优势资源，搭建产学研深度融合的创新 平台。例如，在人工智能领域，高校可以发挥其在基础理论研究 方面的优势，科研院所专注于关键技术的突破，企业则负责将科 研成果转化为实际产品和服务，通过各方的紧密合作，形成创新 合力。同时，要加强国际科技合作与交流，在开放合作中提升自 身创新能力。我们既要坚持独立自主，掌握关键核心技术的主动 权，又要以开放包容的心态，吸收国外先进技术和经验，为我所 用，共同攻克全球性科技难题。 二、强化科技人才培养，打造忠诚于党事业的高素质干部队 伍 （一）以党建引领人才培养，筑牢思想根基。培养忠诚于党 事业的高素质干部队伍，首先要加强党建工作在人才培养中的引 领作用。将思想政治教育贯穿于科技人才培养的全过程，引导科 研人员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。定期组织科研人员开展党史学习教育、党的创 新理论学习活动，让他们深刻认识到科技创新对于国家发展和民 族复兴的重要意义，激发他们的爱国情怀和使命担当。例如，通 过参观红色科技教育基地，让科研人员了解老一辈科技工作者在 党的领导下，为国家科技事业无私奉献的光辉事迹，激励他们传 承红色基因，将个人的科研追求与党和国家的事业紧密结合起来。 同时，要加强科研团队的党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡 垒作用和党员科研人员的先锋模范作用，营造良好的科研氛围。 （二）落实中央八项规定精神，优化人才培养环境。中央八 项规定精神要求我们营造风清气正的政治环境。在科技人才培养 方面，要坚决杜绝人才评价中的“唯论文、唯职称、唯学历、唯 奖项”现象，建立科学合理、以能力和贡献为导向的人才评价体 系。注重考察科研人员的实际创新能力、科研成果的应用价值以 及对国家和社会的贡献。例如，对于从事基础研究的科研人员， 重点考察其研究成果的学术价值和创新性；对于应用研究和技术 开发人员，着重评估其科研成果的转化效益和市场竞争力。此外， 要关心科研人员的工作和生活，减轻他们的非科研负担，为他们 提供良好的科研条件和生活保障。简化科研经费审批流程，让科 研人员能够更便捷地使用经费开展研究工作。同时，加强科研诚 信建设，严厉打击学术不端行为，营造公平、公正、诚信的科研 环境。 （三）创新培养模式，提升人才综合素质。为打造高素质干 部队伍，我们要不断创新人才培养模式。一方面，加强产学研用 协同培养，让科研人员有更多机会参与企业的实际项目，在实践 中锻炼解决实际问题的能力。例如，高校与企业联合开设研究生 培养项目，让学生在企业导师和高校导师的共同指导下，完成科 研课题研究，实现理论与实践的有机结合。另一方面，注重培养 科研人员的跨学科思维和创新能力。鼓励科研人员开展跨学科研 究，组织多学科交叉的学术交流活动，促进不同学科之间的思想 碰撞和融合。此外，还要加强对科研人员的国际视野培养，支 持他们参加国际学术会议、开展国际合作研究，了解国际科技前 沿动态，提升在国际科技舞台上的竞争力。通过多种培养模式的 创新，全面提升科技人才的综合素质，为科技创新提供坚实的人 才支撑。 三、推动科技成果转化，以创新驱动服务经济社会发展大局 （一）践行建党为民宗旨，明确转化方向。中国共产党始终 坚持以人民为中心的发展思想，科技创新的最终目的也是服务人 民、推动经济社会发展。在推动科技成果转化过程中，我们要践 行建党为民宗旨，紧密围绕人民群众的需求和经济社会发展的实 际需要，明确