在县委组织部学习贯彻党的全会精神专题会议 上的讲话 同志们： 今天我们召开部机关全体干部会议，主要任务是深入学习领 会党的二十届四中全会精神，研究贯彻落实的具体举措，动员全 部上下切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，统一到省委、 市委和XX县委的工作要求上来，以高度的政治自觉和行动自觉， 推动组织工作高质量发展，为全县圆满完成“十四五”规划目标 任务、奋力推进中国式现代化 XX 实践提供坚强组织保证。下面， 我讲几点意见。 一、深刻领会全会重大意义与时代内涵，在学思践悟中提升 政治站位、强化使命担当 党的二十届四中全会，是在我国迈上全面建设社会主义现代 化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一 次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会系统总结新时代伟 大变革的里程碑意义，深刻阐述中国式现代化的一系列重大理论 和实践问题，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟 业作出战略部署。这对于动员全党全国各族人民坚定信心、团结 奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有极其重大的 现实意义和深远的历史意义。全县组织系统作为管党治党的重要 职能部门，必须先学一步、学深一层，做到知其然更知其所以然， 切实将全会精神转化为推动工作的强大动力和实际成效。 一是必须深刻认识全会的政治高度和战略远见。全会作出的 各项决策部署，立足于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未 有之大变局，着眼于党和国家事业长治久安，展现了党中央驾驭 复杂局面、引领时代方向的卓越政治智慧。全会精神是当前和今 后一个时期我们各项工作的总遵循、总纲领。组织部门承担着选 干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础的重要职责，政治上 必须绝对可靠、对党必须绝对忠诚。我们要通过深入学习，进一 步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强做到“两个维 护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，确保组织工作始终沿着 正确政治方向前进。要把学习全会精神作为干部教育培训的首修 课、必修课，引导广大党员干部胸怀“国之大者”，时刻关注党 中央在关心什么、强调什么，自觉在全局中定位、在大局下行动。 二是必须准确把握全会的理论深度和实践要求。全会提出的 新思想、新观点、新论断，是党的创新理论在新时代新实践中的 又一次丰富和发展。特别是关于中国式现代化的理论体系、本质 要求、重大原则和战略安排的深刻阐释，为我们认识问题、分析 问题、解决问题提供了“金钥匙”。学习不能停留在表面，必须 钻进去、深下去。要组织全体组工干部原原本本学、融会贯通学、 联系实际学，既要掌握整体框架和核心内容，也要理解内在逻辑 和实践指向。要对照全会提出的新部署新要求，紧密联系我县经 济社会发展实际和组织工作现状，深入思考组织工作面临的新形 势新任务，查找存在的短板弱项，明确改进提升的着力点。要 深刻理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任 务，思考组织工作如何更好服务和融入新发展格局，为推动县域 经济质的有效提升和量的合理增长提供支撑。 三是必须全力推动全会精神在组织系统落地生根。学习贯彻 全会精神，最终要落脚到行动上、体现到效果上。组织工作政治 性、政策性强，事事关乎大局、件件牵连长远。我们必须树立强 烈的落实意识，将全会精神全面、准确、不折不扣地贯彻到组织 工作各方面、全过程。要对照全会关于党的建设、干部队伍建设、 人才队伍建设、基层组织建设等方面的新论断新要求，逐条梳理、 逐项研究，制定形成我部具体落实的任务书、路线图、时间表。 要发扬钉钉子精神，对定下来的事情紧抓不放、一抓到底，确保 党中央的决策部署在 XX 组织系统条条落实、件件落地、事事见 效。当前，正值“十四五”规划收官攻坚的关键阶段，各项任务 艰巨繁重。我们要以学习贯彻全会精神为强大动力，激励广大党 员干部担当作为、攻坚克难，把学习成果转化为圆满完成年度目 标任务、谋划好下一步工作的实际行动，以组织工作的高质量为 全县发展大局增光添彩。 二、聚焦主责主业狠抓落实，在服务大局中彰显组织作为、 贡献组织力量 学习贯彻全会精神，关键在结合、核心在落实。组织部门必 须自觉将工作置于全县发展大局中思考、谋划和推进，找准服务 保障的切入点和发力点，推动全会精神转化为具体政策、具体任 务、具体措施，以组织工作新成效助推县域发展新跨越。 一是聚焦凝心铸魂，在加强创新理论武装上走深走实、务求 实效。思想建设是党的基础性建设。要坚持把学习贯彻党的二十 届四中全会精神作为理论武装的重中之重，推动党的创新理论刻 骨铭心进头脑、融入血脉见行动。要抓实教育培训的系统性规划 性。制定详实的学习贯彻方案和干部轮训计划，将全会精神作为 县委党校（行政学校）所有主体班次的核心教学内容。计划在明 年上半年之前，通过举办专题读书班、研讨班、报告会等形式， 完成对全县 XX 名县管领导干部、XX 名基层党组织书记的全覆 盖培训。要创新学习方式增强感染力穿透力。除了传统的“三会 一课”、主题党日，要积极运用案例教学、情景模拟、现场教学 等互动式、体验式方法。用好用活本地红色教育资源，组织干部 到党性教育基地开展现场学习。建强线上学习阵地，在县级党建 网站、微信开设学习专栏，推送解读文章、微党课等，方便党员 干部随时随地学。要强化学习成果的实践转化。大力弘扬马克思 主义学风，坚决反对形式主义。建立学习效果评估机制，不仅看 学了没有、学了多久，更要看解决了什么实际问题、推动了什么 具体工作。引导党员干部把学习成效转化为谋划发展的思路、促 进工作的举措、改进作风的自觉，切实提高运用党的创新理论指 导实践、破解难题、推动发展的能力。 二是聚焦选贤任能，在锻造过硬干部队伍上精准施策、严管 厚爱。全面建设社会主义现代化 XX，必须有一支政治过硬、适 应新时代要求、具备领导现代化建设能力的高素质干部队伍。要 健全完善干部工作“选育管用”全链条机制。在“选”的环节， 必须把政治标准放在首位、落到实处。进一步优化政治素质考察 办法，细化正面清单和负面清单，探索“一时”与“一贯”相结 合、“八小时内”与“八小时外”相结合的考察方式，对干部的 政治判断力、政治领悟力、政治执行力进行精准画像，坚决防止 “带病提拔”。在“育”的环节，要强化实践导向和专业训练。 围绕县域经济发展、乡村振兴、基层治理、安全生产、应急处突 等重点工作，有计划地选派优秀年轻干部、有培养潜力的干部到 吃劲岗位、艰苦环境、斗争一线经受锤炼。每年统筹选派不少于 XX 名干部进行跨部门、跨乡镇交流任职或挂职锻炼。实施干部 专业化能力提升计划，针对不同领域干部短