县委书记学习党的二十届四中全会精神的初步 思考与感悟 金秋十月，首都 XX 传来举世瞩目的消息，党的二十届四中 全会隆重召开。这次全会，处在“十四五”规划收官与“十五五” 规划开局的历史交汇点上，其核心议程是研究制定国民经济和社 会发展第十五个五年规划的建议。作为一名地方主官，能够身处 这个伟大的时代，亲历并参与到这场波澜壮阔的现代化建设新征 程中，我深感使命光荣、责任重大。连日来，通过对全会即将开 启的议程和释放的信号进行初步学习，我的内心充满了期待，也 引发了深深的思考。下面，结合 XX 县的实际，我谈三点不成熟 的认识和体会，与同志们交流。 一、深刻领会全会的时代坐标，回答好“为什么要学”的根 本课题 学习领会全会精神，首先要弄明白“为什么学”。在我看来， 学习贯彻二十届四中全会精神，不仅是一项严肃的政治任务，更 是关乎 XX 县未来发展的现实需要和根本遵循。 学习，是为了在国家蓝图中找准“XX 方位”。“不谋万世者， 不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域。”二十届四中全会擘画的 “十五五”规划，是国家向基本实现社会主义现代化目标迈进的 关键一步。这一时期的发展质量，直接关系到第二个百年奋斗目 标的顺利实现。作为西部地区的一个县，XX 县经济总量偏小、 产业基础仍然薄弱发展不平衡不充分的问题依然存在。面对这样 的现实，倘若我们关起门来“埋头拉车”，而不能“抬头看路”， 就极有可能在时代的洪流中迷失方向，错失机遇。因此，深入学 习全会精神，就是要将 XX 的发展置于党和国家事业的全局中去 审视、去定位，确保我们的每一个决策、每一项工作，都能与中 央的战略部署同频共振，都能精准承接国家政策的“东风”，从 而在服务全局中实现自身的高质量发展。 学习，是为了在风险挑战中增强“发展定力”。当前，世界 百年未有之大变局加速演进，外部环境的复杂性、严峻性、不确 定性上升。从我们县自身来看，也面临着宏观经济下行、区域竞 争加剧、财政收支矛盾突出等多重压力。越是风高浪急，越需要 掌舵人的沉着与冷静。二十届四中全会分析当前经济形势，部署 未来发展方略，其精神实质必然包含着对新发展阶段重大理论和 实践问题的深刻洞见。学习全会精神，就是要在思想上给自己 “充电”，在精神上为自己“补钙”。通过学习，深刻理解中央关 于新质生产力、科技自立自强、扩大内需等一系列重大判断能够 帮助我们拨开眼前的迷雾，看清发展的底层逻辑和长远趋势，从 而保持战略定力，增强发展信心，避免在困难面前出现方向摇摆 和工作迟疑。 学习，是为了在转型关口上激发“内生动力”。XX 县正处 在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键期，处在传 统产业转型升级的攻坚期，也处在新型城镇化加速推进的机遇期。 如何将丰富的矿产资源优势转化为产业优势和经济优势?如何将 独特的生态和区位优势转化为文旅康养产业的发展胜势?如何有 效化解历史遗留的债务和安全生产风险?这些都是摆在我们面前 亟待破解的难题。二十届四中全会精神，是破解这些难题的“金 钥匙”。通过学习，我们可以洞察新一轮产业变革的先机，找到 符合 XX 实际的发展新赛道;可以借鉴国家治理体系和治理能力 现代化的新理念，提升基层治理效能;可以领悟以人民为中心的 发展思想，激发全县干部群众干事创业的巨大热情，真正把发展 的基点放在依靠自身力量上。 二、掌握科学高效的学习方法，回答好“如何学”的关键课 题 学习不能停留在表面，必须入脑入心、见行见效。作为县委 书记，我不仅要当好“领学员”，更要当好“辅导员”，带领全县 党员干部掌握科学方法，掀起学习热潮。 坚持“以上率下”，在原原本本学上作表率。“其身正，不令 而行;其身不正，虽令不从。”待全会闭幕后，我将第一时间主持 召开县委常委会会议和县委理论学习中心组专题学习会带头原 汁原味、逐字逐句地研读全会公报、决议等重要文件。这种学习 不是简单的“照本宣科”，而是要带着问题学、联系实际学，力 求吃透精神实质、把握核心要义。我个人将撰写高质量的心得体 会，并深入分管领域、基层联系点进行宣讲，以自身的学习成果 带动“关键少数”，再由“关键少数”带动广大党员干部，形成 一级抓一级、层层抓学习的良好局面。 坚持“全面