在 AI 智慧课堂来访教师代表座谈会上的讲 话：守正破局谋发展智启新程向未来 今天在这里，我们就掏心窝子跟大家聊聊，我们 XX 高级中 学这两年多，在民办教育这条赛道上，踩过的坑、闯过的关、摸 出来的一点门道。外界对我有不少评价，有人说我任奇胆子大， 不按常理出牌；也有人说我净搞些“出格”的事，是民办教育里 的“另类”；也包括今天大家来到学校参观了解我们正在高一推 进的 AI 智慧课堂，大家听说 150 多个学生在一个班里上课觉得 不可思议，好像我又在装什么“妖魔鬼怪”。今天我就不藏着掖 着，把我校办学的里里外外掰开揉碎了，跟各位好好唠唠，说得 对的，大家一起借鉴；说得不妥的，也欢迎各位拍砖指正。 一、先谈生存，再谈理想：民办教育的底色与现实困境 做民办教育，首先要认清楚一个最核心的现实：民办学校的 根，是先活下来，再谈发展。 很多人跟我说，任校长，你们办学怎么总围着老板的思路转？ 我就跟他们讲，民营企业、民办学校，本质上就是老板担着最大 的责任。学校办得好，大家都有饭吃；办不下去，工资发不出来， 最后兜底的是老板。所以做民办教育，第一件事就是摆正心态， 先适应这个逻辑，把生存放在第一位，这不是妥协，是务实。 而生存的第一道坎，就是招生。说到招生，我跟大家说句掏 心窝子的扎心话：我们现在去招生，早就不是什么“抢人大战”， 说白了就是去“捡漏”。 你们去看看就知道，尖子生前三名，早就被市区学校抢着签 完了，等我们再去，只能从第四名往后挑。可第四名和前三名的 差距，那可不是一星半点。去年我们就吃了招生起步晚的亏，今 年我一看，这亏不仅没躲开，反而吃得更狠了。这就是我们民办 学校当下最真实的困境：优生签约拼不过，招生节奏跟不上，在 公办扩招、家长教育消费更趋理性的大环境下，再抱着老一套的 模式死磕，路只会越走越窄。 二、从 0到 1的爬坡路：XX高级中学办学的实践与成长 我是 20XX 年 X 月正式签约到 XX 高级中学的，到今天两年 多一点的时间。刚到的时候，说句不夸张的，身边兄弟伙直接跟 我说：“老任，你怕不是被忽悠了？这学校能行吗？” 说实话，刚接手的时候我心里也没底。学校学风不算好，老 师心里有疑虑，连没见过我的合作方，都跟老板说“你绝对被任 奇给忽悠了”。但路是闯出来的，不是等出来的，这两年多，我 们就干了三件最核心的事。 第一件事：立住一个目标，给全校找个奔头 我是学数学出身的，就爱用数字说话，所以刚到学校，我就 提了个“511”目标：到 2028 年，在校生 5000 人，上公办学校 分数线的学生全部上本科线，力争录取 1 个北大清华。 这个口号一出来，很多人觉得我在说大话。当时招生有多难？ 有的学校直接连门都不让我们进，我亲自去拜访一所学校的校长， 跟人家聊了 20 分钟，人家直接一句“我有事”就走了，留我一 个人在会议室坐着。但越是难，越得有个目标牵着大家走。没 有目标，队伍就散了；没有奔头，老师和学生都不知道往哪使劲。 这个“511”，从提出来的那天起，就成了我们 XX 高级中学所有 人的奋斗方向。 第二件事：建强一支队伍，人心齐才能泰山移 一个学校能不能办好，核心在班子，关键在团队。我一直说， 做管理有两条路：一条是把原来的全推翻，自己带人重新来；另 一条，是跟现有的兄弟伙一起，讲规矩、商量着干。我选了第二 条。 刚到学校第一次开会，XX 副校长讲了 10 分钟话，我听完 当场就给老板打电话，说一定要让 XX 继续当副校长。老板当时 都劝我：“你别冲动，刚认识人家就做决定？”但我就认准了， 一个人有没有能力、有没有责任心，几句话就能听出来。到今天， 我们俩成了无话不谈的知己，成了共担荣辱的战友。 也是靠着这份坦诚和信任，用了大半年的时间，我可以拍着 胸脯说：我们 XX 高级中学的校级干部，真正做到了心往一处想、 劲往一处使，达到了真正的团结。一个班子，一个调子吹号，一 个鼻孔出气，这就是团结的团队。 不光是校级班子，对一线老师我们也一样。我们成立了九大 学科中心，把学科中心主任定为学校行政副职待遇，给每个教研 室配了专门的教研场地、配齐了教学设备。说白了，就是让老 师有尊严、有地位、有积极性，让他们愿意主动搞教研，而不是 我们逼着他干。 第三件事：抓实教学根本，从常规打底到模式迭代 教学是学校的生命线，这话一点都不假。刚接手的时候，学 校里连读书的声音都没有，那还叫什么学校？所以我们第一步， 就是死抓常规：把早读、正课、复习课、限时作业课这些最基础 的东西抓牢，先把学风立起来。 常规打底之后，我们就要想办法提质量。我一直说，别人已 经验证成功的模式，你不用去怀疑，能不能做好，只看你的认识 和水平够不够。我们专门去河北精英中学学习，引进了他们的六 环节教学模式，回来结合我校的实际，搞出了“一课一练一教研” ——一节课配套一次针对性练习，每天开展一次教研活动。 有人说，精英中学一天两次教研，老师都快被榨干了，你们 一天一研能坚持吗？在毕节的民办学校里，XX高中是做到了的。 也正是靠着这份坚持，我