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在XX市二模考试校内质量分析会上的讲话:凝心聚力、精准冲刺

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在 XX 市二模考试校内质量分析会上的讲话: 凝心聚力、精准冲刺 各位老师,晚上好! 今天,距离 2026 年高考还有 24 天。我们借助 XX 市二模考 试,召开质量分析会,其目标是“统一思想、压实责任、精准施 策,全力做好最后三周的复习备考与学生管理工作”。为此,我 重点讲两点意见。 一、稳住心态,做到心静如水、定力如山 本次 XX 市二模考试,我们整体成绩不够理想,高分段、一 本上线人数较一模都有较大的退步,暴露出我们的教学在“基础 落实、应试状态、心态管理”等方面的问题。但我们必须认识到: 模考只是模考,它绝不是高考;分数只是警示,它决不是定论。 二模的价值,在于提醒我们“工作不可松懈,革命尚未成 功”。俗话说“哀兵必胜”,我想,只要我们能坚定信念、摒弃 “大局已定”的消极心态,以临危不惧的定力、狭路相逢勇者胜 的锐气,精心规划、齐心协力、铆足干劲,最后 24 天完全可以 实现突破,2026 年高考一定能取得令人满意的成绩! 因此,我们不要被二模考试所左右。要坚持高考后期固有的 复习规律做好复习备考工作。 老师们,考前最忌的是焦虑浮躁、自乱阵脚。教师稳,则学 生稳;教师定,则全班定。请大家做到三点: 坚定必胜信念:不抱怨、不泄气、不躺平,传递“尘埃未落 定,一切皆有可能”的信心,用积极状态感染学生。 摒弃浮躁情绪:杜绝因成绩波动而慌乱,不盲目加量、不随 意打乱节奏,带领学生稳扎稳打、忙而不乱。 做好心理护航:关注学生情绪变化,多鼓励、少指责,多陪 伴、少施压,帮学生稳心态、减焦虑,让他们坐得住、学得进、 有进步。 二、科学规划,用针对性和计划性赢得胜利 最后 24 天,我们所有工作都要围绕一个目标:“让学生稳得 住、不焦虑;坐得下来、不浮躁;学得进去、每天有进步!”要 实现这个状态,必须抓牢教学精准、管理严格、落实到位三个关 键。 高三最后二十几天的复习备考,一定要强调针对性和计划性。 时间越紧,越要有针对性,千万不能不齐一把泥,大水漫灌,遍 地撒网式复习。要有所为,有所不为,偏题难题不要做,我们要 针对复习中的薄弱环节,高考中的高频考点,聚焦短时间可以提 分的内容。制定复习计划,确保用好每一天,每一分钟。 (一)严抓管理,守住备考底线 要严控请假,保障在校学习。班主任、年级部要严格执行考 勤制度,非必要不批假,坚决杜绝学生以“在家复