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XX县纪委2026年开展树立和践行正确zjg学习教育回头看情况报告

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XX 县纪委 2026 年开展树立和践行正确 zjg 学 习教育回头看情况报告 按照上级纪委监委关于开展树立和践行正确政绩观学习教 育“回头看”的部署要求,XX 县纪委坚持把“回头看”作为巩 固拓展学习教育成果、深化全面从严治党、推动纪检监察工作高 质量发展的重要抓手,紧扣学习研讨、查摆问题、整改整治、建 章立制、开门教育、责任落实等重点任务,逐项复盘、查漏补缺、 闭环提升。截至 2026 年 9 月 22 日,各项工作有序推进,取得阶 段性成效。现将有关情况报告如下: 一、基本情况 一是深化学习研讨,思想根基持续夯实。严格落实“第一议 题”制度,把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观 的重要论述、关于党的自我革命的重要思想、关于纪检监察工作 高质量发展的重要要求作为纪委常委会会议、理论学习中心组学 习、支部“三会一课”的必修内容,累计开展集中学习 12 次、 专题研讨 6 次、专题辅导 3 次,举办读书班 2 期,参学 300 余人 次。班子成员带头领学、重点发言,中层干部和年轻干部结合岗 位职责交流体会,随机点名谈认识、谈打算,推动学习由“念文 件”向“悟道理、找差距、明方向”转变。针对外出办案、驻村 帮扶、跟班学习等人员,采取线上推送、补学补差、结对帮学等 方式,确保学习覆盖到位。建立学习档案和研讨成果转化清单, 坚决防止学习走过场、流于形式,推动正确政绩观入脑入心、 见行见效。 二是深入查摆问题,问题清单精准聚焦。围绕“政绩为谁而 树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题,对照上级 点、群众提、自己找、互相帮,对照政绩观偏差主要问题清单和 纪检监察干部行为规范,全面开展自查自纠。班子成员带头查摆, 全体干部逐一检视,重点查找重办案数量轻案件质量、重留痕轻 实效、监督探头不够聚焦、问责泛化简单化、群众身边不正之风 和腐败问题整治不够深入、基层减负监督力度不足、服务群众意 识不强等问题。经梳理汇总,班子查摆问题 12 条,干部个人查 摆问题 156 条,逐项明确整改措施、责任人和完成时限,形成问 题清单、责任清单、整改清单,实行台账管理、动态更新,确保 问题找得准、原因挖得深、责任落得实。 三是狠抓整改整治,闭环管理见底清零。坚持把整改整治贯 穿“回头看”全过程,对前期整改台账逐条核查、逐项验收,对 已完成整改事项开展“回头检视”,对基本完成和长期坚持事项 跟踪问效,坚决防止问题反弹回潮。聚焦案件质量、信访件办理、 监督检查规范性、违规吃喝、形式主义官僚主义、群众身边不正 之风和腐败问题等开展专项整治,运用“乡案县审”等机制提升 基层案件办理质效。截至 9 月,已完成整改 151 条,完成率 96.8%,其余需长期坚持事项已建立常态化推进措施。对整改推 进缓慢、成效不明显的,及时约谈提醒 3 人次,责令限期补课, 推动整改责任压紧压实,形成发现、整改、评估、销号、巩固的 闭环链条。 四是注重建章立制,长效常治逐步完善。坚持“当下改”与 “长久立”相结合,既解决具体问题,又深挖制度漏洞。系统梳 理完善“第一议题”、理论学习、请示报告、问题线索管理、案 件质量评查、干部“八小时外”监督管理、作风建设、履职担当、 廉洁自律等制度,新建修订制度 11 项。建立整改闭环管理、政 治生态分析研判、班子成员联系基层纪委、包案下访、“群众点 题、部门答题、纪委监督、社会评价”等机制,推动学习教育成 果转化为可执行、可监督、可追责的制度规范。加强对制度执行 情