在 XX 镇 2025-2026 学年第二学期期末教育工
作会议上的讲话
同志们：
大家好！
今天，我们在这里隆重召开全镇 2025-2026 学年第二学期期
末教育工作会议。参加今天会议的有镇教育系统的各位校长、园
长和相关负责同志。在此，我谨代表镇党委、镇政府，向为全镇
教育事业辛勤耕耘、默默奉献的广大教育工作者，致以最诚挚的
问候和最崇高的敬意！
刚刚过去的一学年，是 XX 教育系统在高质量发展道路上蹄
疾步稳、硕果累累的一年。我们共同见证了全镇教育人围绕立德
树人根本任务，在深化育人方式改革、优化教育资源供给、提升
办学内涵品质上取得的扎实成效。这些成绩的取得，离不开在座
各位的辛勤付出和卓越智慧，更凝聚着全镇师生的共同努力。今
天我们齐聚一堂，主要任务有三个：一是全面总结过去一学年的
工作，提炼经验，肯定成绩；二是深入分析当前教育发展面临的
新形势、新机遇，统一思想，凝聚共识；三是系统部署新学年的
重点工作，明确目标，压实责任。
当前，我镇正处在全力推进 “XX”先行区建设的关键时期，
这是我们肩负的时代使命和历史责任。教育作为国之大计、党之
大计，是先行区建设的动力源和强引擎。我们必须清醒地认识到，
推动 XX 教育高质量发展，不仅是满足人民群众对 “学有优教”
美好期盼的民生工程，更是服务区域发展大局、为未来发展蓄势
赋能的战略投资。我们必须主动将教育发展蓝图嵌入 “XX”先
行区建设的宏伟版图之中，以更暖的民生情怀、更强的使命担当、
更实的干事作风，将优质教育办到群众的 “心坎上”，共同绘就
XX 教育服务区域发展、赋能美好未来的崭新画卷。
下面，我结合会议主题和当前重点工作，讲几点意见。
一、守正创新，砥砺奋进，充分肯定过去一学年教育工作取
得的丰硕成果
回首 2025-2026 学年，全镇教育系统紧紧围绕 “品质教育”
这一核心目标，攻坚克难，锐意进取，各项工作都取得了令人瞩
目的新进展。
一是育人体系改革持续深化。我们始终坚持立德树人根本任
务，积极探索育人新模式。各学校、幼儿园结合自身实际，大力
推进课程改革，构建了富有特色的校本课程体系。乡土教育、美
育浸润、传统文化传承等项目深入开展，有效促进了学生综合素
养的提升，孩子们在更加多元、开放的环境中健康成长。
二是办学品质优化成效显著。我们坚持以人民为中心的发展
思想，持续扩大优质教育资源供给。通过集团化办学、名校带动
等方式，有效促进了校际间的均衡发展。一些学校的硬件设施得
到根本性改善，校园环境焕然一新。教育教学质量稳步攀升，社
会各界对我们教育的满意度和认可度不断提高，为 XX 赢得了
良好的社会声誉。
三是队伍建设根基更加牢固。我们始终把教师队伍建设作为
教育发展的第一资源来抓，通过实施一系列人才培养计划，广大
教师的专业素养和育人能力得到了显著提升。一批又一批的优秀
教师在各级各类教学竞赛中脱颖而出，成为了我们 XX 教育的
宝贵财富。
这些成绩来之不易，是全镇上下同心同德、奋力拼搏的结果。
但我们也要看到，对照 “XX”先行区建设的宏伟目标，对照人
民群众日益增长的优质教育需求，我们的工作还存在一些短板和
不足。比如，城乡、校际之间的发展不平衡问题依然存在，教师
队伍的结构性矛盾仍需优化，学校、家庭、社会协同育人的合力
尚未完全形成。面对这些挑战，我们绝不能有丝毫懈怠，必须以
更大的决心和勇气，推动 XX 教育事业迈上新的台阶。
二、认清形势，勇担使命，深刻把握新时代赋予教育工作的
新要求
同志们，站在新的历史起点上，我们必须胸怀 “两个大
局”，深刻领会党和国家对教育工作提出的新思想、新论断、新
要求，准确把握 XX 教育在区域发展中的战略定位。
一要深刻认识强化党建引领的极端重要性。办好中国特色社
会主义教育，必须坚持和加强党对教育工作的全面领导，这是办
好教育的根本保证。我们要始终把政治标准和政治要求贯穿办学
治校、教书育人的全过程各方面，牢牢掌握意识形态工作领导权。
一是要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保
党的教育方针不折不扣地在 XX 落地生根。二是要坚守为党育
人、为国育才的初心使命，把党的领导、党的建设、思想政治工
作融入立德树人各环节，引导广大师生坚定理想信念，听党话、
跟党走，以高质量党建引领教育公平与质量双提升。三是要把党
建工作与业务工作深度融合，加快补齐教育硬件短板，持续升级
校园设施，夯实高质量发展的物质基础，让优质教育资源更广泛
地惠及每一所学校、每一个孩子，切实回应人民群众对 “学有
优教” 的热切期盼。
二要深刻认识服务发展大局的时代责任。教育的发展从来都
不是孤立的，“XX”先行区建设为我们提供了前所未有的广阔舞
台。我们必须跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼未来看教
育，将教育事业的发展与区域经济社会发展同频共振、同向同行。
一方面，我们要通过培养高素质人才，为先行区建设提供坚实的
人才支撑和智力支持；另一方面，我们要通过打造优质教育品牌，
提升区域的吸引力和竞争力，吸引更多高端人才来 XX 安家落
户，形成 “好城市” 与 “好教育” 相互促进的良性循环。各
学校要主动思考，如何将学校的发展融入社区的建设，如何让教
育的成果惠及更广泛的社会群体。
三要深刻认识深化综合改革的内在要求。“十五五” 规划纲
要和 2026 年政府工作报告均明确提出要 “健全学校家庭社会
协同育人机制”，这为我们指明了方向。面对新形势新任务，我
们不能再固守传统的办学模式，必须以改革创新的精神破解发展
难题。要严格对标《深化新时代教育评价改
