中学党委书记 2025 年度抓基层党建工作报告 根据市委教育工委的统一部署和要求，本人严格履行抓基层 党建“第一责任人”职责，坚持以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届四中全会精神， 紧紧围绕立德树人根本任务，将党的建设贯穿于办学治校、教育 教学全过程。现将 2025 年度抓基层党建工作情况报告如下，请 予评议。 一、2025年度主要工作与成效 习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出，“全面建设社 会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具 备领导现代化建设能力的干部队伍。”这一重要论述为我们加强 学校党的政治建设和干部队伍建设指明了方向。过去一年，学校 党委始终将党的政治建设摆在首位，教育引导全体党员干部教师 深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”， 确保党的教育方针和党中央决策部署在校园不折不扣落地生根。 我们坚持把抓好党建作为最大政绩，以提升组织力为重点，以推 动事业发展为落脚点，着力将党的政治优势、组织优势转化为学 校高质量发展的强大动力。 （一）强化政治建设，筑牢办学治校“定盘星”。学校党委 始终坚持把党的政治建设作为根本性建设，确保教育事业发展的 正确政治方向。一是深化创新理论武装，把稳理想信念“方向 盘”。我们严格落实“思想引领、学习在先”机制和党委会“第 一议题”制度，全年组织党委理论学习中心组集体学习*次，专 题研讨*次。将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神作为重中 之重，深刻领会其关于“中国式现代化”的战略部署以及对教育、 科技、人才“三位一体”统筹推进的新要求，引导党员干部胸怀 “国之大者”。通过举办读书班、专题党课、线上学习平台等多 种形式，推动理论学习走深走实，要求全体党员每月至少撰写学 习心得*篇，确保党的创新理论入脑入心。我们着重引导教师将 理论学习成果转化为“为党育人、为国育才”的生动实践，在课 堂教学、思政教育中自觉融入党的理论创新成果，坚定师生的理 想信念。二是严守政治纪律规矩，拧紧意识形态“安全阀”。学 校党委坚决扛起意识形态工作主体责任，定期召开专题会议分析 研判意识形态领域风险，特别是在课堂教学、教材选用、学术活 动、网络媒体等关键环节加强管控。我们严格执行党内政治生活 准则，高质量召开年度民主生活会和巡察整改专题民主生活会， 严肃开展批评与自我批评。加强对党员干部的政治监督，教育引 导广大教师严守课堂讲授纪律，杜绝任何有损党和国家形象的言 论，确保校园始终成为坚持党的领导的坚强阵地。全年组织开展 意识形态专项检查*次，有效维护了校园政治安全和意识形态安 全。三是贯彻中央八项规定精神，筑牢作风建设“防火墙”。我 们扎实开展“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”，将其作为 巩固拓展主题教育成果、深化党纪学习教育的重要抓手。组织党 员干部深学细悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，对照中 央八项规定及其实施细则精神，深入查摆“四风”问题特别是隐 形变异问题。聚焦教职工反应强烈的形式主义、官僚主义现象， 大力精简会议、文件，规范督查检查考核，清理整合各类工作群， 切实为基层教学一线减轻负担。紧盯重要节点，加强廉洁提醒和 监督检查，严肃查处违规吃喝、违规收送礼品礼金等问题，全年 开展廉政谈话*人次，推动形成清正廉洁的教书育人环境。 （二）夯实组织基础，锻造立德树人“先锋队”。党的力量 来自组织。学校党委牢固树立大抓基层的鲜明导向，着力增强基 层党组织的政治功能和组织功能。一是推进党支部标准化建设， 激活基层组织“神经元”。我们深入实施党支部建设提质增效行 动，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议 党员等基本制度，提升组织生活质量和实效。按照“增加先进支 部、提升中间支部、整顿后进支部”的思路，开展党支部“分类 指导、争先进位”行动，*个党支部完成换届选举，班子结构得 到优化。大力推进“一支部一特色”党建品牌创建，推动形成 “党建+教学科研”“党建+学生管理”“党建+志愿服务”等特色 做法，使党支部工作更加贴近中心工作、贴近党员实际、贴近师 生需求。全年评选表彰校级先进党支部*个，示范带动作用明显 增强。二是加强党员教育管理，锤炼“排头兵”先锋模范。我们 严把党员发展“入口关”，注重在优秀青年教师、高知群体和教 学骨干中发展党员，全年发展新党员*名，其中一线教师占比达 *%。加强党员日常教育管理，依托“党员示范岗”“党员责任区” 等载体，引导党员在教育教学改革、师德师风建设、服务师生 群众中亮身份、作表率。积极探索党员分类管理，加强对流动党 员、离退休党员的管理服务。扎实开展“身边人讲身边事”等活 动，用榜样力量激励党员担当作为。全年组织党员集中培训*场 次，覆盖全体党员，有效提升了党员队伍的整体素质。三是促进 党建业务融合，打造高质量发展“助推器”。学校党委坚持围绕 中心抓党建、抓好党建促业务，着力破解“两张皮”问题。我们 推动党建工作与“和悦课堂”改革、新高考研究、拔尖创新人才 培养、师德师风建设等核心业务同谋划、同部署、同考核。建立 健全党组织参与重大事项决策机制，在教师职称评聘、评优评先、 项目建设等工作中，充分发挥党组织的政治把关作用。鼓励各支 部将主题党日活动开到教学研讨一线、开到课题攻关团队，使党 建活动真正成为破解业务难题、凝聚发展共识的过程。通过党建 引领，学校在*学科竞赛、*项省级以上课题立项等方面取得新突 破，实现了党建与业务的双融双促。 （三）深化作风建设，营造风清气正“生态园”。学校党委 坚决落实全面从严治党主体责任，将严的基调、严的措施、严的 氛围长期坚持下去，营造山清水秀的育人政治生态。一是压实管 党治党责任，拉紧纪律规矩“高压线”。我认真履行第一责任人 职责，主持召开党委会专题研究党建工作*次、全面从严治党工 作*次，带头深入党建联系点调研*次，协调解决实际问题。班子 成员严格落实“一岗双责”，将分管领域的党建工作抓具体、抓 深入。我们制定并落实《全面从严治党责任清单》，层层签订责 任书，将压力传导到每一个支部、每一名党员干部。支持纪委 履行监督责任，聚焦招生考试、物资采购、基建工程、科研经费 等廉政风险点，强化嵌入式监督，确保权力在阳光下运行。二是 巩固学习教育成果，筑牢拒腐防变“免疫体”。我们持续巩固拓 展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果， 将好经验好做法转化为长效机制。深化党纪学习教育，组织全体 党员逐章逐条学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，开展 知识测试和警示教育，让铁纪真正转化为党员干部的日常习惯和 自觉遵循。坚持“以案促改”，组织观看警示教育片