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在市教育体育局机关2026年春节节后收心会上的讲话提纲

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在市教育体育局机关 2026 年春节节后收心会 上的讲话提纲 同志们: 新春伊始,万象更新。今天,我们召开市教育体育局机关春 节节后收心会,主要目的是动员全体干部职工迅速从“节日状态” 切换到“工作状态”,收心归位、凝心聚力,以“开局即决战、 起步即冲刺”的奋斗姿态,全力投身到新年各项工作之中。2026 年是“十五五”规划的开局之年,是生肖马年,寓意着龙马精神、 马到功成,同时也是建国 77 周年、建党 105 周年的重要年份。 做好今年的教育体育工作,意义重大、使命光荣。我们必须清醒 认识肩负的责任与使命,切实把思想和行动统一到党中央、国务 院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来,以更加饱满的热 情、更加务实的作风、更加有力的举措,奋力开创全市教育体育 事业高质量发展新局面。 一、把握历史方位,擘画“十五五”教体事业发展新蓝图 习近平总书记深刻指出:“教育是国之大计、党之大计。”这 一重要论述为我们谋划新时代教育体育工作提供了根本遵循。当 前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋 斗目标进军的关键时期,教育的基础性、先导性、全局性地位和 作用更加凸显。春节假期已经结束,我们不仅要迅速收心拢神, 更要立足新起点,从宏观战略层面审视和谋划全年乃至更长时期 的工作。因此,我们必须提高政治站位,深刻把握“十五五”时 期教育体育事业发展的新形势、新任务、新要求,将贯彻落实 《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》作为重中之重,科学 谋划我市教育体育“十五五”发展规划,确保开局之年各项工作 方向明、思路清、步伐稳,为教育强市、体育强市建设奠定坚实 基础。 (一)提高政治站位,深刻领会“十五五”时期教育体育发 展新要求 进入“十五五”时期,教育体育事业的发展环境、内在逻辑 和目标任务都发生了深刻变化。我们必须从政治高度、战略维度、 历史角度,全面把握新时代新征程对教育体育工作提出的新要求。 首要任务是深入学习领会党中央关于教育、科技、人才“三位一 体”统筹推进的战略部署。要深刻理解教育支撑人才发展、人才 引领科技创新、科技赋能教育变革的辩证统一关系。全市教体系 统必须打破思维定势和部门壁垒,主动将教育体育工作置于全市 经济社会发展大局中谋划,思考如何通过高质量的教育培养创新 型人才,如何通过体育事业的发展提升全民健康素质、培育城市 精神,从而为我市培育新质生产力、推动高质量发展提供坚实的 人力资源支撑和健康保障。其次,要准确把握《教育强国建设规 划纲要(2024-2035 年)》的核心要义与目标任务。《纲要》是我 国首个以教育强国为主题的中长期规划,是指导未来十几年教育 工作的纲领性文件。全局干部职工,特别是领导干部,必须带 头原原本本学、深入系统学、联系实际学。要重点理解《纲要》 关于全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整 体效能的顶层设计,将其精神实质有机融入到我市教育体育“十 五五”规划的编制与实施全过程。最后,要清醒认识我市教育体 育事业发展面临的机遇与挑战。既要看到“十四五”以来我们在 教育资源扩充、质量提升、体育惠民等方面取得的扎实基础,也 要正视当前存在的优质教育资源分布不均、体教融合深度不够、 服务经济社会发展能力有待提升等短板弱项。开局之年,我们必 须坚持问题导向与目标导向相结合,以攻坚克难的决心,着力破 解制约发展的堵点痛点,努力在补短板、强弱项上实现新突破。 (二)加强顶层设计,科学编制教育体育“十五五”发展规 划 规划是行动的指南。科学编制并实施好我市教育体育“十五 五”发展规划,是确保未来五年事业健康发展的关键所在。编制 工作必须坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推 进。首先要强化系统思维,做好与国家、省级规划的有效衔接。 要密切关注国家《教育强国建设规划纲要》及配套政策、省级教 育体育“十五五”规划的动向与要求,确保我市规划在指导思想、 发展目标、重点任务上与之同频共振。要立足我市城市发展定位 和人口、产业布局,使规划真正成为服务城市发展战略的支撑性 文件。其次,要深入开展调查研究,提高规划编制的科学性与精 准性。要精准把握学龄人口变化趋势,运用信息化手段建立动态 监测预警机制,绘制“学龄人口地图”,为学校布局调整、资源 精准投放提供数据支撑。要全面梳理现有教育资源存量与结构, 摸清体育场馆设施家底,评估各类学校办学条件和师资队伍状况。 要广泛听取基层学校、教师、学生、家长及社会各界的意见建议, 使规划编制过程成为汇聚民智、凝聚共识的过程。最后,要突出 规划的重点任务与重大项目。规划不能成为空洞的口号汇编,必 须谋划一批牵引性强、显示度高的重大工程、重大改革和重大政 策。例如,在基础教育领域,要围绕“扩优提质”明确创建“全 国义务教育优质均衡发展县”的时间表和路线图;在职业教育领 域,要规划建设市域产教联合体和行业产教融合共同体的具体路 径;在体育领域,要设计全民健身设施补短板、品牌赛事培育的 专项计划。通过谋划和实施一批实实在在的项目,将规划蓝图转 化为施工图、实景画。 (三)聚焦开局起步,全力确保年度重点工作高位推进 “十五五”的宏伟蓝图,需要从开局之年的扎实工作起笔。 2026 年,我们必须坚持“收官”与“开局”并重、“巩固”与 “提升”并举、“均衡”与“优质”并行、“安全”与“发展”并 进,以重点工作的突破带动全局工作的提升。首要任务是全力保 障基础教育“基点”稳固。要深入推进基础教育扩优提质行动, 持续增加公办学位供给,支持有条件的幼儿园开展托幼一体化服 务。要深化县域普通高中振兴行动,探索综合高中、特色高中建 设路径,持续提升高中教育“出口”质量。要落实“双减”政策 要求,丰富课后服务内涵,做强科普、文体、艺术、劳动等特色 课程。其次,要加快构建现代职业教育体系。紧密对接我市产 业发展需求,优化职业院校和专业布局。深入推进产教融合、校 企合作,支持职业院校与龙头企业共建市域产教联合体、行业产 教融合共同体。狠抓高职院校办学层次提升和高水平专业群建设, 提升职业教育对地方经济社会发展的贡献度和吸引力。再者,要 系统推进教育领域综合改革。有序推进中考改革方案的研究制定。 全面总结新高考改革经验,进一步加强选课走班、生涯规划、备 考指导等服务保障工作。深化教育评价改革,构建涵盖德智体美 劳全要素的评价体系,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾。推动人工智 能技术进入中小学课程教学与评价环节,以数字化驱动教育变革。 二、聚焦主责主业,谱写教育体育高质量发展新篇章 习近平总书记在 2024 年全国教育大会上强调,要“正确